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2、上的快乐）,-肖像漫画,单幅漫画,双幅漫画,连环漫画,单线,国画,绘制方法,油画,彩铅,油粉形式,漫画的特点：,夸张比喻对比矛盾误会等方法,仔细观察下面的肖像漫画，请你说说它是从人物哪些方面特点进行了夸张？,对人物的五官、脸形、发型、表情进行夸张，把小的画得更小，把大的画得更大。,以最简单的线条勾勒。,学生的漫画像,特别提示：漫画中的形象和事件从哪里来？,漫画的题材来源于现实生活中的常见的现象，具有讽刺丑恶、弘扬正气、赞美真、善、美的社会功能，还具有教化功能、娱乐功能、审美功能一幅好的漫画构思，要做到“情理之中、意料之外”。可适当补充些对话文字，创作的难度可适当降低。,尝试给自己的同桌或亲朋好友创作一幅漫画像,可以自由的选择各种表现手法和形式,作业实践:,用简单的线条概括、勾勒人物肖像,蚕食（主题：环境保护）,返回,漫画欣赏,返回,
