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1、句子训练营,三年级,修辞方法,比喻拟人排比夸张,说明方法,作比较列数字举例子打比方,各种句式,陈述句（肯定句、否定句、双重否定句）反问句疑问句（不知道答案的问句）,引用他人的话,直接叙述1、说的内容在前面；2、说的内容前面，后面都有；3、说的内容在后面；4、前文已有，省略去说话者。间接叙述（把第一人称改为第三人称）,给下面句子加上标点符号,我的语气缓和下来 轻轻地问 怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢 把手举高 老师要点数了 我提高了声音 啊 这么多啊 我心想 我只是防御 决不还手 不 安利柯 克莱谛微笑着用手拨开戒尺 温和地对我说 让我们像从前那样做好朋友吧 再也不了 再也不了 我回答说,，,：“
2、,？”,“,，,！”,，,！”,：“,，,！”,“,，,!”,，“,！”,“,！,！”,。,，,“,把下面的句子改成间接叙述。,例：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。（1）他摸了摸嘴，好像回味似的说：“我吃过了。”（2）他们异口同声地说：“我们要认真学习。”（3）小花对小丽说：“你可以拿我的小人书看。”（4）老师对爸爸说：“文文的学习进步快，我很高兴。”（5）妈妈告诉女儿：“明天我和你去公园玩。”（6）爸爸对小坚说：“我今天加班，你到叔叔家吃饭。”（7）老师说：“我去过桂林，那里真美。你们有机会也去游览一番。”,（1）他说，他要向赖宁学习，做个
3、好孩子。（2）老师对李兵说，李兵爱学习了。（3）鲁班告诉师傅，他叫鲁班，是从鲁家班来的。（4）妈妈说，她晚上开会，让我把门锁好，去奶奶那儿吃饭。（5）毛主席说，虚心使人进步，骄傲使人落后。（6）张明说，这件事你做对了。（7）她高兴地说，她这次语文考试考了90分。（8）项羽说，他真后悔没有听亚父的话！,把下面的句子改成直接叙述。,双重否定句,将下列双重否定句改成陈述句。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。如果你发现自己错了，就不得不马上改正。冬天来了，小蛇不得不回到洞里休眠。,反问句,（问句中已经包含了答案。）将下列反问句改成陈述句。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？这么
4、重要的事，怎么能忘记呢？这么远，箭哪能射得到呢？,说一说，下面句子中用到的说明方法,有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。,背上的羽毛像浅绿色的外衣。二月春风似剪刀。我忽然觉得自己就是一朵荷花。挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！,（比喻）,比喻,例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像_。（2）含羞草的叶子就像_，一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白杨_，挺立在公路两旁。（4_。,拟人,青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。请你用拟人的手法写一写1、荷花开了。2、夏天来了。3、河边的月亮，真美啊！,
