印刷术1雕版印刷术.ppt

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1、川教版历史七年级下册知识点复习,中国历史七年级下册知识点复习主要问题75个,1隋朝建立的时间及建立者的姓名、年号,隋朝统一的时间。2唐朝的建立者和建立时间。3唐太宗的姓名和年号,他统治时期被称为什么?4中国历史上唯一的女皇帝的姓名和称帝时间。5唐玄宗的姓名及统治前期主要年号。6唐朝的鼎盛时期被称为什么?7科举制度正式创立的标志,主要特征。8唐朝科举的两大类别,最重要的科目。9统一吐蕃各部的杰出首领,吐蕃的都城。10列举吐蕃与唐朝的通婚的人物。11唐蕃正式结盟的时间。,12六诏中经济文化水平发展较快的一个政权的名字,南诏政权的中心。唐玄宗册封的首领和封号。13唐玄宗册封的回纥首领和封号。14遣唐

2、使的杰出代表。15唐朝时为中日两国人民的交流做出最突出贡献的高僧。16印度的古称,唐朝时著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。17契丹国建立的时间和建立者的名字,改国号为辽的时间和统治者。18北宋建立的时间、建立者、都城。19西夏的建立者、建立时间、都城。20宋辽议和的时间和名称,北宋与西夏议和的时间。,21金建立的时间、都城、建立者。金灭辽的时间,灭北宋的时间。22南宋建立的时间、建立者、都城。23写出南宋抗金的重要将领。24南宋与金订立和约的时间。25南宋的制瓷业生产中心。26北宋纸币的名称和最早使用地区。27两宋时,全国经济的重心。28北宋东京城内专门供人们娱乐的场所,专供舞台演出的地方。,2

3、9宋代城市居民生活中不可缺少的内容。30成吉思汗的名字。蒙古汗国形成的时间。31元建立的时间、建立者、都城,统一的时间。32元朝时管理全国政务的机构,专门负责对全国佛教事务和藏族地区军政事务的管理机构,地方的最高行政机构。33元朝时形成新民族的名称,信奉的宗教。34明朝建立的时间、建立者、称帝名称。35内阁的设立者。36明朝特务机构的名称。37后金的建立者,建立时间。38清的建立者、建立时间,都城,入关的时间。,39军机处的设立者。40八股文题目的出处,遵循的观点。41郑和第一次下西洋的时间、地点,以及船队最远得达的地区。42台州之战的时间。43侵占我国台湾的殖民国家,郑成功收复台湾的时间。4

4、4中俄第一个边界条约的名称和签订时间。45册封五世达赖的皇帝,册封五世班禅的皇帝。46清政府设立驻藏大臣的时间。47台湾府设置的时间,隶属哪个省?48清朝为加强北部和西北边疆统治设立的机构。49清朝前期疆域东西南北四至。,50清朝康熙至乾隆时期的名称。51清朝新兴的丝织业中心。52中国近代社会落伍的重要原因之一。53雕版印刷术发明的时间,世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品德名称。54我国活字印刷术发明的时间和发明者。55司南出现的时间,指南针发明的时间,罗盘针发明的时间。56火药发明的时间,开始用于军事的时间,广泛运用的时间。57赵州桥的设计和建造者,时间。58隋朝大运河的中心、起止点、四

5、段。59元代的两段大运河。60大运河沟通的五大水系。,61明长城的东西两端。62世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群。63本草纲目的编著者。64“17世纪的工艺百科全书”的名称和作者。65资治通鉴的主编和体例。66诗仙指的是谁?诗圣指的是谁?67“苏辛”指的是谁?68明代三大奇书的名称和作者。69我国最优秀的古典小说的名称和作者。70我国三大石窟的名称和位置。,71唐代草书的代表人物,楷书的代表人物。72创造出赵体的书法家。73画圣指的是谁?74表现宋代城市市民日常生活的真实写照的作品及作者。75把中国传统绘画推向近代绘画艺术的明代画家。,七年级下册历史复习提纲,第六学习主题 繁荣与开放的社会第

6、1课 从“开皇之治”到“贞观之治”第2课 走向全盛的唐朝第3课 科举制度的创立和发展第4课 唐朝的民族关系第5课 唐朝的对外文化交流,第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”一、隋朝的建立与“开皇之治”1隋的建立与统一(1)建立:时间 年,建立者,都城,年号。(2)统一时间:年灭陈。(3)意义:。2开皇之治(1)措施:(),。(2)影响:形成了国家富庶,社会繁荣的局面,史称“”。,581,杨坚,长安,开皇,589,结束分裂局面,南北重归统一,改革政权机构,重视选拔人才,废除九品中正制,分科举人,大力发展农业,,减轻赋税徭役,倡导节俭,开皇之治,二、贞观之治1隋的灭亡与唐的建立:618年,在江都被部

7、将杀死,隋朝灭亡。年,在长安称帝(唐高祖),建立。2贞观之治:开创者唐太宗(年号贞观)(1)措施:,提高行政效能;他任用、房玄龄、和 等在三省六部中担任要职;,减轻农民负担;,修订法律,制定了贞观律;,大力培养人才;实行 的政策,改善民族关系,唐太宗被各族首领共同拥戴为“”。,隋炀帝,618,李渊,唐朝,李世民,选用良吏,长孙无忌,杜如晦,魏征,轻徭薄役,简法轻刑,重视教育,恩威并施,天可汗,(2)结果:由于唐太宗推行 的政策,贞观年间出现、政治清明、国力强盛的局面,历史上称为“”。(3)影响:“”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩使 成为我国历史上最著名的皇帝之一。,开明务实,贞观之治,

8、经济发展,社会安定,贞观之治,唐太宗,如何评价唐太宗:唐太宗吸取隋亡教训,、发展生产。善于 和重视;完善三省六部制,合并州县;重视。实行较为 政策,赢得各民族的拥戴,尊称他为“天可汗”。设立 作为管辖西域的最高 机构。加强了唐蕃友好关系,促进了 经济文化发展。派人到天竺学习 的技术。在他执政期间实行一些比较开明的政策,既维护了统治,又使百姓安居乐业,经济发展,国力强盛,为唐朝进入 奠定了基础,因此唐太宗不愧为我国古代杰出的政治家。,轻徭薄赋,用人,纳谏,文化教育,开明的民族,都护府,行政和军事,吐蕃,熬制砂糖,全盛时期,采取联姻、册封和经济文化交流等等方式,第2课 走向全盛的唐朝一、女皇武则天

9、1称帝:690年,改国号为周。2措施:(1)打击 皇室和其他贵族集团,多方招揽人才,提拔。(2)亲自组织编写农书,颁行全国,指导农业生产。(3)鼓励、栽桑养蚕。(4)允许 等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。(5)减免。(6)把、粮食生产情况作为考查地方官员的重要依据。3影响:社会 继续朝前发展。,姚崇、宋璟,兴修水利,关中,赋税和徭役,经济文化,土地开垦,唐朝,二、开元盛世:开创者:唐玄宗(李隆基)1措施:(1)任用贤能,考核县令。(2)发展生产,鼓励,兴修水利,清理土地和户口。(3)废除武则天时期的酷刑苛法。(4)倡导节俭。2结果:唐朝经济文化又有新的发展,进入 时期,史称“”。,鼎盛,开

10、元盛世,开荒,整理财政,亲自,统治者经济政治政策及其结果 1.唐太宗:重视农业生产。采取轻徭薄赋政策,减轻农民负担,有力推行以实物代替徭役的制度。重视纳谏;选贤用能;减法轻刑;重视教育;改善民族关系。形成“贞观之治”。2.唐玄宗:重视农业生产。采取鼓励垦荒,兴修水利,整理财政,清理土地、户口等办法。积极纳谏;选贤用能;减法轻刑;倡导节俭。形成“开元盛世”。,三.比较唐太宗与唐玄宗的统治 相同点是:政治上:,善于用人,。经济上:重视发展生产。文化上:与教育,尊崇儒学。对国家发展的影响:1.政治比较清明;2.;3.经济恢复发展较快 4.逐步增强;5.百姓生活有所改善,重视人才,重视科学,社会稳定,

11、国力,吏治清明,第3课 科举制度的创立和发展一、科举制度的创立和发展:(1)创立:隋炀帝开设,制度正式创立。(2)发展:唐朝时科举成为 的最重要方式。二、科举制的内容:1基本特征:分科考试,。2类别:分 和 两大类。常科中最重要的是,其次是明经科。制举是皇帝为选拔“”而设的特科。3程序:州府初试尚书省省试吏部考查,量才任用。,进士科,科举,选拔官员,择优录取,常科,制举,进士科,非常之人,三、科举制的影响:科举制度是一种新的。它的出现表明我国古代的选官制度已从 为主转变为以 为主。通过较为 的考试,一批有 的人进入各级政权。这一制度,前后沿用了 年,对我国历史有深远影响。到清末(年)废除。,选

12、官制度,推荐考察,考试,公正公平,真才实学,1300,1905,第4课 唐朝的民族关系一、唐与吐蕃的关系1吐蕃概况:生活在青藏高原,是 的祖先。2建立政权:7世纪初,统一吐蕃,定都逻些(今西藏)。3唐与吐蕃的关系:(1)通婚:文成公主与、与尺带珠丹。(2)会盟:823年,正式结盟,在拉萨 建立会盟碑。,藏族,松赞干布,拉萨,松赞干布,金城公主,唐蕃,大昭寺,二、唐与南诏的关系1概况:南诏生活在云南洱海一带,是 的祖先。2建立政权:8世纪初,在唐朝扶持下,统一六诏,建立以(今云南大理)为中心的 政权。3唐与南诏的关系:册封南诏首领 为云南王。,彝族和白族,蒙舍诏,太和城,南诏,唐玄宗,皮罗阁,三

13、、唐与回纥的关系1概括:亦称回鹘,是 的祖先。2唐与回纥的关系:(1)出兵相助:时帮助其灭亡东突厥,时帮助唐军收复;(2)册封:册封 为怀仁可汗。3.唐朝加强与少数民族的关系的方式:、和经济文化交流,回纥,维吾尔族,唐太宗,安史之乱,长安、洛阳,唐玄宗,骨力裴罗,册封,联姻,第5课 唐朝的对外文化交流一、中日关系1遣唐使:(1)目的:为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化。(2)代表:、(晁衡)、。2 东渡:贡献:讲授佛学理论,传播中国文化,促进了日本 和雕塑水平的提高。二、中印关系1 古称天竺,是 的发源地。2 西行:贡献:掌握佛教理论,翻译佛经,编写。,空海,阿倍仲麻吕,吉备真备,鉴真,印

14、度半岛,玄奘,佛教,大唐西域记,佛学、医学、建筑,第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移第6课 辽、宋、夏、金的并立第7课 南方经济的发展第8课 宋代的社会生活第9课 成吉思汗和忽必烈,第6课 辽、宋、夏、金的并立一、民族政权的并立国家 民族 建立政权 灭亡 辽 契丹 年,建立 1125年 契丹国,定都上京。947年 金灭辽 改为辽。北宋 汉 年,建立北宋,1127年 定都(开封)金灭北宋西夏 党项 1038年,元昊建立西夏,蒙古灭西夏 定都兴庆(银川)金 女真 年,建立金,1234年 定都会宁府(黑龙江阿城)蒙古灭金南宋 汉 年,赵构建立,1276年 定都临安(今浙江杭州)元灭南宋,9

15、16,耶律阿保机,耶律德光,960,赵匡胤,东京,1115,完颜阿骨打,1127,南宋,二、政权间的关系1辽与北宋的战与和:(1)战:澶州之战,1004年(2)和:1005年 之后,双方边境稳定,经济文化交往频繁。2西夏与北宋的战与和:1044年,双方在交界地带设置,互通有无,维持了长时期的 关系。3南宋与金的对峙:(1)岳飞抗金(2)宋金和议:年,双方战事基本停息,北方经济逐渐恢复,经济得到发展。,澶渊之盟,贸易市场,1141,南方,和平,第7课 南方经济的发展一、南方经济发展的表现:1.农业:A.南方的 和耕作技术有很大提高,圩田、扩大了耕地面积;B.南方水稻产量大幅度增长,苏州、湖州是主

16、要产区;C.原产北方的、粟、豆在南方扩大种植;D.种植面积扩大,成为 重要的经济作物。2.手工业:A.南宋时,在南方兴起;B.南方制瓷业发展很快,成为著名的瓷业中心;C.南方的丝织业、造纸业、造船业都很发达。3.商业:时商业发达,出现世界上最早的纸币;南宋都城 是南方的政治中心,又是最大的 都市。,棉花,南方,灌溉技术,梯田,小麦,棉纺织业,景德镇,北宋,交子,临安,商业,二、经济重心南移的原因和表现:1.原因:A.北方战乱,南方 相对安定:B.北方人口大量,带来先进的,;C.南方 优越,适宜农作物生长。2.表现:A.农业:主产于南方的 已是全国最重要的粮食作物,苏、湖成为;B.手工业:的棉纺

17、织业、丝织业、制瓷业、造纸业、造船业在全国手工业中占有重要地位;C.商业:南方 发展水平,总体上超过了北方;D.财政:南方 收入增加,所占比重超过北方,成为 财政的主要支柱,政治环境,南迁,生产技术,自然条件,水稻,天下粮仓,南方,商业,国家,赋税,第8课 宋代的社会生活一、衣食住行的变化 衣:两宋时代,仍是主要衣料,南宋时以 作衣料的人逐渐多了。不同行业、不同、不同性别的人 有很大区别。妇女 变化最大。食:宋代,北方人以 为主,南方人以 为主食。北方的肉食中以 为多;南方吃 多。宋代时,普遍食用 油,北方有用 煎食物的记载。之风十分盛行。城乡居民 食物仍以 为主,东京等地已普遍开始烧。人们已

18、食用 食。,麻布,棉布,社会阶层,穿衣,服装样式,面食,米饭,羊肉,鱼,植物,麻油,饮酒,蒸煮,柴草,煤,素,住:宋代农民多住 的茅屋,城市平民住 平房;贵族官僚住 建筑。广泛流行,内地人已完全改变了 的习惯。行:宋代 外出办事,多乘各式各样的 或。一般百姓以、为交通工具,是南方最好的代步工具。南宋 贸易发达,用 导航。,低矮,瓦顶,园林式,高脚家具,席地而坐,富人,轿子,马车,牛车,驴车,指南针,海外,轻舟小船,二、城市生活的剪影 1.是北宋最繁华的城市。有夜市、晓市,还有专门娱乐的“”,里面的 还可以进行舞台演出。南宋 的娱乐场所叫“”。市内的摊点叫行或团。2.是宋代城市生活不可缺少的内容

19、。三、宋朝商品经济发展的特点:1.都市 繁荣,店铺林立;2.经商时间长,刚结束,又开张;3.娱乐活动 化,出现 和;4.的出现,方便了商业贸易;5.贸易活跃。,东京,瓦子,勾栏,瓦舍,喝茶品茶,商业,大街小巷,夜市,晓市,商业,瓦子,勾栏,纸币,对外,临安,第9课 成吉思汗和忽必烈一、成吉思汗统一蒙古:年,蒙古贵族在 源召开大会,推举 为大汗,尊称他为,建立 汗国。二、元朝的建立和统一中国 1.年 定国号为元,1272年定都。2.1276年 占领,南宋灭亡。年,南宋残余势力被消灭,元朝统一中国。,1206,斡难河,铁木真,成吉思汗,蒙古,1271,忽必烈,大都,临安,1279,元军,三、元世祖

20、改革的内容及作用1.内容:(1)政治上:A.在中央,设置管理全国政务的;增设宣政院,专门管理全国 和 地区的军政事务。B.在地方:设立行(行省)为地方最高行政机构;设立 管理琉球(台湾)和。(2)经济上:A.重视发展,禁止把农田变为牧场,鼓励,推广棉花种植,开始成为老百姓的主要衣料。B.主持治理黄河水患,开凿 新运河。,中书省,佛教事务,藏族,中书省,澎湖巡检司,澎湖列岛,农业生产,开荒种粮,棉布,元朝修会通河和通惠河以大都为中心,是今天京杭大运河的前身。,两条,2.作用:巩固了元朝的统治,促进了社会经济的,成为国内外闻名的大都市。四、元朝的民族关系:融合1.原因:元朝的统一,为各族人民的交往

21、、交流和经济发展提供了条件,促进了民族融合。元与各蒙古汗国密切,的政策。2.表现:各民族人民相互学习,相互交流;进入黄河流域的、人与汉族融合,被统称为汉人;形成了新的民族(信奉)。,契丹,女真,回族,恢复和发展,大都,推行开放,伊斯兰教,第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展第10课 明清专制集权的加强第11课 明朝的对经济文化交流第12课 明清时期的反侵略斗争第13课 清朝对边疆的统治第14课 封建帝国的危机,第10课 明清专制集权的加强 一、明的建立和君权的加强 1建立时间:年 建立者:都 城:(今南京)2加强君权的措施:(1)朱元璋时废除 和,权分六部。(2)成祖时设立,协助皇帝处理

22、政务。(3)利用 制度实施 专政,以强化君权。,1368,朱元璋,应天,丞相,中书省,内阁,厂卫,恐怖,二、清朝的建立和军机处的设立1清朝的建立和入关(1)后金的建立时间:年 建立者:。(2)清的建立时间:年 建立者:都 城:盛京。(3)入关:年,攻入,迁都,建立起对全国的统治。2军机处的设立(1)设立者:(2)职能:跪受皇帝旨意,传达执行。(3)特点:办事效率高、保密性强。(4)作用:。,1616,努尔哈赤,皇太极,1636,1644,山海关,北京,雍正帝,皇帝专权的重要工具,三、八股取士和文字狱1八股取士(1)选题范围:(2)行文观点:宋朝 四书集注的观点,不能有 的观点。(3)实质:是明

23、清统治者加强 统治的重要措施。(4)危害:,阻碍了 的发展。,四书五经,朱熹,自己,君主专制,禁锢了人们的思想,文化,2文字狱(1)目的:为了 的需要,加强。(2)含义:是统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。(3)危害:严重阻碍了我国社会的 的发展。,集权,思想控制,进步和文化,第11课 明朝的对经济文化交流一、郑和下西洋1目的:加强与 的联系,。2概况:(1)时间:14051433年(2)次数:次(3)第一次下西洋:时间:年 出发地:(今江苏太仓境内)路线:从刘家港出发,经占城、爪哇、苏门答腊等地,最后到 返回。(4)最远到达的地区:沿岸和非洲 岸。,海外,宣扬国威,7,1405,刘家

24、港,达印度古里,红海,东海,3意义:扩大了中国和亚非国家的 交流,使明朝与 个国家建立了友好关系。他的远航比著名的 航海家哥伦布的远航早 世纪,是世界航海史上的壮举,郑和不愧为 的航海家。二、华侨对南洋的开发(1)开始:;加速:下西洋后;后期超过10万人.(2)贡献:带去了国内先进的、工具和文化知识,从事农业、手工业和商业活动,与当地人一起辛勤劳动,为 的开发作出了贡献。,经济文化,30多,半个多,世界杰出,欧洲,唐朝,郑和,明朝,生产技术,南洋,第12课 明清时期的反侵略斗争一、戚继光抗倭1.倭寇的含义:,日本海盗、武士勾结不法商人,结成武装集团,在我国东南沿海一带走私、劫掠。人们称这些人为

25、“”。2.背景(原因):明朝中期,,边防松弛,倭患日益严重,致使 沿海社会生产遭到破坏,人民生命财产受到严重威胁。3.概况:招募当地农民和矿工,组织戚家军;1561年,台州,基本扫清 倭患;随后扫平广东、福建倭患,倭患基本平息。,元末明初,倭寇,朝廷腐败,东南,九战九捷,浙江,东南沿海,二、郑成功收复台湾1.背景:17世纪20年代,殖民者霸占了台湾。2.经过:1661年,从 出发,攻破赤嵌城,年收复台湾。3.意义:在中华民族反抗 的历史上写下了光辉一页。,荷兰,金门,1662,外来侵略,三、雅克萨之战1.背景:17世纪中叶,入侵我国黑龙江流域,以 为据点。2.概况:1685年和1686年 雅克

26、萨之战打败俄军。3.尼布楚条约(1)时间:年(2)内容:黑龙江和 流域(包括 在内)的大片地区是中国的领土。(3)意义:从法律上规定了 边界,是划定 边界的第一个条约。,沙俄,雅克萨、尼布楚,两次,1689,乌苏里江,库页岛,中俄东段,中俄,第13课 清朝对边疆的统治一、清对西藏地区的治理(1)册封:接见西藏的佛教首领五世达赖赐予“”封号、康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领为“”的封号。(2)设置驻藏大臣的 职权:代表 与 共 同 管理西藏,享有行政、财政、外交等 方面大权;督办“”制度确定达 赖和班禅的继承人。,顺治帝,达赖喇嘛,班禅额尔德尼,雍正帝,中央,达赖、班禅,金奔巴瓶,(3)作用:进一

27、步加强了清廷对 的管理,有利于维护 的统一。二、清对台湾地区的治理(1)1683年 收复台湾。(2)年设置,隶属福建省,巩固对东南边疆的统治。三、清对蒙古和新疆地区的治理(1)对蒙古:平定葛尔丹叛乱,设立 将军。(2)对新疆:平定大小和卓叛乱,设立。,西藏,多民族国家,康熙帝,1684,台湾府,乌里雅苏台,伊犁将军,四、清朝的疆域:,西北达,西跨葱岭,北接,东北至 以北的外兴安岭和,东临,东南到台湾及其附属岛屿,南至,钓鱼岛、赤尾屿,黑龙江,西伯利亚,库页岛,巴尔喀什湖,太平洋,南海诸岛,第14课 封建帝国的危机一、康乾盛世(1)形成原因:,统治者的个人才能,人民的。(2)盛世表现:农业方面:

28、等粮食作物大大提高。种植面积扩大。中后期引进的甘薯、玉米等作物得到推广。手工业方面:制瓷中心 生产规模进一步扩大,工艺水平有了新的突破。成为新兴的丝织业中心。等地的棉布畅销各地。商业方面:商品流通更加广泛,商业更加发达。,国家统一,社会安定,辛勤劳动,水稻,棉花,明朝,景德镇,南京,松江、无锡,二、社会危机的原因:1.。2.统治集团奢侈,。3.。4.阶级矛盾日益加剧。,土地兼并严重,吏治腐败,军队腐朽,三、闭关锁国(1)原因:打击沿海 力量;抵抗 国家的侵略。(2)表现:禁止 出海、限制 并颁布一些条例和章程。(3)变化:由清初实行严厉的 政策。台湾统一后放宽海禁,开放广州、宁波作为通商口岸,

29、再到 年间加强限制,只开 一处为通商口岸,最后形成严厉的 政策。积极作用:在一定程度上。消极作用:阻碍了 联系,影响了中国吸收世界先进文化和,阻碍了中国 的发展,是中国近代社会落伍的重要原因之一。,抗清,西方,商民,对外通商,乾隆,广州,海禁,闭关锁国,抵御外国侵略,中外,科学技术,经济文化,第九学习主题 中国古代文化(下)第15课 印刷术、指南针和火药第16课 建筑奇观第17课 科技巨著和史学巨著第18课 唐诗和宋词第19课 明清小说第20课 石窟艺术宝库第21课 书法与绘画,第15课 印刷术、指南针和火药一、印刷术1.雕版印刷术(1)发明:发明雕版印刷术。世界现存最早的标有确切年代的雕版印

30、刷品是 年(唐咸通九年)的。(2)发展:唐朝末年,成为新兴的行业。时,进入全盛时期。2.活字印刷术(1)发明:北宋中期,平民者 发明活字印刷术。比欧洲早 多年。(2)传播:传到日本、朝鲜,传至欧洲。,868,金刚经,雕版印刷,宋朝,毕昇,400,元朝,隋唐,二、指南针1.司南的发明:时,利用天然磁石发明司南。2.指南针的发明:,发明并应用于航海,是世界上 把指南针用于航海事业的国家。3罗盘的发明:初期,开始装入到刻有度数和方位的圆盘中,近代称之为“罗盘针”或“罗盘”。4.指南针的传播:世纪经阿拉伯传入欧洲,促进了世界 的发展。,战国,北宋,最早,指南针,12,航海事业,南宋,三、火药1.发明:

31、炼丹家发明火药。2.应用:唐朝末年,开始应用于。时期火器应用广泛。3.传播:13-14世纪,传入 和欧洲。四、四大发明和意义1.四大发明:、和。2.意义:是我国为世界 的发展作出的卓越贡献。,唐朝,军事,宋元,阿拉伯,造纸术,印刷术,指南针,火药,文化,第16课 建筑奇观一、赵州桥(1)朝代:;(2)设计及建造者:(3)特点:是世界上现存的 的大型石拱桥。,隋朝,李春,最古老,二、大运河(1)隋朝大运河 中心:;两端:东南起(今浙江杭州),北达(今北京)。四段(从北向南):、。全长:多千米。特点:是世界上 的运河。(2)元朝大运河 会通河:山东 到东平。通惠河:通州到。作用:缩短了 到大都的距

32、离。(3)影响:大运河沟通了、和钱塘江,加强了南北的交流,促进了 的发展。,洛阳,余杭,涿郡,永济渠,通济渠,邗沟,江南河,2000,最长,临清,大都,江南,海河,黄河,淮河,长江,五大流域,经济和文化,三、明长城(1)目的:加强对 和 的防御。(2)东西起点:西起,东到,全长 多米。(3)特点:是历代 最大、防御设施 的城防工程。,蒙古族,女真族,嘉峪关,鸭绿江,6000,规模,最完善,四、故宫:(紫禁城,宫城)(1)北京城:在元大都基础上营建,由、和 组成。(2)故宫:地位:明清的皇宫,的核心。构成:前朝和内廷。前朝以、和 为主体,两侧辅以文华殿、武英殿,使皇帝举行、筵宴的地方;内廷以、和

33、 为中心,是皇帝处理政务和居住的地方。宫殿建特点:是世界上现存、的筑群,全面反映了我国古代建筑,特别是 建筑的杰出成就。,明成祖,宫城,皇城,京城,北京城,太和殿,中和殿,保和殿,大典,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最大,最完整,木结构,第17课 科技巨著和史学巨著著作:本草纲目作者:朝代:内容:图文并茂,全面总结了我国古代 的 成就,使我国药物学研究达到一个新的高 度。地位:流传到日英法等国,为世界 作出 了重大贡献,被誉为“”。,东方药学巨典,医药学,李时珍,明朝,药物学,著作:作者:宋应星朝代:内容:广泛记载了各地农作物的品种特 性、等,着重叙述了纺 织、造纸、烧瓷、采矿、冶炼等 生产的过程和

34、技艺,全面 反映了当时农业和手工业生产技 术的发展状况。地位:被誉为“17世纪的”。,天工开物,明朝,手工业,栽培方法,百科全书,著作:作者:朝代:北宋内容:编年体史学巨著,记载了上 起 下至 多年的 历史。地位:史料翔实丰富,为后人研究 这段历史提供了 的资料。,可靠,司马光,资治通鉴,战国,五代,1300,第18课 唐诗和宋词一、华光万丈的唐诗(1)概况:时我国诗歌发展的巅峰。2300多位诗人,5万首诗歌。内容丰富,气象万千。包括,浪漫主义诗歌,诗歌。(2)代表人物李白:我国 最伟大的 诗人。人称“”。,唐朝,边塞诗,田园诗,现实主义,浪漫主义,诗仙,古代,:唐代伟大的现实主义诗人。人称“

35、”,他的诗被称为“”。白居易:杰出的现实主义诗人。他的诗达到了 的最高境界。代表作、。二、多彩缤纷的宋词(1)概况:是继唐诗之后中国文学的又一高峰,包括,词。(2)代表人物:北宋的 和两宋之交的(婉约词的代表)北宋的 和南宋的(豪放词的代表,并称“”),杜甫,诗圣,诗史,唐代,通俗,琵琶行,长恨歌,宋朝,婉约词,豪放,柳永,李清照,苏轼,辛弃疾,苏辛,第19课 明清小说一、著作:作者:朝代:元末明初特色:我国最早的一部 小说。主要内容:描写的 末年和 错综复杂的政治和军事斗 争,故事情节,人物形象。,三国演义,罗贯中,长篇历史,东汉,三国时期,生动曲折,栩栩如生,二、著作:水浒传作者:朝代:特

36、色:我国第一部以 为题材的长 篇小说。主要内容:描写北宋末年宋江领导的梁山 泊农民起义,塑造了许多逼上梁山的 形象,歌颂了农民的斗 争精神。,施耐庵,农民起义,英雄好汉,元末明初,三、著作:西游记作者:朝代:特色:一部充满 的长篇 小说主要内容:通过塑造孙悟空这个形 象,歌颂了 蔑视封建 统治,勇于 的精神。,吴承恩,浪漫主义,神话,人民,斗争,明朝中期,四、著作:作者:曹雪芹朝代:特色:我国 的高峰,是我国最 优秀的 小说。主要内容:描写贾、王、史、薛四大封 建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉 与林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞 了 和 的罪恶,揭 示了封建社会必然崩溃的历史趋势。,红楼梦,清朝,古典小

37、说,古典,封建礼教,封建制度,第20课 石窟艺术宝库,甘肃敦煌,十六国,唐朝,飞天,石窟,山西大同,北魏,秦汉,南亚,洛阳,北魏,佛教,窟龛,第21课 书法与绘画一、书法(1)唐朝:、的草书,流走快速,连字带笔,一派飞动,“”。、的楷书,讲究形式,严格规范。(颜体、柳体)(2)宋朝:、,特点是抒发。(3)元朝:,综合晋、唐、宋代的抒发特征,创造出圆、转、遒、丽、骨力秀劲的“”。,张旭,怀素,迅疾骇人,颜真卿,柳公权,苏轼,黄庭坚,个人情怀,赵孟頫,赵体,二、绘画(1)人物画:进入黄金时期。代表,通过细致的表情表达人物的心理,、;代表,线条疏落而神气贯注,实现线描技巧的革新,被誉为“”。(2)山水画:时期达到高峰,北宋宏观总体描绘自然,摄取山水奇秀一角的“”,元代强烈抒发个人思想感情的 成为绘画珍宝。(3)风俗画:代表北宋 的,是宋代 日常生活的真实写照。(4)花鸟画:成熟而完美,的大写意花鸟画,把中国传统绘画推到直逼 的新阶段。,阎立本,唐代,步辇图,历代帝王图,吴道子,画圣,宋元,残山剩水,南宋,山墨山水,张择端,清明上河图,城市市民,明代,徐渭,近代艺术,Thank You!,

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