八礼中的仪表之礼.ppt

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1、主题班会,第二小学 二年级(四)班,提升八大素养,争做阳光学子,仪表之礼多少?在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?,七嘴八舌,面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,仪表之礼,请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?,1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。2.指甲里无污垢。3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。6.保持书包和个人物品整洁。7.公共场合不脱鞋。8.站立时抬头挺胸。,讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅,餐饮之礼,你有过不符合餐饮之礼的行为吗?有哪些?以后该怎么做?,1.饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。

2、2.学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。3.吃饭时不吵闹,不独占食物。4.吃完自己的一份饭菜,不挑食。,用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善,言谈之礼,通过学习,你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?,1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。2.在成人的提醒下,能主动与人打招呼。3.学会举手发言。,尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人,待人之礼,回忆过去,你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找机会用恰当的方式给他(她)一个真诚的道歉吧。,1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。2.尊重老师劳动,上课认真听讲。3.遇人面带微笑。4.进别人房间先敲门,得到应允再进入。5.

3、用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢。6.用零花钱帮助有困难的小朋友。,爱人者、人恒爱之。孟子,名言诵读,爱,是对父母和老师的尊敬;是与同学之间的团结互助;是对别人错误的宽容大度;是在利益面前对他人的礼让三分;是对人对事的诚实守信。,遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座,行走之礼,列举:我们平时应该遵守哪些交通规则?,遵守红绿灯、骑车不走机动车道、不过快骑车、不骑电动车、步行走人行道、过马路走斑马线、不翻越护栏,在观看文艺表演和体育比赛等场合:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩,观赏之礼,善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德,游览之礼,埃及卢克索神庙发生的“到此一游”事件

4、,引发国人热议,不少人表示这是“国人之耻”。实际上,国内的自然和人文景区,到处都能见到“到此一游”之类的字迹,如敦煌壁画上2000年的“留字”,故宫铜缸上的刻字等。,游览之礼,对此,你如何看待?又该如何去做呢?,讲究文明礼仪,做到:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗,仪式之礼,讲究文明礼仪,做到:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗,仪式之礼,一、仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方二、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅三、言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善四、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人,八礼,五、行走之礼:遵守交规、礼让三先

5、、扶老助弱、主动让座六、观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩七、游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德八、仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗,八礼,7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。,四仪,文明礼仪 说到不如做到!,

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