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1、第子规读后有感范文 第子规读后有感范文1我阅读和背诵这篇*后，使我懂得了以下六方面的道理:第一节使我懂得了我们要尊老爱幼，尊敬长辈爱护儿童。努力做到听老师和家长的话，认真做好每一件事情。第二节使我明白了兄弟同学之间就应和睦相处。决不能贪图钱财。努力做到团结大多数人，做一个平易近人的好学生。第三节使我明白了只有早睡早起才能身体好，使每一天都能精力旺盛地学好每一门功课。所以，我们每一个人都应当严格遵守作息时间。第四节使我懂得了做人不能欺骗他人，只有诚实待人才能使他人相信自已。我们要做一个诚实可信的好学生。第五节使我明白了人们就应爱护花草树木，保护好我们生活的环境。第六节使我明白了我们务必充分发挥自
2、已的聪明才智，我要务必充分表现自已的才华努力学好每一科功课，争取做一个品学兼优的三好学生。第子规读后有感范文2我们的祖先给我们留下许多至理名言。在弟子规中写到对父母要:冬则温，夏则凊;晨则省，昏则定;出必告，反必面;居有常，业无变.意思是:照顾父母时要冬天问一下是否住的温暖，夏天问是否凉爽，早上要向父母问好，晚上也要向父母问好，出门要告诉父母，回家要面见父母。让父母明白你的习惯，做事不要了变化，要让父母明白你干什么。如果你连上面的事情都做不好的话，你就不算是一个好儿女，你有没有想过你的母亲十月怀胎生出来了你，父亲在外面打拼挣钱养活一家，母亲在家中给你喂饭，侍候你。父亲每一天在外面上班后累的精疲
3、力尽，而你长大了却烦你的父母，你想过你的父母多悲哀吗假如有一天你老了，你生病了。而你的儿女像这样对待你，你难道不悲哀吗所以我奉劝天下儿女善待父母，多关心父母，也不往父母养你一场。最后我祝天下父母一生平安!第子规读后有感范文3寒假生活结束了，我觉得我的假期过的很有好处，因为老留的作业是背诵并理解弟子规。这跟我们平时的家庭作业不同，因为不仅仅锻炼了我们背诵课文，理解课文的潜力，更主要的是让我们懂得了如何尊敬师长和父母，怎样和兄弟姐妹融洽相处，怎样学习，怎样做事，怎样做人。给我印象最深的是父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。这一句，主要告诉我们对于父母的召唤，回答不能迟缓，对于父母的命令不能迟迟不去行动
4、。可我以前不是这样父母叫我做事时，我总是假装听不见，学了弟子规后，我意识到我错了。弟子规中还有置冠服，有定位。这一句，是告诉我们自己的物品摆放要有明确的位置，不要太随意，而一向以来，我的物品经常随处摆放，需要用时，经常找不到，所以在这个假期里，我养成了很多好习惯，其中就有打扫屋子，自己整理自己的物品摆放位置，此刻我的房间再也不是以前那个妈妈眼里的小猪窝了，我自弟子规中还有很多很多的收获，比如说，在学习上，不要拖拉，爱护书籍上要做到，尊敬师长上等等，很多很多。弟子规对我的帮忙很大很大，今后我必须把他背的熟熟的，作为我以后行为的量尺，相信在这个好朋友的监督下，在我自己的努力下，我必须会成为一个十分
5、优秀的小学生!成功要不断积累读孟母断机有感沈阳市南京十校二年一班郭万达指导教师姜崇艳这天，我背了弟子规中的父母教，须敬听，父母责，须顺承。这句话。具体意思是:父母的教诲，必须要恭恭敬敬地听;如果父母责备你，必须是有道理的，所以你要虚心理解。孟母断机是关于这四句话*的故事:孟子小的时候读了一些很深奥的书。有一天，他读书厌倦了，就跑回家里。这时孟母看见了他，立刻把织布的梭子折断，扔在了地上。母亲说:织布要一寸寸地织，才能织成孟子恍然大悟在实际生活中也有一些类似的事情，如:爸爸怕我累，不同意让我补习英语，但是我还是坚持学了。因为我想:成功源于不断积累。只有学习的外语知识多，接触外语知识的面广，我才会
6、比别人积累更多的东西，取得更加优异的成绩。还有很多例子，在那里就不一一道来了。透过读这个典故，我悟出了一条道理:成功=1+1+1!第子规读后有感范文4学校发给我们一本弟子规小书。开始我走马观花的看了一遍，不懂什么意思。这天，在老师的指导下又把弟子规拿出来认真地读了一遍，原先弟子规是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容超多，什么是亲情，友情等等以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生气。有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭，我不耐烦的回答:
7、“你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛。”妈妈说:“饭快凉了，快点来吃吧!”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了:“你把地扫了没有啊”我还是没有听见。妈妈生气的说:“你这孩子，没有听见我叫你吗!”这天，我读了弟子规的入则孝，我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。意思是说“父母叫我们，就应及时回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒。”反思我自己的行为，羞愧之心悠然而生。勇于承认错误是一种美德，此刻，我已经认识到了自己的缺点。弟子
8、规是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。第子规读后有感范文5在寒假里，老师让我们通读弟子规，开始我觉得没什么意思也看不懂，之后，妈妈让我上网看了弟子规电脑版说明，让我读一句看一句注解，慢慢得我最后明白了。这本书是我国古代儿童的启蒙读物，是约束儿童的行为，明确道理的规范读本。这本书无论是在孝悌，行善，日常行为等方面都给予了正确的解说。主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为。第一部分守孝悌.这三个字看似很简单，其实资料很丰富。那里包含了孝顺父母，尊敬师长，师长那里指长辈老师及兄长.一个人首先要孝顺父母，乌鸦尚知反哺，作为人更就应对养
9、育自己的父母加以报答。一个人如果不孝顺父母，不热爱自己的家人，长大以后就谈不上热爱故乡，热爱祖国了。所以守孝悌是做人的根本。结合我的生活，我发觉有很多地方我做的不够，当妈妈爸爸批评我的时候，有时我明明白不对也要反驳;当我情绪不好的时候，有时我会对他们大喊大叫，不能做到父母教，须敬听，父母责，须顺承，透过了解此句的真正含义，我明白这是对父母的不尊不敬。其次，这本书还讲述了日常起居的行为规范。比如衣贵洁，不贵华穿的衣服干净整洁就能够了，无需高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具贵重、奢华，这都是不正确的行为。这也是我爸爸妈妈经常教育我的，学生要以学习为主，互相攀比对我们的成长是无好处的，只有
10、害而无利。犯错误是难免的，有了错误要勇于承认，即使遭到斥责或打骂，也就应拿出勇气应对。过能改，归于无，只有知错，才能改错。不能因为掩饰犯下的错误，就撒谎，而犯下另一个错误。我从小妈妈就教育我要做一个诚实的孩子，长大以后要做一个诚实守信的人，我牢记妈妈的教诲，牢记古人的尊尊教导。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤这本书还在道德方面教育我们明辨是非的观念。别人的东西不能占为己有，不能私动，私动是可耻的行为。我记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈以前说过:别人的东西不能拿，因为那不是自己的，如果喜欢回家跟妈妈爸爸说，我们给你买。至今这句话还印在我的脑海里，永远不会忘记。不如人，当自励、见人善，即思齐，如果思想、学习上有不如别人的地方，应当努力下功夫赶上，以好的榜样激励自己。上学期我的数学因为不认真、马虎，成绩不理想，得100分的时候很少，于是我暗暗下决心透过努力我必须要得到提高。这本书产生的时代毕竟是封建社会。有它的历史局限性，我们要站在现今时代的高度评判学习这本书。有继承，有摒弃，传承健康的历史文化精髓，维护民族文化遗产，使中华民族的精神永远流传下去。第子规读后有感范文
