尊重差异体现作业的选择性.ppt

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享受作业的乐趣释放作业的光彩,1尊重差异，体现作业的选择性,（1）“套餐”型（2）“自助餐”型,2挖掘文本，拓展作业形式,画一画议一议,3.根据年龄特点，增强作业的趣味性,（1）动一动（2）演一演,4、给家长布置作业,一、让后进生坐到最前面。二、让后进生多发言。三、让后进生多动手。四、多鼓励后进生。,后进生的转化：,谢谢,