对联知识PPT课件.ppt

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1、对 联 知 识,对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。,何为对联?,对联的种类,春联、节日联、喜联、庆贺联、挽联、寿联、行业联等,对联的特点?,对联的特点,一、字数相等,断句一致。对联由上下两联组成,上联称“出句”,下联称“对句”。字数可多可少,但上下联字数必须相等,不能有一字之差,否则称为“对不起”。,这副对联隐含的意思是:,例:袁世凯死后,有人写了一副挽联:“中 国 人 民 万 岁 袁 世 凯 千 秋!”,/,/,袁世凯对不起中国人民。,练

2、习:,1.上联:苟有恒,何必要三更才入眠,五更就忙着起床;下联:最 无 益,莫 过/一 日 曝/十 日 寒。,上联改为:,苟 有 恒,何 必/三 更 眠/五 更 起,2上联:遥 望/东 南,建/几 处/依 山/亭 榭;下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋。,下联改为:,近 看/西 北,造/三 间/临 水/轩 斋,二、词性相对,位置相同.,对联的特点,1、白 对:,黑,例:,2、来 对:,去,3、蓝/天 对:,碧/海,4、风/萧萧 对:,雨/茫茫,5、大漠/孤烟/直 对:,长河/落日/圆,上联和下联相应位置的词语要求词性相同。如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等。,三、平

3、仄相合、音调和谐。所谓平仄,就是指汉字的声调。平声近似于现在的第一声和第二声;仄声近似于现在的第三声和第四声,对联要求上下两联平仄相协,最起码是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。,对联的特点,答案:A-E B-D F-C,答案:A-4 B-1 C-2 D-3,对联的特点,四、内容相关、上下衔接,上下两联之间在内容上必须相互关联,体现一定的逻辑关系,构成一个有机的整体。,1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余爱好时,巧用了一副对联,你知道他所说的业余爱好是什么吗?品韵方晓丝竹雅,执豪始觉草篆神。2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术?和二弦撷趣生旦净,调七彩寄情梅松竹。

4、,音乐 书 法,戏剧 绘画,猜一猜,春种满田玉,,家中世界小,,书里天地宽。,秋收遍地食。,试一试,1.把握句意,确定内容;2.理清节奏;3.根据内容、节奏和平仄特征,字字落实;4.再从整体上把握,调整和修改。,答题步骤:,你来对一对,你能行!,卧薪尝胆 苦,卧薪尝胆 苦金榜题名 甜,拼搏创造价值,拼搏创造价值努力成就未来,披荆斩棘赴中考,看我刀锋锐利;卧薪尝胆增学时,听我消息喜人。,配对联,1,上联:送杜少府下联:,上联:八卦炉中逃大圣下联:,根据学过的内容对对联,1.跟着感觉,读起来顺口就写下答案。2.没有从节奏入手分析词语,字数对就行。3.只考虑词性和节奏,忽略了对联的内容衔接。4.字数明显的不同,少于或多于所给对联字数。,作对联容易出现的问题:,对联口诀,名对名,动对动,实对实来虚对虚。词类相当结构同,节奏相合仄对平。上下两句字数等,之间莫有重字生。,再 见,

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