寻觅春天的踪迹摘抄.ppt

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1、二十四节气,立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 寒露 秋分 白露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒,二十四节气歌:,春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天,上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。,相关农谚(简介),1、初一落初二散,初三落月半。2、雨浇上元灯,日晒清明种。3、顶看初三,下看十八。4、立春落雨至清明。5、春寒雨多,冬寒雨散。6、春黑冬白,雨仔泄泄。7、早春晚播田。8、春雾曝死鬼,夏雾做大水。9、春南夏北,无水磨墨。10、二月二打雷,稻尾较重捶。11、春分有雨病人稀。12、

2、雨打五更日晒水。13、一点雨一个灯,落到名朝也不晴。,相关农谚(简介),1、“立春落雨至清明。”立春日若下雨,则直至清明这段期间雨量较多。2、“春寒雨多,冬寒雨散。”春天若天气寒冷,雨水必定多,但冬天天气寒冷,雨水必稀少。3、“春分有雨病人稀。”春分日有雨,则病人就少。4、“三月死鱼鳅,六月风拍稻。”三月若过份酷热,水中部分泥鳅酷死,象征台风及早来,六月稻谷会受其吹毁。5、“好中秋,好晚稻。”中秋月明朗,预卜丰收。6、“重阳无雨一冬晴。”九月初九日若无雨,可卜下半年雨量稀少。7、“大寒不寒,人马不安。”大寒日不冷,可卜人畜多疾之情。,活动二:谱一曲“春天的赞歌”,、积累一些描写春天的优美的词语

3、。,、积累一些描写春天景色的好句。,、积累一些描写春天的诗词。,阳春三月春回大地 春华秋实 春色满园大地复苏 草木萌生 桃红柳绿莺飞草长 春暖花开 春寒料峭 春风拂面 鸟语花香 百鸟争鸣春花怒放 春雨绵绵春雷滚滚春风化雨 春光融融 春光明媚春色宜人 欣欣向荣 争奇斗妍山花烂漫 万紫千红 生机蓬勃 飞花点翠 群芳竞秀,好词积累:,群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿 含苞欲放 草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽 万象更新莺歌燕舞春风习习春色无边浓香扑鼻 群蝶飞舞春意正浓,好词积累:,每年,春的使者降临到微山湖,用她那双温暖的手抚绿了岸,搅绿了水,以迎接夏的光临。

4、吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。就像一个旅者,她四处飘迫,播下春的种子,传播春的讯息,唤醒了冬眠的动物,踏破了河床的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地的冰雪。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地颤;明媚的阳光,洒在身上,暖在心头;烂漫的春花,啾啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。,积累好句:,好诗句,(1)随风潜入夜,润物细无声。(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春(3)满园春色关不住,一枝红杏出墙来。(4)人面不知何处去,桃花依旧笑春风(5)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(6)野火烧不尽,春风吹又生(7)沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。(8

5、)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,作业 1:,语句描春请用“春天的_美,你看”句式说话。把你真切的体会,用诗意的语言描绘出来。例如:春天的花儿美,你看,那粉的像霞一样的桃花,白的像雪一样的梨花,争奇斗艳地开放着,散发出一阵阵沁人心脾的清香,其中还有两朵在交头接耳,窃窃私语地说着什么.春天的蝴蝶美,你看,一只美丽的蝴蝶正停在花枝上,悠闲地晒着太阳,作业 2:短信赞春,在这个美好而多情的季节里,你想对你的朋友说些什么呢?请用短信的形式,把你的美好祝福带给他(她)。写两句。示例短信:、让阳光送去美好的期待,让春风送去我深情的祝愿,让白云和蓝天永远点缀你的生活,让白鸽将祝福一次次捎到。、春天到了!愿你

6、抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,伴着浪漫,牵着吉祥,轻松愉快每一天!、让平安坐上开往春天的火车,让快乐与你不见不散,让幸福与吉祥一个都不少,祝福你快乐!,手机作为一种通信工具已经进入平常百姓家,这不,春天到了,我收到了许多朋友的短信。优美的语言将我包围在浓浓的情谊中。好东西,急于与大家分享。下面几则短信作品是我收集或改编的,请大家欣赏。注意思考:它们在语言上有哪些特点?短信作品特点:、联想想像丰富。、借用鲜明的形象来抒发情怀。、善用修辞手法比喻、拟人、排比等。、句式尽量整齐,押韵。、梳妆的柳枝是春的倩影,翠绿的小草是春的微笑,绽放的鲜花是我的祝福,叮咚的溪流是我的祈

7、祷。朋友!让多情的春风将我的思念为你捎到。、山含情,水含笑,轻风拂柳梢;春光暖,百花俏,嫩叶戏春鸟。朋友!让我们和着春的旋律舞蹈!,寻觅春天的踪迹典型考题,一,如果让你准备寻觅春天的踪迹的综合性学习活动,你打算设计一个怎样的活动方案,请写出来。1、编写“春天日志”写出春天景物变化的过程。2、写一篇歌颂春天的诗歌、散文。3、搜集一些有关“春天”的诗歌名句或俗语、格言。二、请从“春草”、“春花”、“春雨”“春风”几个角度,用你手中的笔尽情描绘出这个季节独特的景 色。”,三、请写出描写春天的诗句三句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。四,

8、请写出有关春天的成语3个 春暖花开春光灿烂春风和气暗香疏影百花齐放姹紫嫣红,五,二十四节气歌中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气,你知道是哪六个节气吗?你能 写出与这六个节气有关的谚语吗?请试着写出两个。雨浇上元灯,日晒清明种。清明前,开秧田。立春晴,雨水匀春分有雨病人稀立春天气晴,百事好收成 立春晴,雨水均立春晴一日,耕田不费力立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明雨淋春牛头,七七四十九天愁。水淋春牛头,农夫百日忧立春打了霜,当春会烂秧雷打立春节,惊蛰雨不歇。腊月立春春水早,正月立春春水迟。,六,请运用你搜集到的成语或诗句来赞美春天,至少运用一种修辞手法。例句:1.春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。2.迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,它们簇拥着桃红柳绿、草长莺飞,轻盈地走来了。在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在布谷鸟的叫声中,在花儿灿烂的笑脸上,我们看到了美丽的春天。3.春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”,七,学完这个综合性活动,你对春天有了什么新的认识,你有什么感悟?请写出来。生机勃发的生命力;令人陶醉的景色美;寄托理想的新希望;珍惜时间的紧迫感,

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