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1、20162017学年度第一学期家长会,六(2)班,责任高于一切,成功源于付出,注意事项：,1，到会后，要在签到表上签好学生姓名及电话号码。,3，会议期间，请保持安静，尊重他人劳动成果。,2，家长到会后，教室座位可随意就座，不必刻意寻找孩子位置。,4，会议期间如有疑问或建议，可以放到会后交流，以免耽误其他家长时间。,2,班级现状,1,认识六年级的重要性,3,语文学习情况,4,几点建议,会议议程：,六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，我们的孩子将面对更加繁重的学习任务。这一年中，我们的孩子必须继续培养良好的习惯，提高成绩，为即将到来的中学生活打下基础，建
2、立信心。这一年中，我们的孩子和家长可能会面对一些重大的选择。如择校。这一年中，我们的孩子也可能会面对一些重要的考试。如毕业考试，择校考等。,1，认识六年级的重要性,所以，作为一位毕业班学生家长，我们一定要重视起来，并且在这几个方面进一步提高认识：,2，认识自家孩子在学习上存在的问题，要有紧迫感。,3，认识到择校的重要性，并积极做好准备，为孩子美好的未来打好基础。,1，思想上要认识到学习的重要，对孩子的学习有一个远期的规划。,心疼孩子读书辛苦，再加上受“读书无用论”的影响，很多家长对孩子的学习抱着尽义务的心态，没有长期的规划。我们常说：态度决定一切。因为有了这样的态度，所以对孩子回家以后的家庭作
3、业是否认真及时的完成，还有每次考试后的得失，孩子的老师是谁，成绩如何。这些问题都有些漠不关心，甚至有些家长还会当着孩子面说一些泄气话。大家一定要相信读书是有用的，并把他告诉你孩子，还要告诉孩子大学生活的美好，让孩子对未来有一个期待。家长自己也要认识到读书虽然不是孩子未来的唯一出路，但如果你的孩子将来只是一个初中毕业或高中毕业，当满大街都是大学生时，他又该怎样与人竞争。没有好的工作怎么会活的体面，活的光彩。,纪律方面：纪律表现不错，同学之间和睦相处，课堂上安静守纪，课外文明休息，上下楼梯秩序井然。,人数方面：全班共49人，男生23人，女生26人，新生2人。,思想意识方面：很多孩子从思想单纯走向复
4、杂，开始有了自己的想法，有了许多老师家长都不知道的小秘密。尤其是班级中的女孩子。他们开始像成人一样，并模仿成人的一些行为，但他们的是非辨别能力还是很差的。需要我们特别留意。,2，班级现状,学习方面：风气是好的，整体成绩也是不错的。但随着年级增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度增加了，作业量增加了。部分原来成绩优秀的孩子学习出现了困难，有些浮躁了：基础弱的孩子，开始出现了自暴自弃。部分同学学习目标有些不明确，对学习的热情有所降低了。,安全方面：大部分同学安全意识不强。这学期，大的安全事件没有发生，但一些无意之间的磕碰事件，至今已经发生过几起。,3.语文学习情况,目前班级学生在语文方面，
5、从整体上看,基础是扎实的,学习态度和习惯上都比较良好的，成绩也较其他几个班级优秀些，但我们不能因此沾沾自喜，要再接再厉做好以下几点：,1，书写要加强。,2，继续坚持课外阅读。,3，继续做好日常字词句段的积累。,4，继续协助孩子做好作文的修改。,光荣榜,第一梯队：李浩翔 马茜茜 张欣悦 谯雅婷 饶梦情 周洁 肖余庆 周洁 杨梦瑶 徐慧莲 林思源 冯舒曼 孔梦然,第二梯队：戴雨洁 谭鹏博 朱玉阳 高梦雨 骆焌 张玉灵 石心悦 李秉龙 叶安琪 唐成成 李冰冰 郑浩康 居智博,好的书写是孩子学好语文的第一步。书写的质量既反映了孩子对语文学习的兴趣，也反映了孩子语文学习的态度和作业态度。我认为：好的态度
6、，字不一定是最漂亮的，但字迹一定是工整的，一笔一画写出来的。现在整个班级书写质量不高，特别是家庭作业上的字，有些孩子写的字更是只能用“龙飞凤舞”来形容。所以，作业监督时，我们一定要强调字迹。,（例）,鼓励孩子多读书，读好书，与名著为友，与经典为伴。在当前形势下，考试也进行了改革，考核的内容不再紧盯基本知识，书本内容，更多考察的是学生的综合能力和课外拓展。对学有余力的孩子，要引导他们多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通的目的。（注意：我们不鼓励孩子看漫画，禁止看凶杀，恐怖，言情类型的书籍，家长发现一定要制止）,要重视字词句段的积累。特别是基础薄弱的孩子。要牢记生字，词语，背诵积累古诗，名言，谚语
7、和课文片段。语文学习是个漫长的过程，不可能一蹴而就，积累至关重要。所以平时孩子的背诵签字一定要把好关。,作为一名小学生，作文肯定存在很多的不足。家长在与孩子修改习作时 注意不要以自己的水平评价孩子。优缺点都要说一说。不要言辞太激烈，不过分打击孩子，影响孩子的写作兴趣，以鼓励为主。,记住：好的作文是修改出来的。我们一定要重视孩子作文的修改。,几点建议：,重视孩子家庭作业的监督和辅导,远离电子产品干扰，创造安静学习环境,零用钱管理,安全教育问题,微信的有效利用,志愿者服务，踊跃参加,老师对学生的管理是很严格的，由于班级人数多，在工作中不可能面面俱到。单靠老师力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师
8、的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。,结束语,误区一：文化程度不高，总觉得帮不上孩子。即使我们家长是教授，也不可能做到门门精通，况且大家离开学校这么久，俗话说：隔行如隔山，大家没当过老师，所以不可能给孩子讲的多么透彻。但我们可以检查孩子的作业是否完成，字迹是否工整，为孩子提供一个安静的环境等,误区二：我很忙，哪有时间啊！钱没了，可以再赚。再者，家长越忙，就越应该培养孩子的自觉性。如果孩子有了自觉性，家长也不必每天守着。像班里就有很多孩子自觉性就很不错，家长就很轻松。,误区三：我问孩子了，他说做完了或今天没作业。这是我听到最多的一句话。我想说，对于一
9、些学习上不积极的孩子，当他说这话时，你信吗？当你随口问问时，难道孩子会告诉你实情吗？当你不去亲自查看作业，你是否是在偷懒。那又有什么理由，告诉你的孩子不去偷懒呢！,我们禁止：周一至周五，禁止孩子玩手机，玩电脑游戏。长时间看电视。我们允许：为方便联系而配备的功能机或电话手表。为查阅学习资料而上网。,智能手机，电脑危害：1，利用手机软件和电脑网络查作业答案，拒孩子养成不动脑习惯。2，长时间玩手机影响视力和休息。3，手机或电脑游戏影响孩子学习和做作业的兴趣。4，手机或电脑网络上不健康信息不利于孩子的心理成长。,“十年树木，百年树人”，培养一个成功的孩子，远比让一棵树木成材，更加艰难。只有艰辛的付出，加上长久的坚持，才能让你心中的梦想得以实现。请相信，只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹。就让我们一起努力吧。谢谢大家！,结束语：,
