小学一二年级标点符号.ppt

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1、标点符号的故事,标点符号猜谜,长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。,,,有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。,、,远看像架望远镜,近看却是两个小圆点,要是有谁要说话,说字后面点两点。,:,妈妈说:“孩子,你真棒!”今天,老师对我说:“你这次考试成绩有进步哦。”,表示说话时,冒号(:)后面要接着双引号(“”),形状像个大耳朵,爱向别人提问题。,?,滚圆小珠站一排,不多不少正六颗。,喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气就数它最大。,!,水平最高要数我,总在最后做总结,要是没有我,话就没完又没了。,。,逗号(,)表示一句话中间的停顿。,1、小明,你妈妈叫你回

2、家吃饭。2、我叫李星,是老隆一小二年级的学生。,顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。,1、我的教室里有黑板、桌子、椅子等。2、我喜欢吃苹果、香蕉、草莓和桔子。,问号(?)问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来?,“选择问”与“连续问”选择问中间用逗号,句末用问号。如:你是去打球呢,还是去游泳?连续问各问句后均用问号。如:他是谁?从什么地方来?,有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号。1、我们应该想一想,这件事情究竟怎么办。2、我想知道盒子里面装的是什么。,感叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。还用在语气很重

3、的祈使句后。,1、春天的公园真是太美啦!2、救命啊!着火了!快来救火啊!,教室里有桌子、椅子、闹钟,.,菜市场里有鸡、鸭、鹅、青菜,.,省略号表示列举未完有所省略时,省略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。,注意点:A、省略号就是表示“等”、“等等”,所以省略号后面不必再用“等”、“等等”。B、省略号占两个字的位置,一共六个圆点。,句号(。)表示一句话完了之后的停顿。,标点符号正确书写格式,“,:,。,、,?,!,”,标点符号正确书写注意事项,1.句号、问号、感叹号、逗号、顿号、和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。,?,!,:,,,。,、,2.引号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。,“,”,标点符号正确书写注意事项,3.省略号都两个格子的位置,中间不能断开,写在格子中间。,标点符号正确书写注意事项,你会正确使用这些标点符号吗?,“小试牛刀”冬冬的妈妈说 冬冬 王老师来了 还不快给王老师倒杯水,:,“,。,”,,,,,“小试牛刀”我不知道什么时候出发 你打算今天去呢 还是明天去呢,。,,,?,“小试牛刀”爸 爸 给 我 买 了 格 林 童 话 上下五千年 十万个为什么,、,、,.,

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