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1、,武汉大学欢迎您!,武汉大学招生办公室,求 知 在 武 大成 才 在 珞 珈,http:/,内 容 提 纲,http:/,百年武大，追求卓越,http:/,2000年8月,http:/,学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部 共36个院系，111个本科专业,本科学生30680人现有专任教师 3500 余人，其中正副教授 2200 余人，国家教学名师10名,http:/,自强,弘毅,求是,拓新,人才辈出,哲学学院2005级本科生叶茹(右一)被美国5所大学争相录取，她最终选择了康纳尔大学，获全额奖学金（约200万人民币）资助5年，直接攻读博士学位,生命科学学院2004级本科
2、生陈东被耶鲁大学、牛津大学、纽约西奈医学院3所世界名校录取，最后他选择了耶鲁大学，获200余万人民币全额奖学金资助，进行硕博连读。,人才辈出,武汉大学92级英语专业校友费胜潮，现任外交部翻译室英文处处长，中央国家机关十大杰出青年。,远征南极、人类第一个登上南极冰盖最高点的的武汉大学张胜凯博士（武汉大学94级测绘专业本科生）。,人才辈出,朱英国院士获得湖北省科技突出贡献大奖。迄今全省共有6人获科技突贡献奖，其中武汉大学3人，他们是李德仁、桂希恩、朱英国,温家宝总理登门看望桂希恩教授。,http:/,人才辈出,89届中文专业校友卢雍政现任团中央书记处书记,88级法律专业校友汪鸿雁现任团中央书记处书
3、记,人才辈出,就 业,多渠道，拓展市场，追求充分就业,广东核电：“订单式”联合培养,中国宝洁：学生职业发展计划,江苏人事厅：地校全面合作,就 业,多渠道，拓展市场，追求充分就业,2005年11月11日，“武汉大学生就业市场武汉大学分市场”挂牌成立，这是全国高校首家大学生就业市场,建立就业基地,加强服务指导,鼓励自主创业,巩固大户关系,疏通就业渠道,完善就业市场,充分就业,就 业,多渠道，拓展市场，追求充分就业,http:/,成为知名企事业单位在中南地区招聘基地每年固定有200多家世界500强企业来校招聘2009年，供需比超过1:8毕业生就业去向良好 保送研究生 20%出国 10%考取研究生 1
4、5-20%就业知名企业、事业、国家公务员,致力于培养研究型人才,数理金融与经济试验班40名学生获全额奖学金，赴国外著名大学攻读硕士学位生命科学学院只有10名学生参加就业，其余同学全部选择国内外名校深造WTO学院50名毕业生，48人赴法国深造，1人在国内读研，1人在国内就业哲学学院2005级本科生叶茹被美国5所大学录取，她最后选择了康乃尔大学，获全额奖学金（约200万人民币）资助5年，直接攻读博士学位,部分2009届毕业生毕业去向,http:/,一、理念与思考,1.“三创”教育创造教育、创新教育、创业教育鼓励学生自主学习，增强实践动手能力2.加强过程管理包括基层组织建设、教学基本建设、教学基本环
5、节、教师教学行为、教学事故处理等,http:/,一、理念与思考,3.深化改革，追求卓越，打造一流,人才培养模式特色专业与课程名师和教学团队,实践教育国际交流与合作质量监控与评估教育信息化,http:/,二、专业建设,1.注重品牌专业建设：科学调整，重点建设2.严格新专业审批：用好专业设置自主权3.合理控制招生计划：每年7500人左右,http:/,三、人才培养方案,统一设置基础课程拓宽口径，打破专业界限重组课程体系通识教育学分不得少于12学分,01、04、06年三次修订培养方案,http:/,四、课程建设,通识课程：6年来，共重点建设335门,社会科学,人文科学,数学与自然科学,跨学科,中华文
6、明与外国文化,http:/,实施精品课程建设规划实施课程组制度增加投入：近500万元,四、课程建设,国家52门,校级156门,省级102门,http:/,目的：推进教育国际化开设较多领域：哲学、历史、经管、生物、信息、医学管理：教学组织要求、教师要求、工作量、评价,四、课程建设,双语课程建设,http:/,五、教学研究,鼓励教师从事各类教学研究活动，立项资助等，每年100多万元组织青年教师教学竞赛,http:/,五、教学研究,有计划地培育优秀教学成果近两届，国家级成果19项，省级成果90多项2009年已获省级教学成果奖一等以上项目18项，正在申报国家奖,http:/,五、教学研究,从2001年
7、开始，实施优秀教学研究论文奖励办法,http:/,2.大学生科研立项每年投入20万元左右,六、实践教学,1.教师实践教学改革研究立项每年投入80万元左右,http:/,3.“创新学分”制度：公开发表的作品、科研成果、发明创造、各类竞赛获奖、社会实践成果等,六、实践教学,4.毕业论文（设计）改革：作为单独课程开设,http:/,首批十所试点高校之一，50个项目获得批准，第二批120项目，“十一五”期间将累计资助230万,六、实践教学,5.实施国家创新性实验计划,http:/,英语分级教学自主学习中心,新生进校分级教学；成绩好的学生可给满英语学分,七、英语教学改革,http:/,双语教学改革,武汉
8、大学关于双语教学的若干规定,双语教学研究专题,资助教师出国培训,七、英语教学改革,http:/,暑期国际英语口语培训班,33名美籍教师60名学校教师550名学生,20名美籍教师40名学校教师456名学生,32名美籍教师60名学校教师838名学生,2004年,2005年,2006年,七、英语教学改革,2007年,30名美籍教师60名学校教师800名学生,2008年,31名美籍教师572名学生,http:/,拓宽专业口径、设置跨学科专业,八、跨学科教育,主辅修双学位制,创办跨学科人才培养试验班,建立人才联合培养机制,http:/,世界经济中法双学士学位班,数理经济试验班,世界历史试验班,中西比较哲
9、学试验班,国学试验班,WTO试验班,中法临床医学试验班,法语法学试验班,材料科学与技术试验班,数理金融试验班,人文科学试验班,八、跨学科教育,http:/,“跨学科人才培养的理论与实践”课题荣获国家级教学成果二等奖,发表学术论文 29 篇出版专著 3 部,八、跨学科教育,http:/,武汉大学关于设立“教学为主型教授”岗位的有关规定,武汉大学关于进一步加强实践教学工作的意见,武汉大学关于评选和奖励教学名师的暂行办法,武汉大学本科教学过程规范要点,武汉大学精品课程建设实施办法,武汉大学关于双语教学的若干规定,武汉大学关于实施教师学术假制度的暂行规定,九、制度建设,http:/,加强教学过程管理全
10、面提高教学质量,教学检查制度教学督导制度学生信息员制度干部教师听课制度,毕业生跟踪调查制度学生评教制度青年教师教学竞赛制度教学质量奖评选制度,院系教学状态评估,九、制度建设,http:/,本科教学卓越工程,十、近年来的主要工作,本科教学评估整改的需要打造一流本科教育的需要国家质量工程实施的需要,2006年底提出构想2007年初提出草稿2007年上半年全校讨论2007年九月发文,http:/,十、近年来的主要工作,1.“三创”教育实施工程2.名师与教学团队建设工程3.品牌专业和课程资源建设工程4.教学方式（方法）和教学内容改革工程5.教学管理现代化建设工程6.开放教育与国际交流实施工程7.教学质
11、量监控与管理工程,主要内容,http:/,十、近年来的主要工作,课程中心建设,课程展示、管理和师生互动的中心集展示和宣传、评估与监管；师生互动，自主学习于一体,其中湖北,注：2305人招生计划中不含保送、小语种、自主选拔录取等。,武汉大学2009年招生政策,2009年招生计划,2009年新增招生专业,武汉大学2006-2008年在湖北省录取分数统计,大类招生,http:/,http:/,武汉大学2009年录取规则举要,http:/,国防生,非西藏生源定向西藏就业学生,http:/,少数民族预科,http:/,港澳台侨学生,http:/,国际交流项目,http:/,武汉大学为全面贯彻党的教育方针
12、，培养学生的创新能力和实践能力，在本科生中设立了50余项奖学金，受奖面占学生总数的35%以上。2008年，9300余名本科生获得奖学金，奖学金总金额超过人民币1700万元。,http:/,本科奖学金举要,另外，一些企业、团体和个人还在有关学院设立了各类专业奖学金。如：石泉李涵史学奖学金、谢武奖学金、南方都市报奖学金、中视影视奖学金、崇文奖学金、出版学子奖学金、德赛法学奖学金、厦门新创奖学金、生科院校友扶贫助优奖励基金、基康奖学金、梅景能奖学金、南瑞继保奖学金、中能电气奖学金、洁明奖助金、长江加固公司奖学金、夏坚白院士测绘事业创业优秀学生奖等。,专项奖学金,http:/,永不抛弃，决不放弃武汉大学资助家庭经济困难学生举措,http:/,坚持六公开，加大信息公开力度 倾听广大考生意见，及时调整和改进招生工作指导考生合理填报高考志愿 大力打击招生诈骗录取通知书EMS查询，为高个新生量身定做床板 冬令营首次在外地设考点开通短信平台，组建招生短信群,http:/,武汉大学优美校园风光,武汉大学招生办公室联系方式,咨询电话：027-68754231、68754826网 址：注册招生信息群：,http:/,http:/,武汉大学欢迎您,谢 谢,
