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1、應用軟體解決生活問題,2,單元課程資訊,依據95/5/9普通高級中學課程發展委員會第12次會議通過之高中資訊科技概論課綱主題引導學生廣泛認識多種實用軟體的主要功能，並培養學生能夠適當運用應用軟體解決日常生活問題，為生活帶來更多的樂趣與便利。,3,單元教學目標,認識應用軟體的用途與分類能夠依據需求，正確選擇應用軟體，並且善用其功能能夠使用辦公室軟體的進階功能能夠使用數種自由軟體,4,教學時間分配,應用軟體概說(10 分鐘)辦公室軟體(190 分鐘)簡介電腦繪圖、試算表、數學公式簡報、文書處理其他軟體在生活上的應用（50分鐘）,5,選用軟體的依據,因應資訊化社會的變遷與改變考量城鄉數位落差考慮學校
2、現有之資源考量學生程度容易取得跨平台費用,6,教學準備,展示檔作業範例自製教學動畫檔影片製作軟體錄製螢幕操作畫面Wink（中文，Freeware）Macromedia Captivate實例：圖層動畫製作 延伸學習的書籍或網站,7,進行教學,引起動機學生過去經驗分享展示範例檔說明軟體的用途實例示範與學生練習學生作業觀摩、展示課堂上利用教學廣播系統，隨機點選學生作品，轉播給大家看。利用教學平台（Moodle、Blog），師生互動、分享、互評或存放作業,8,自由軟體,自由軟體（Free Software）的概念是由美國麻省理工學院的理查德斯托曼（richard stallman）在八十年代中後期提
3、出，他認為軟體是全人類共同的財富，應該自由傳播。,9,自由軟體的共通點,可以任意安裝可以任意使用可以任意複製可以任意散佈可以修改,10,一、應用軟體概說,何謂應用軟體套裝軟體和專案開發軟體的差異使用軟體須知適用的電腦平台了解軟體性質善用軟體說明檔,11,二、辦公室軟體,說明辦公室軟體之用途實例說明辦公室軟體在生活上的應用情形簡介MsOffice簡介OpenOffice.org（簡稱OOo）,12,OpenOffice.org的特色,自由軟體，免費跨平台：WinXP、MacOSX、FreeBSD、Linux 等作業系統皆可以安裝使用各套軟體的使用一致性都可以直接匯出成PDF檔可以匯出成HTML檔
4、整合性高,13,OOo與 MsOffice,OpenOffice.orgMicrosoft Office文書處理 Writer Word試算表 Calc Excel簡報 Impress PowerPoint網頁製作 HTML Editor FrontPage數學公式Math Word的方程式編輯器資料庫Base Access,14,OOo與MsOffice的文件相容性,以writer製作的文件 將檔案另存新檔，存成.doc檔，用Word以draw製作的圖案可以存成.jpg格式 以impress製作的簡報可以存成.ppt格式以calc製作的試算表可以存成.xls格式,15,文件相容性（續）,Wr
5、iter和Word的相容性很高Word文件可以在Writer中開啟Writer文件，另存新檔成為.doc，也可以由Word開啟Calc與 Excel相容性不錯Impress檔案可以轉成.ppt但是動畫效果無法完全呈現,16,安裝OOo 2.0中文版,建議：事先下載存入學生電腦中容量77.1MB教師示範下載和安裝的過程讓學生自行安裝（不必重開機，電腦有還原卡也無妨）讓學生進行第一次啟用設定重要名詞說明插入（貼上的意思）捨棄(否的意思),17,作業題目設計,作業題目參考廣播節目製作問卷調查結果分析報告科學研究資料整合單元作業 Draw畫圖Calc統計資料及製作圖表Math寫方程式利用Impress
6、或Writer進行最後整合（發表）,18,繪圖Draw,展示以 Draw 繪製的圖片文字功能設定文字格式 美術字型 繪圖功能善用“繪圖工具列”的功能 3D物件,19,繪圖Draw（存檔）,儲存檔案檔案儲存檔案，存成 OpenDocument檔案匯出，存成為JPEG或GIF檔 按下檔案匯出，變更檔案格式為HTML文件或SWF檔。按下檔案匯出成PDF檔，存成PDF檔,20,試算表Calc,示範說明試算表的基本概念 展示範例檔 進行實例示範財務收支問卷調查 製作統計圖表編輯統計圖表的內容,21,簡報Impress,說明製作簡報檔案的基本步驟簡報是由許多張投影片所組成投影片版面配置檢視背景投影片母片訂
7、定動態效果設定互動式依需要設定簡報的播映方式。註:本簡報即是以Impress完成再另存成ppt檔,22,文書處理 Writer,Writer 操作畫面,展現原本的動畫效果,文書處理 Writer(續1),下載符號工具列（中文拼點包）設定文件頁面的樣式插入圖片圖片進階設計美術字型設定文件的頁首和頁尾按下插入頁首標準插入欄位選擇要插入的資料,24,文書處理 Writer(續2),表格的功能善用表格工具列工具列的 表格特性利用表格內的資料製作圖表,25,Writer 編輯數學公式,按下插入物件 公式，進入Math公式的編輯環境利用公式選取視窗，選定公式利用指令編輯視窗，輸入數值，編輯公式編輯後的結果
8、將於稍後出現在公式顯示區變更公式的格式結束公式編輯,26,整合OOo其他軟體的功能,按下插入物件OLE-物件，選取“開啟新檔”，即在Writer文件中建立其他Ooo的檔案按下插入物件OLE-物件，選取“從檔案新增”，就可以開啟其他Ooo的舊檔，若勾選“和檔案連結”，即可和該檔案產生連結關係，同步修改該檔案,27,三、介紹生活上常用的軟體,挑選1-2種軟體 快速展示或說明網路檔案續傳軟體數位聲音編輯軟體壓縮解壓縮軟體相片管理軟體免費的桌面管理程式Yahoo!Widgets,28,壓縮解壓縮軟體 7-zip,使用時機認識 7-zip 指導學生下載及安裝 7-zip將英文版變更成中文版變更後要結束7
9、-zip程式，然後再重新執行，進行其他設定建立壓縮檔建立自動解壓縮檔（有時不適合）,29,相片管理軟體 Picasa2,利用Google網站的快速導覽功能進行簡介 說明picasa2視窗環境搜尋相片單一圖片基本修飾投影展示相片（配音樂）把相片變成電影（.avi）建立螢幕保護程式,相片管理軟體 Picasa2（續1）,美術拼貼,31,相片管理軟體 Picasa2（續2）,儲存圖檔按一下匯出功能鈕，在“匯出到資料夾”視窗中，選擇要匯出到哪個資料夾？（預設是 我的圖片Picasa匯出）在“圖片大小選項”設定將大小調整為多少像素，按一下確定鈕，開始匯出。,32,自由軟體的相關網站,OSSACC 自由軟體應用諮詢中心.ossacc.org/OpenOffice.org應用手冊OpenOffice.org 補給站-線上書籍系統中華民國開放系統協會線上動畫教學,報告結束敬請指教,
