最新人教版七年级语文下册第二单元复习课件.ppt

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1、山巅()哺育()澎湃()狂澜()赞歌()发源()屏嶂()滋长()气魄()劈成()宛转(),din,b,png,ln,zn,yun,zhng,z,p,p,wn,读准字音,踱来踱去()郝叟()懊悔()惩罚()钥匙()祈祷()咽哽()督学()膝头()小弗郎士(),du,ho su,o,chng,yo,q do,gng,f lng,d,x,逼狭()崎岖()阻抑(),xi,q q,y,怪诞()亘古()默契()污秽()炽痛()嗥鸣()谰语()田垄()蚱蜢()辗()辘()镐(),dn,gn,q,hu,ch,ho,ln,lng,zh mng,zhn,l,go,机杼()可汗()戎机()鞍鞯()朔气()金柝()辔

2、头()燕山()溅溅()胡骑()云鬓()姊妹(),zh,hn,rng,jin,shu,tu,pi,yn,jin,j,bn,z,炽痛:热烈而深切。嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。斑斓:灿烂多彩。怪诞:奇怪;古怪。亘古:整个古代。污秽:肮脏的东西。谰语:没有根据的话。默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一 致的了解。,词语解释,1、光未然(1913 2002),原名张光年,湖北光化县人,现代著名诗人,文学评论家。黄河大合唱是一个大型的合唱音乐作品,由光未然作词,洗星海谱曲。著有歌词五月的鲜花,组诗歌词黄河大合唱。,作家作品,2、都德(18401897),法国著名小说家。他的早期代表作品有自传体小说小东西。1

3、870年普法战争爆发以后,应征入伍,后来以战争生活为题材,创作了不少短篇作品,有柏林之围 最后一课等。最后一课是他的短篇小说代表作。,3、李大钊(18891927),字守常,河北乐亭人,学者、诗人、伟大的马克思主义者。李大钊是中国共产党的创始人之一,五四运动的领袖之一。他的诗文被鲁迅先生誉为“革命史上的丰碑”。著作有守常文集李大钊选集。,4、端木蕻良(19121996),原名曹汉文、曹京平,辽宁省昌图人,现代作家。散文作品有默尔格勒河风从草原来花一样的石头、小说曹雪芹科尔沁旗草原大地的海长江。,5、木兰诗又叫木兰辞,选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌。木兰诗与古诗为焦仲卿妻

4、作即孔雀东南飞,被称为乐府民歌中的“双璧”。,(1)文学体裁:小说是和诗歌、散文、戏剧并列的文学的基本形式之一。(2)小说的概念:小说以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来广阔地反映社会生活。(3)小说的三要素:人物、情节和环境。,1、小说常识,知识梳理,(4)故事情节:情节是一系列有组织的生活事件,分为:开端、发展、高潮、结局。(5)刻画人物的方法:分为外貌描写、语言描写、神态描写、心理描写、行动描写。(6)环境的种类及作用:自然环境、社会环境。(7)小说分类:按篇幅长短分:长篇、中篇、短篇、小小说(微型小说)。,2、常见修辞手法,(1)比喻:就是打比方。描写事物或说明道

5、理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,就是比喻。,(2)拟人:把物当作人来写。,(3)对偶:把结构相同或相似,字数相等,意义相关联的两个词语或句子成对地排列起来。,(4)反复:为了强调某个意思,突出某种感情,有意重复使用某些成语或句子。,(5)反问:用疑问的形式表达某种确定的意思,只问不答。反问也叫反诘、诘问。,(6)设问:在并没有疑问的地方,故意提出问题,然后自己解答,以引起读者的注意和思考。,(7)排比:把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来。,(8)夸张:有意对客观事物言过其实,用来强调或突出事物某一方面特征,表达某种强烈的思想感情。,1、200

6、6年山东省青岛市中考作文题:(1)半命题作文“_启示了我”;(2)以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为题作文。,写作训练,2、2006年上海市中考作文题:我们的名字叫_。要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。(2)写一篇600字左右的文章。,解读:这个题目如果不假思索地看一眼,会觉得大而无边,似乎无从下笔。但是,细细一想,这是一个群体自述式题目,就会认识到只要填上你所熟悉的任何人群的名字,任何动植物的名字,以至任何物品的名字,都是可以展开来写的。既可以写成朴素的记叙文,也可以写成浓彩抒情的记叙文;既可以写成对这个群体评价探讨的议论文,也可以写成介绍这个群体的说明文。,总而言之,题目的内涵十

7、分丰富,考生视野之所及,于万类霜天竞自由的大千世界,取自己最熟悉、最有体会、最富感情的万物之一,集中思考,都可以发挥成文。这是一个能充分展现青少年认识世界、认识社会、认识人生的好题目。对培养青少年的群体意识、分析综合能力、把握形象特征能力,都是一个极好的引导。,如果写人类,不妨从自己,从身边写起,“我们的名字叫学生”“我们的名字叫志愿者”“我们的名字叫值日生”“我们的名字叫接班人”“我们的名字叫雷锋”“我们的名字叫上海人”“我们的名字叫中国人”“我们的名字叫炎黄子孙”于是你可以把集体主义、爱国主义和民族精神表现得令人感动。甚至你还可以写“我们的名字叫现代人”“我们的名字叫世界公民”,以国际视野

8、写出自己的向往。即使这些都不写,灵机一动写“我们的名字叫考生”也可以写出一篇好文章的。,如果写动植物,当然也可以从常见的写起。“我们的名字叫牧羊犬”(任何一类犬名都可以,如果你家养狗的话。依次类推,任何一种动物都可写,因为都是群体名字),“我们的名字叫杨柳”(任何一类植物都可写,松树、柏树、梧桐、榕树、兰花、玫瑰、郁金香),甚至还可以写一种高科技基因新组合的动植物,由你自己去命名呢,这当然是要有科学根据又大胆发挥想象了。,如果写物品,那就更容易了。比如“我们的名字叫铅笔”(当然可以写圆珠笔,写钟、表,写电视机、电脑、机器人、自行车、赛车、大楼、别墅、飞机、游艇、宇宙飞船),甚至想象出一种物品命名写也无不可。,

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