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1、世界表层洋流的分布教学设计教学过程【导入】哥伦布第一次去美洲时,向西横渡大西洋,经过37天,发现了美洲新大陆。第二次去,绕了一个大圈,先顺 着西班牙和北非西海岸南下,接近赤道时才向西横渡大西洋。却只花了 20天。这究竟是怎么回事呢?其实,这是洋流帮了 哥伦布的忙。那么什么是洋流?是怎么形成的?它又有何分布规律?这节课我们就来探讨、学习这个问题。【师述】所谓洋流,就是海水常年定向的大规模的流动。按性质可以划分为寒流和暖流两类。从名字上看:寒冷的海水 定向大规模的流动称为寒流;温暖的海水定向大规模的流动称为暖流。换句话说:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流, 叫做寒流;反之,从水温高的海区流向水
2、温低的海区的洋流,叫做暖流。从纬度的角度来看,应该怎么描述呢?【生答】海水从高纬向低纬定向大规模的流动叫做寒流;海水从低纬向高纬定向大规模的流动叫做暖流。【师述】很好。但我们要注意寒流和暖流的概念是一个相对的概念,是相对于流经海区的水温而言。下面,我们就通过 一道题,来加深对寒流、暖流概念的理解。加载图片【师述】正确。请注意,图中等温线弯曲的方向就是洋流的流向,和等温线均由温度低的海区向温度高的海区弯曲, 表示和处的洋流均从水温低的海区流向水温高的海区,故均为寒流。【师述】根据这个原理,我们还可以发现寒暖流对沿岸的气候会产生影响。暖流对沿岸气候有增温增湿的作用(稍加解 释),寒流对沿岸气候有降
3、温减湿的作用。(稍加解释)【师转】那老师,洋流是怎么形成的呢?【师述】大家学习物理的时候,应该听老师讲过,任何物体要运动,就一定要受到外力的作用。那么使得海水定向大规 模运动的外力是什么呢?。【学生】【师述】盛行风是海洋水体运动的主要动力。【学生】为什么盛行风能让海水动起来呢?【师述】下面,让我们一起来研究看看盛行风是怎样让海水流动起来的。【教师边讲,边插播课件,按内容一步一步演示课件】【师问】首先,在赤道附近有哪些盛行风呢?【生答】北半球是东北信风;南半球是东南信风。【师问】请问,它们的共同方向是什么方向呢?【生答】由东向西!【师述】是的,这样赤道附近的海水在东北信风和东南信风的共同作用下,
4、由东向西定向流动,形成赤道洋流。北支称 为北赤道暖流,南支称为南赤道暖流。【师问】那么,赤道洋流一直由东向西运动下去吗?【生答】不会,因为要受到陆地的阻挡。【师述】对,当赤道洋流到达大陆的东岸,即大洋西岸时,受到陆地的阻挡,一小股回头向东形成赤道逆流,大部分沿 海岸向较高纬度流去。【师问】能不能一直向高纬流动,直到极地地区呢?【生答】不能,因为中纬度地区会受到盛行西风的影响产生偏转。【师述】很好。由于中纬度地区受到盛行西风的影响,形成西风漂流。西风漂流到达大陆西岸即大洋东岸时,一支折向 低纬,成为赤道洋流的补偿流。另一支折向高纬,在受到极地东风的吹拂下,极地海水向低纬流动,形成极地环流。【师述
5、】这样,全球的洋流模式图便形成了。看上去,南北半球的洋流均呈8字形,但因为南半球高纬度地区是陆地, 所以,北半球的洋流呈8字形,南半球的洋流呈0字形。观察洋流模式图,我们来找找其中的洋流的分布规律。【自主合作探究】利用图3.5,分组归纳世界表层洋流的分布规律1:以北纬60度(副极地海区)为中心的北半球太平洋、大西洋中高纬度海区2:以北纬30度(副热带海区)为中心的北半球太平洋、大西洋中低纬度海区3:以南纬30度(副热带海区)为中心的南半球太平洋、大西洋、印度洋中低纬度海区4:以南纬60度(副极地海区)为中心的南半球太平洋、大西洋、印度洋中高纬度海区提示:对比分析洋流运动的方向、东西岸的洋流性质
6、差异各组明确自主学习的任务和范围,增强目的性。自主合作学习落实到行动上。培养学生的观察对比能力。并掌握归纳的一般方法。归纳总结【师问】我们先来看看以副热带为中心的大洋环流的分布规律?【生答】以副热带为中心的大洋环流的分布规律:北半球,洋流呈顺时针旋转;南半球,洋流呈逆时针旋转。大洋西部 均为暖流,大洋东部均为寒流。【师问】以副极地为中心的大洋环流的分布规律?【生答】以副极地为中心的大洋环流的分布规律:北半球,洋流呈逆时针旋转,大洋西部为寒流,大洋东部为暖流。【师述】请大家注意:北半球的西风漂流是暖流;南半球是西风漂流是寒流。【师述】值得注意的是,北印度洋海区是一个比较特殊的区域,它在冬季、夏季
7、节时,洋流的运动方向是不同的!下面 我们就来聊聊这个问题。【师问】你们还记得南亚是什么气候类型吗?【生答】热带季风气候。【师述】是的,正因为受到季风的影响,使得北印度洋海区形成的是季风洋流。【插播课件,教师边讲边播】【师述】冬季,由于海陆热力性质差异,为东北季风,北印度洋海区洋流呈逆时针旋转;夏季,由于南半球的东南信风越过赤道,受到向右的地转偏向力的影响,形成西南季风,北印度洋海区洋流呈顺时针旋转。最终,使得北印度洋形成了 “冬 逆夏顺”的洋流旋转方向。【生答】【师问】我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选择冬季从我国出发,夏季返回。这是为什么呢?浙坦卷肯后翌慢业施不制哇WI可拄伯半岛 粗法J海另痢
8、下西洋路彼曲还明瞄兽到过爵尼亚沿海,郑和由西向东也行东北季风,郑和由东向西顺风顺水航行;H幅一14抑单每焙时不-2,耕4是顺风顺水航行。【师述】没错,除此之外,我国东部沿海地区也属季风区,冬季盛行西北季风,郑和冬季出发南下顺风顺水航行;夏季盛行东南季风,郑和夏季返回也是顺风顺水航行。【师述】现在,根据我们刚刚所学的这些知识,你们能解释哥伦布第二次去美洲为什么少用17天吗?【生答】因为第二次去美洲是顺着北半球副热带大洋环流航行,一路都是顺风顺水。所以即使绕了大圈,但时间上却节 省了 17天。【师小结】这节课我们学习了什么是洋流?洋流是怎么形成的?它的分布规律是怎样的?这是我们今后研究洋流对沿岸 气候的影响、对渔场的分布、对海洋航行的影响等地理问题的基础,大家一定要加以巩固、理解。B,B.D.正确的是(南半球寒流南半球寒流2.有关右图洋流的叙述A.南半球暖流C.北半球暖流课后练习1.下面四幅图中,属于北半球的中高纬度的环流的是(A)读某大洋环流局部示意图,回答35题。3. 若AB线是30A.北半球4. 若AB线是60A.北半球5. 若AB线是60A.纬度,则这个海域位于B.南半球纬度,则这个海域位于B.南半球)C.东半球)C.印度洋D.西半球纬度,则这个海域中的乙是:风海流 暖流B.C.寒流D.南太平洋补偿流以下选项组合正确的是D.