笑对生活教学设计.doc

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1、 人生难免有挫折班级_ 姓名_ 等第_一、单项选择题:( )1面对挫折的正确态度是 A.焦虑不安 B直面挫折,不畏不惧 C烦恼 D恐慌( )2某同学学习缺乏理想,没有明确的奋斗目标,在课堂上看课外书,以为学习是浪费时间的事情;在生活上喜欢张扬个性,自由散漫。你认为他出现这种情况,最关键的原因在于他 A没有正确的学习观念 B这些坏习惯从小养成,不能改变 C.自由任性,不听老师教导D做事缺乏耐性和韧性( ) 3面对挫折会出现不同结果,是因为 A所处的社会地位不同 B所从事的职业特点不同 C对待挫折的态度以及承受能力不同 D身体的健康状况不同( )4“人生难免有挫折”,与此观点不同的是 A自古英雄多

2、磨难 B心想事成,万事如意 C人生不如意事十有八九 D人世间没有无曲折的路( )5作家高士其一生历经磨难,尤其是全身瘫痪对他的打击近乎致命,然而他却能重新振作起来,创作出大量深受少年欢迎的科普作品。他的成功说明 挫折造就有用人才挫折激励创新,创新战胜挫折 挫折会磨蚀人的聪明才智 挫折是开拓进取、勇于创新的必由之路 A. B C D( )6、“吃一堑,长一智”,这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面,因为A挫折给人以打击,带来损失和痛苦B挫折给人教育和磨练,使人奋起和成熟C导致挫折的因素是多种多样的D人生既有欢乐,也有艰辛和挫折( )7、奥斯特洛夫斯基在与双目失明、病魔缠身做斗争中,悟出了人生

3、的真谛,写下了钢铁是怎样炼成的这部光辉巨著。他的人生经历告诉我们 人生难免有挫折 挫折能磨砺人的意志 挫折本身是一件好事 挫折孕育成功A B C D三、简要分析题: 8、看图回答问题。(小明的苦恼:考试考砸;好友吵翻;生病住院;难道就不能不遇到苦恼的事吗?)(1)上面漫画中哪些苦恼的事情是可以避免的? (2)你认为小明的想法对吗?为什么?面对苦恼,你认为小明应该树立怎样的态度?三、实践探究题:9、材料一:小明在小学时的学习成绩一向比较好。进入初中后,小明逐渐感觉功课越来越难,看着原来不如自己的同学比自己成绩好了,心里很自卑。期中考试成绩公布后,小明惊呆了,从进校时的班级第五名滑到了第三十名。从

4、此以后,他越来越感到自己不如别人,遇到难题就害怕,开始对自己失去信心。虽然老师多次鼓励他,但小明就是走不出受打击的阴影,一个学期过去了,小明的学习成绩并没有好转。材料二:6岁时意外地被电击致残,永远地失去了右臂。进入游泳队后,他凭着坚忍不拔的意志,付出超出常人的心血和汗水,战胜无数困难,成长为一名游泳奇才。在2008北京残奥会勇夺数金并打破世界记录。阅读上述材料,完成以下问题:(1)围绕挫折问题,把材料一和材料二联系起来看,可以得出什么结论?(2分)(2)看了材料一后,有同学认为:“实在学不进就放弃学习,趁早找份工作做算了。”这种想法是不对的。为什么?(6分)(2)根据(1)、(2)的回答,再

5、运用所学知识,简要谈谈一个人怎样才能成为有用人才?(4分)参考答案一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7. A 二、8(1)考试考砸、好友吵架这些挫折是内在的主观原因造成的,是可以控制的 (2)不对。因为:在人生道路上,人们不可避免地会遇到这样或那样的困难和挫折。人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的。小明应该不畏惧挫折,在挫折中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策 9(1)挫折对人具有双重影响。或者会给人打击,带来损失和痛苦;或者给人以一种教育和磨炼,使人奋起和成熟。(2)学习能使自己得到发展。读书学习是对社会,对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。现代社会,学习已成为生存的一种方式,是一种生命的过程。我们要善于学习,不断学习,终身学习(3)努力学习科学文化知识,勤奋学习,善于学习。要勇于面对困难和挫折,培养创新精神和实践能力。全国最大最齐全的教学课件资源网:QQ:1805986694,597161994

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