烛之武退秦师知识点检查复习.ppt

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1、烛之武退秦师,知识点复习检查,一、掌握重点实词,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。,一、掌握重点实词,夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其

2、西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。,无能为也已共其乏困秦伯说失其所与,不知,(一)本文的通假字,晋军函陵(军:名词作动词)夜縋而出(夜:名词作状语 在夜里)若亡郑而有益于君。(亡:使郑亡,动词使动用法)越国以鄙远(鄙,名词的意动用法,以为边邑;远,形容词用作名词,远地,指郑国),(二)本文的词类活用,邻之厚,君之薄也(“厚”“薄”都是形容词活用作动词)共其乏困(形容词作名词 乏困缺少的东西)且君尝为晋君赐矣(动词作

3、名词 赐恩惠,好处)朝济而夕设版焉(“朝”、“夕”,名词活用作状语),既东封郑,又欲肆其西封。(“东”为方位名词作状语;封(第一个),名词活用作动词使动用法,使.作为疆界(边境)。)与郑人盟(名词作动词 盟订立盟约,结盟)因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害),行李之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)若舍郑以为东道主(以为,古义:把作为;今义:认为)微夫人之力不及此。(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)亦去之(去,古义:离开;今义:往,到),(三)本文的古今异义,(四)本文的一词多义:微 细小,轻微(同现义)国势衰微。三尺微命,一介书生微言大义(成语)见微知著(成语)微

4、斯人,吾谁与归?,衰败,卑贱、低下,没有,隐蔽,隐约,不显露。,微妙,精妙。,微言大义:含蓄微妙的言语,精深切要的义理。见微知著:微,隐约;著,明显。意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。语本韩非子,二、掌握下列虚词、以(因为;拿、用;表示顺承关系;把)()以其无礼于晋()敢以烦执事()越国以鄙远()焉用亡郑以陪邻()若舍郑以为东道主,、而()今急而求子()夜缒而出()朝济而夕设版焉,觉今是而昨非门虽设而常关有如此之势,而为秦人积威之所劫吾尝跂而望矣时矫首而遐观 吾尝终日而思矣 风飘飘而吹衣泉涓涓而始流鸟倦飞而知还秦以城求璧而赵不许,曲在赵人而无信,不知其可,

5、并 列,转 折,修 饰,顺 承,假 设,、焉()子亦有不利焉()焉用亡郑以陪邻?()若不阙秦,将焉取之?()且焉置土石()积土成山,风雨兴焉。()盘盘焉,囷囷焉,4、其(1)以其无礼于晋,且贰于楚也(2)越国以鄙远,君知其难也(3)失其所与,不知(4)吾其还也,5.之,臣之壮也,尤不如人邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困唯君图之 因人之力而敝之君之所知也,1/何陋之有?句读之不知2/蚓无爪牙之利,筋骨之强居庙堂之高,则忧其民 3/感吾生之行休 悟以往之不谏4/胡为乎遑遑欲何之?5/古之学者必有师6/郯子之徒,其贤不及孔子7/六艺经传皆通习之,之,定语后置的标志,主谓之间取消句子的独立性,动词“去,到”,结构助词“的”,代词,指代人或事“这些、这类”,音节助词,无实义,宾语前置的标志,提宾作用,三、本文重要的固定用法,君亦无所害君之所知也所动词:名词性短语,以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰夫晋,何厌之有?是寡人之过也。,四、本文重要的文言句式,五、文学常识填空1、烛之武退秦师选自左传又名左氏春秋,是我国历史上第一部叙事详细的编年史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所做,主要记载了东周前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。2、左传善于描写战争和外交辞令,记事条理清楚,叙述精确;写人简而精,人物形象栩栩如生。因左传是解释春秋这部史书的,又和公羊传、谷梁传并称为“春秋三传”。,

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