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1、第一章 遗传因子的发现,第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）,1、遗传学奠基人孟德尔,（Mendel,18221884）,奥地利人,（1）提出遗传单位是遗传因子（现代遗传学确定为基因）,主要成就：,花,豌豆：两性花,单性花：雌蕊或雄蕊 如南瓜/黄瓜，异花传粉,1.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下永远是纯种，实验结果可靠。,为什么选用豌豆做遗传实验容易取得成功？（豌豆的特点）,2.具有易于区分的性状。,3.且对豌豆进行杂交操作很简便。,人工异花传粉的示意图,选择亲本 去雄 套袋人工授粉 套袋,两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。父本（）：供应花粉的植株母本（）：接受花粉的植株,性状,生
2、物所表现出来的形态特征和生理特性。如：种子的形状、子叶的颜色等。,相对性状,同种生物的同一性状的不同表现类型。,同种生物:豌豆同一性状:茎的高度不同表现类型:高茎1.52.0米,矮茎0.3米左右,注意：不同种的生物性状是不可以比较相对性状的 同种生物的不同性状也不能做比较,孟德尔首先针对一对相对性状进行研究，即化繁为简的方法。,二、一对相对性状的遗传实验,高 茎：矮茎 为 3:1,显性性状：,杂种子一代（F1）中显现出来的性状。,隐性性状：,杂种子一代（F1）中 未显现出来的性状。,性状分离：,杂种自交后代中，同时出现显性性状与隐性性状的现象。,相对性状,P（纯种）高 茎矮 茎 F1 高茎 F
3、2 高茎787 矮茎277比例 3：1,结果:1.F1全为显性性状(高茎)2.F2出现性状分离，且分离比为3:1,自交：两个基因型相同的个体相互交配(符号）如：DD和DD，dd和dd，Dd和Dd,杂交：基因型不同的生物个体间相互交配。(符号：)如：DD和Dd，DD和dd,Dd和dd,正交和反交：二者是相对而言的 如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交；如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交。,用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，这可见绝非偶然,，而是有规律的。,对分离现象的解释,为什么子一代只出现显性性状,子二代却出现了性状分离？分离比为什么又都接近于3:1？,请思考,生物的性
4、状是由遗传因子（即基因）决定的。显性遗传因子、隐性遗传因子,生物体形成生殖细胞时，成对基因(如Dd)分离，分别进入不同的配子中，配子中含有每对遗传因子中的一个。,（二）对分离现象的解释,体细胞中基因一般成对存在(如：DD、Dd、dd)。纯合子、杂合子,受精时，雌雄配子的结合是随机的。,显性遗传因子：,决定显性性状的遗传因子，用大写字母（如D）表示。,决定隐性性状的遗传因子，用小写字母（如d）表示。,隐性遗传因子：,纯合子：遗传因子（基因型）相同的个体 如：DD或dd,杂合子：遗传因子（基因型）不同的个体 如：Dd,表现型：指生物个体表现出来的性状，如高茎和矮茎。,基因型：指与表现型有关的基因组
5、成，如高茎的基因型有Dd和DD。,F1形成两种比例相同的配子(即含D的配子：含d的配子 1：1)F2出现性状分离，其表现型比为3:1，基因组成比为：DD:Dd:dd=1:2:1,对分离现象解释的验证测交,方法：让F1与隐性纯合亲本杂交,什么叫测交？,假设孟德尔的假说是正确的，请你预测测交实验的结果？,根据假说推测出的结果与实验结果相符合。,假说演绎法：,观察、分析,提出假说,演绎推理,实验证明,分离定律,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子（基因）成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子（基因）发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,一些名词：两性花、单
6、性花、自花传粉、异花传粉、父本、母本、性状、相对性状、显性性状、隐形性状、显性遗传因子、隐性遗传因子、纯合子、杂合子、表现型、基因型、自交、杂交、测交、正交、反交,练习：1、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对相对性状，对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中，杂合体的几率是（）A0 B25 C50 D75,C,2、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 时，需要（）A以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本 C对母本去雄，授以父本花粉 D对父本去雄，授以母本花粉,C,3、下列各对性状中，属于相对性状的是（）A狗的长毛和卷毛 B人的身高与体重 C棉花的掌状叶和鸡脚叶 D豌豆的高茎与蚕豆的矮茎,C,如何判断相对性状的显隐性：,一对相对性状遗传的各种杂交情况分析,
