装备机械原理复习题.ppt

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1、机械原理练习题,一、选择、填空题1、在右图所示铰链四杆机构中,若机构以AB杆为机架时,则为 机构;以BC杆为机架时,则为 机构;以CD杆为机架时,则为机构;以AD杆为机架时,则为 机构。2、在凸轮机构推杆的几种常用运动规律中,运动规律有刚性冲击;、运动规律有柔性冲击;运动规律没有冲击。3、用标准齿条形刀具加工标准齿轮时,其刀具的 线与轮坯的 圆之间作纯滚动;加工变位齿轮时,其刀具的 线与轮坯的 圆之间作纯滚动。4欲将一匀速旋转的运动转换成往复移动的运动,可采用的机构有、等。,40,80,120,100,A,B,C,D,6、平面四杆机构中,是否存在死点,取决于_是否与连杆共线。A 主动件;B 从

2、动件;C 机架;D 摇杆。7、在平面连杆机构中,欲使作往复运动的输出构件具有急回特性,则输出构件的行程速比系数K_。A 大于1;B 小于1;C 等于1;D 等于2。9、_盘形凸轮机构的压力角恒等于常数。A 摆动尖顶推杆;B 直动滚子推杆;C 摆动平底推杆;D 摆动滚子推杆。10、为使凸轮机构的滚子从动件实现预期的运动规律,设计时必须保证关系式。A 滚子半径rr凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径min;B 滚子半径rr凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径min;C 滚子半径rr 凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径min;D 滚子半径rr不受任何限制,11、一对啮合的标准齿轮,如果不按标准中心距安装

3、时,啮合角和压力角有什么关系?节圆和分度圆有什么关系?12、何谓齿轮的“根切现象”?它是怎么产生的?有何危害?13、凸轮从动件运动规律中,何谓“刚性冲击”和“柔性冲击”?15、在平面机构中若引入个高副将引入 个约束,而低副将引 入 个约束,则活动构件数、约束数与机构自由度的关系是。16、机构具有确定运动的条件是:;若机构自由度0,而原动件数,而原动件数F,则各构件之间。19、在凸轮机构的各种常用从动件运动规律中,运动规律具有刚性冲击;运动规律具有柔性冲击;而 运动规律无冲击。20、斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是;21、当原动件为整周转动时,使执行构件能作往复摆动的机构有 曲柄摇杆机构;摆动从

4、动件圆柱凸轮机构;摆动从动件空间凸轮机构或多杆机构或组合机构等。22、按K设计铰链四杆机构?23、齿廓啮合基本定律的内容?,1、机构传力性能的好坏可用 来衡量。2、机构出现死点的原因是。3、平面连杆机构急回特性越严重,则其极位夹角越。4、对于直动平底从动件盘形凸轮机构,避免产生运动失真的方法是。5、在机械中,构件是 单元。6、斜齿轮的当量齿轮是指。7、根据轮系运动时齿轮轴线位置是否固定,将轮系分为 和。8、平面四杆机构演化的基本途径为、。9、当一对渐开线齿轮传动的中心距稍发生变化时,其瞬时传动比。10、渐开线齿轮传动的可分性是指。11、何为标准齿轮?标准中心距?12、不发生根切的最少齿数?避免

5、根切的措施?13、何谓变位齿轮?如何加工?14、成型法、范成发法加工齿轮的特点?,二、已知:BC/DE/GF,且分别相等,计算平面机构的自由度。若存在复合铰链、局部自由度及虚约束,请指出。,三、试计算图示机构的自由度,并判定该机构是否具有确定的运动 规律。若有复合铰链、局部自由度、虚约束,须在图中标出。,四、图示盘型凸轮机构,已知凸轮的实际轮廓为一以C为中心的偏心圆盘。1、确定凸轮的合理转向。2、画出凸轮的理论轮廓。3、画出凸轮的基圆,并标出基圆半径r0。4、标出机构在图示位置时,从动件的位移s。5、画出凸轮轮廓上的D点与从动件的尖顶接触时,机构的压力角。,五、如图所示轮系中,z5=z2=25

6、,z2=20,组成轮系的各齿轮模数相同。齿轮1和3轴线重合,且齿数相同。求轮系传动比i54。,解题要点:区分基本轮系,(采用画箭头法判别的“+”、“”号),六、如图所示,偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构,已知凸轮实际轮廓线为一圆心在O点的偏心圆,其半径为R。从动件的偏距为e,试用作图法:1、确定凸轮的合理转向;2、画出该机构的凸轮理论廓线及基圆;3、标出当从动件从图示位置升到位移s时,对应凸轮的转角及凸轮机构的压力角。,七、如图所示曲柄滑块机构,曲柄AB等速整周回转。1、设曲柄为主动件,滑块朝右为工作行程,确定曲柄的合理转向,简要说明理由;2、设曲柄为主动件,画出急位夹角,最小传动角min出现的位置;3、此机构在什么情况下,出现死点位置,指出死点位置。,绘制图示机构的运动简图,

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