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1、西师大版三年级数学下册,简单的数据整理,学习目标,1.能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理、分析、描述，经历统计的全过程。2.进一步认识简单的条形统计图(1格代表1个单位)，并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。,数据,6,5,3,4,7,12,狗的数据是（）,长颈鹿的数据是（）,7,5,12只是（)的数据,4只是（）的数据,刺猬,熊,34,统计表,合计,（）的数据最多。,刺猬比狗多（）只。,熊和长颈鹿共（）只。,刺猬,5,9,根据统计表回答问题,看统计表来回答吧！,狗 马 大象 刺猬 熊 长颈鹿,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1
2、2,统计图,（）能把数据表示的更直观、形象。,统计表,统计图,统计图,看统计图回答问题：1.一个方格代表（）。2.从统计图上看，（）最多。（）最少。3.大象比马少（）。,1,刺猬,大象,3,蝴蝶飞行比赛,20,30,40,60,150,单位：只,0,10,20,30,40,50,60,70,80,黑蝴蝶 彩蝴蝶 蓝蝴蝶,雨点蝴蝶,仔细观察，一个方格代表（）只蝴蝶。,10,单位：只,0,2,4,6,10,12,14,16,黑蝴蝶 彩蝴蝶 蓝蝴蝶,雨点蝴蝶,8,仔细观察，一个方格代表（）只蝴蝶。,2,单位：只,0,5,10,15,25,30,35,40,黑蝴蝶 彩蝴蝶 蓝蝴蝶,雨点蝴蝶,20,仔细观察，一个方格代表（）只蝴蝶。,5,单位：只,练一练,10,10,50,10,40,2,3,7,4,16,1.圆形（）个。2.长方形和正方形共（）个。3.三角形比圆形多（）个。4.正方形比长方形少（）个。,3,6,4,2,思考,45,
