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1、轴对称图形,西师版数学三年级下册,西师大版三年级数学下册,学习目标,1.经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。2.充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。,观察这只蝴蝶，你发现了什么？,等边三角形,正六边形,扇形,圆,十字星,心形,仔细观察下列图形：你又发现了什么？,这些图形都是 图形！,对称,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,如果一个图形沿着一条虚线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形，这条虚线叫做对称轴。,（1）,动动手，折一折，画一画：,轴对称图形的对称轴只有一条吗？,轴对称图形的对称轴可能不只一条！,再折一折,轴对称图形的对称轴最少一条，最多无数条。,以
2、下哪些图形是轴对称图形？若是对称轴有几条？,考考你,交通标志,砸金蛋,一般图形,猜一猜,连一连,下列哪些是轴对称图形？,你会认吗？,是,不是,是,是,是,是,是,不是,可用对折的方法判断一个图形是不是轴对称图形！,返回,下面的交通标志哪些是轴对称图形？,是,是,是,是,不是,不是,不是,不是,仔细观察,返回,猜一猜,并把完整的图案名称写出来。,奥运五环,国徽,五星,中国农业银行,大众汽车,火车站,返回,连一连,上面一排的图形各是从下面哪张纸上剪下来的？,返回,日常生活中常见的轴对称图形！,动动脑，想一想，说一说：,多么美丽的剪纸！你能行吗？,请同学们利用手中的剪刀和手工纸发挥你的创意吧！,请谈谈本课的收获！,反 思 小 结,
