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六年级下册第一单元,有奖购书活动中的数学问题,课堂引入,从新华书城的庆典活动中，你看到了哪些数学信息？,你能提出什么数学问题？,课堂探索,问题：,（1）这次活动的总奖金是多少元？（2）至少要卖出多少元的书，奖券才能全部送出？（3）本次活动的中奖率是多少？（4）如果10万元的书按八八折销售，这种让利销售与有奖销售相比，书城采用哪种销售活动赢利更多？,课堂探索,（1）解决“奖品总金额”的问题。,30010100305050300030002500,课堂探索,（2）解决“要卖多少元才能全部送出”的问题。,1001000,课堂探索,（3）解决“本次活动的中奖率是多少”的问题。,（103050）1000100%,课堂练习,(4)如果10万元的书按八八折销售，这种让利销售与有奖销售相比，书城采用哪种销售活动赢利更多？,拓展提升,某购物中心举办活动,活动内容是：当天买200送200，不满200不送。算一算,这样的活动相当于打几折?商家为什么不直接说全部商品打折呢?,课外调查,生活中还有哪些促销方式？,课堂总结,
