物质的量在化学实验中的应用.ppt

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1、第二节物质的量在化学实验中的应用,物质的量,molL-1,一、物质的量浓度及其有关计算,注意:V指溶液体积,而不是溶剂的体积。,特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数_,但所含溶质的_、_则因体积不同而改变。,不变,物质的,量,质量,【思维诊断】(正确的打“”,错误的打“”)(1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 molL-1。()提示:。NaCl溶于水后溶液体积不是1 L。,(2)标准状况下,22.4 L NH3溶于1 L水,所得溶液的物质的量浓度为1 molL-1。()提示:。NH3溶于水后,所得溶液体积不是1 L。,(3)

2、同浓度的三种溶液:Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,其体积比为321,则 浓度之比为323。()提示:。同浓度的Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,溶液中 浓度之比为113。,二、一定物质的量浓度溶液的配制 1.有关仪器的使用:(1)托盘天平:称量前先调零,称量时药品放在_,砝码放在_,读数精确到_g。,左盘,右盘,0.1,(2)容量瓶。结构与用途。结构:细颈、梨形、平底玻璃容器,带磨口玻璃塞。,刻度线,用途:配制一定物质的量浓度的溶液。,容量瓶上标有温度、容积和刻度线,查漏操作。(3)其他仪器:量筒、烧杯、玻璃棒、_等。,胶头滴管,2.溶液配制:(1)过程示意图。,移液

3、,洗涤、定容,摇匀,(2)配制过程。(以配制500 mL 1.00 molL-1NaOH溶液为例),20.0,托盘天平,烧杯,冷却至室温,500,23,12 cm,凹液面,最低处与刻度线相切,(3)实验误差。(用“偏高”“偏低”或“无影响”填空),偏低,偏低,偏低,俯视、仰视对实验造成误差的分析方法。,浓度偏高,浓度偏低,偏低,偏高,偏高,无影响,【思维诊断】(正确的打“”,错误的打“”)(1)用 配制0.1 molL-1的NaOH溶液。()提示:。不能直接在容量瓶中溶解溶质。,(2)配制0.100 0 molL-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流。()提示:。配制一定物质的量浓度溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流,防止液体流到瓶外。,(3)配制一定物质的量浓度的溶液时定容操作如图:。()提示:。定容时,先用玻璃棒引流加蒸馏水至距刻度线下12 cm处,然后用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切。,【探究归纳总结】溶液配制过程的四个重要数据,核心要素1.溶液配制7步骤5仪器:(1)步骤:计算称量溶解移液洗涤定容摇匀。(2)仪器:托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。,

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