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1、中枢能量理论与可证伪标准,中枢能量理论,定义：卡内曼（1973）把注意看作心理资源，认为人的心理资源总量是有限的，注意的有限性不是过滤器作用的结果，而是受到了从事操作的有限心理资源的限制。注意的功能就是资源分配。比较：知觉选择模型和反应选择模型：把中枢能量有限作为出发点，而不是解释原则。,能量分配模型,注意与唤醒联结在一起，在某段时间内，唤醒水平决定注意的认知资源数量。决定注意的关键是资源分配方案，受以下几个因素的制约：唤醒因素的可能的能量、当时的意愿和对完成任务所需能量的评价。个人的长期倾向(不随意注意）也会起作用。,能量分配模型,注意的材料限制和资源限制,Norman和Bobrow（197
2、5）将注意分为两类过程：资源限制过程和材料限制过程，二者遵循互补原则。资源限制过程：其作业受到所分配的资源的限制，一旦得到较多的资源，这种过程便能顺利地进行。材料限制过程:其作业受到任务的低劣质量或不适宜的记忆信息的限制，因而即使分配到较多的资源也不能改善其作业水平。,实验1：JohnsonHeinz,双耳同时分听的追随靶子词实验Johnson和Heinz(1978)设计了一个双耳同时分听的追随靶子词实验。在实验中，向被试的两耳同时呈现靶子词(事先规定的词)和非靶子词，要求被试追随两耳中所听到的靶子词(即复述靶子词)。在实验中还设置了4个条件：感觉可辨度低条件：两类词都由男生读出；感觉可辨度高
3、条件：靶子词由男生读出；非靶子词由女生读出；语义可辨度低条件：非靶子词与靶子词同属一个范畴；语义可辨度高条件：非靶子词与靶子词分届不同范畴。,实验1：JohnsonHeinz,自变量：1.词性：靶子词、非靶子词 2.感觉可辨度：高、低 3.语义可辨度：高、低因变量：非靶子词回忆的数量实验设计：2*2*2组内设计,实验结果：不管语义可辨度的高低，非靶子词回忆的数量，在低感觉可辨度下的多于高感觉可辨度下的，因为在低感觉可辨度下，非靶子词应用了较多的资源，进行了较深的加工。,实验2：JohnsonWilson(1980）,自变量：1.注意类型：集中性注意、分配性注意2.非靶子词的类型：不适宜的、中性的、适宜的因变量：靶子词觉察率实验设计：2*3组内设计,实验结果：在分配性注意下，适宜的非靶子词有利于靶子词的觉察，而不适宜的非靶子词则有损于靶子词的觉察；在集中性注意下，非靶子词的类型对靶子词的觉察不起作用。,关于可证伪标准的讨论,中枢能量理论不能被证伪科学理论必须可证伪,Thanks！,
