人教版小学三年级数学小数的意义和性质.ppt

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设计:李振喜,小数的意义、性质复习,小学数学五年制课本第七册,小数的意义、性质,整数,5.1 9 3,数位名称,计数单位,整数部分,小数部分,小数点,个位,一,0.1 0.01 0.001,整数与小数读法的不同:,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。,而整数不具有这样的性质。,403.0600,403.0600,600,30.3,30.3,6000、,6,8.0 2 5 8.0 4,比较小数大小的方法和整数一样。,8.04()8.025,个位,十分位,百分位,千分位,0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;,10,10,小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,0,0.1,0.2,练习:,(1)图中每一个单位表示多少?,(2)在方框里填入正确的数。,0.04,0.16,0.24,你能把与0.17相等的数找出来吗?,0.1700,0.710,0.701,用若干个0和7,写出从小到大整数部分是0的四个四位小数:,()()()(),0.0007,0.0070,0.0700,0.7000,futurenet未来网 zdrerkzc,谢谢观看!,

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