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1、鲸,9 鲸,课文梳理,生字学习,拓展延伸,课后练笔,人教版五年级语文上册第三组课文,学习生字、生词,jn zh l pn ti鲸 肢 滤 判 胎q b dn fi 鳍 腭 捕 吨 肺,种 类（3）,鲸,形 体（1）,演 化（2）,生活习性（4-7）,9 鲸,学习课文第一部分（第1自然段）,读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？,你是从哪几出处看出来的？,（大、庞然大物）,最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,作者运用了哪些说明方法来说明鲸的大？,列数字、举例子,比大象大得多。,作比较,列数字,鲸与象
2、和人的大小比较,返回,“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。,陆地,浅海,海洋,我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。,学习课文第二部分（第2自然段）,鲸不是，而是。它为什么长得像鱼?,学习课文第三部分（3自然段）,鲸的种类,须鲸,齿鲸（虎鲸）,学习课文第四部分（4-7自然段）,这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?,（吃食 呼吸 睡觉 生长）,鲸的生活习性有什么特点？作者又运用了哪些说明方法？,鲸的生活习性（1）吃食,吃食,鲸吃食量非常大,须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸
3、，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。,列数字、分类别、举列子,鲸的生活习性（2）呼吸,鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱，就像花园里的喷泉。,须鲸的水柱,垂直的，又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的，又粗又矮,打比方,作比较,须鲸,返回,齿鲸,鲸的生活习性（3）睡觉,鲸每天都要睡觉。头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。,鲸为什么这样睡觉？,这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。,鲸的生活习性（4）生长,肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。,鲸,形 体,演 化,种 类,生活习性,巨大,世界上最大的动物,陆地,海洋,像牛羊一样,像鱼的样子
4、,齿鲸 须鲸 虎鲸,经过很长时间,吃食,呼吸,用肺,睡觉,量大,围成一团,繁养,胎生 哺乳,列数字、举列子、作比较、打比方、分类别、,课后练习第三题：,（1）须鲸主要吃虾和小鱼。（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。（1）“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外，还吃其他的食物，去掉“主要”这个词，句子的意思就变了。（2）“必须”说明了鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。（3）“总是”说明了鲸喜欢群居的特性。总之，用上这些词语，就使说明文的语言显得非常准确。,大家好！我就是鼎鼎大名的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长30米，体重181吨，相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头厚3米重4吨，比一头大象还重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，人们叫我“大力士”。怎么样，大家记住我了吗？,蓝鲸的自述,再见!,
