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1、活动一 为自己挑选服装,怎么样才能做到“挑选适合自己的衣服”？请根据自己的实际情况作出不同的回答,日新又新我常新（全面认识自己）,活动二 做游戏 请每位同学用几句话描写一下自己，力争写出自己的个性，注意在描述自己的过程中不要出现自己的姓名。,日新又新我常新,总结：我们既可以从外貌、衣着、言行举止等外在形象方面来写，也可以从性格、爱好、心理、品德等内在素质方面来写。,日新又新我常新,活动三 创设情境场景一 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增添了一丝愉快。,日新又新我常新,问题一 她美吗？为什么？,场
2、景二 不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我 们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，她不好意思念叨着“对不起，对不起”。,问题二 如果你是她，你会怎么做？,场景三 只见那位姑娘皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如见瘟神般的将身子闪开，一边说着：“真倒霉，”一边将头转向窗外。再看她，她仍以刚才的姿势坐着，我却再也不感到赏心悦目了。,日新又新我常新,问题三 她还美吗？为什么？,问题四 从这个故事我们学到了什么？,得出结论：全面认识自己，既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一
3、，内在美对外在美起促进作用。,日新又新我常新,活动四 自我评价 你们在外在美和内在美方面做得怎么样呢？习惯方面的变化：_ 知识方面的增长：_ 性格方面的变化：_ 能力方面的变化：_ 正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。,日新又新我常新,活动五 感悟体会 故事一：孔雀和朱娜：孔雀向天后朱娜诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都 笑话他。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但 孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。故事二：橄榄树和无花果：橄榄树笑话无花果随季节的变化问换叶，一阵大雪下来，无花果因为落尽了叶
4、子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝丫上，压断了它的枝丫，夺去了它的美丽和生命。问题：请大家谈谈看了两则故事的感受。,日新又新我常新,我们要全面的看待自己，既要看到自己的外在美和内在美，也要看到自己的优点和缺点。,日新又新我常新,日新又新我常新,活动六：自我设计,大家可以参照上面的内容说一下你自己，也可以从其他方面来谈谈你自己。,日新又新我常新,太阳每天都是新的，每个人都是不断变化的，我们也要用发展的眼光看待自己。面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦上、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会感到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停滞不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。,日新又新我常新,小结：1、全面认识自己，既要认识到自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。2、全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。3、每个人都是变化发展的，我们要用发展的 眼光看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。,
