八年级上物理期末复习.ppt

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1、八年级上物理期末复习,第一章 打开物理世界的大门1、物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。2、人类已进入信息化时代,物理学的知识和研究方法已被广泛应用到现代通信、交通、航天、材料及能源领域。3、科学探究提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作4、哥白尼的日心说、牛顿的经典力学、爱因斯坦的相对论、玻尔的量子力学、居里夫人发现镭。,知识内容,1、否定亚里士多德关于“地心说”结论的自然科学家是,他通过长期观察、推论得出:“”说,有力地推动人类文明的发展。答案:哥白尼 日心2、物理学是研究自然界的、物体间的

2、 和物体 最一般规律的自然科学。答案:物质结构 相互作用 运动3、人类已发展进入到 时代,物理学的知识和 已被广泛应用到人类的生产和生活之中。答案:信息化 方法,例题分析,第二章 运动的世界,1时间测量(1)测量工具:停表(秒表)、手表等(2)单位:基本单位:秒(s);其他单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)微秒(s)(3)进率关系:1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000s,2长度测量,(1)测量工具:刻度尺(最常用)、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。(2)单位:基本单位:米(m);其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、

3、微米(m)、纳米(nm)(3)进率关系:1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=1000m 1m=1000nm,(4)刻度尺长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺,使用刻度尺测量长度时做到一看、二放、三读、四记。一看:看零刻度线的位置、看刻度尺是否磨损,看量程和分度值。二放:刻度尺要放正,有刻度值的一侧要紧貼被测物体,不要利用已磨损的零刻线。三读:读数时视线与尺面垂直。四记:记录时,既要记录准确值,又要记录估计值,还应注明测量单位。(结果由数字和单位组成)(5)误差:测量值和真实值之间的差异。,测量误差和测量错误区别,(6)间接测量:累积法;化曲为直

4、法;配合法。,(7)特殊测量方法:A密绕法:如测粗细均匀的细金属丝直径,应把细金属丝绕在圆柱形的铅笔杆上进行测量。实验应记录线圈长度(L)和线圈圈数(n),细金属的直径D=L/n.。B平移法:利用刻度尺和两块三角板测硬币的直径C替代法:累积法、化曲为直法、估测法等。,3机械运动,(1)定义:一个物体相对于另外一个物体位置的改变。(2)参照物:事先选定作为参照标准的物体。参照物的选取原则:参照物选取时,要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述;不能选取研究对象作为参照物;研究对象为多个时,应选取同个参照物。(3)运动和静止的相对性:研究物体时,参照物选取的不同,其运动状态可能不同。例如,

5、正在行驶的列车,若选择铁轨两旁的树为参照物,列车是运动,若选择列车上的座椅为参照物,则列车是静止的。,(4)比较物体运动快慢的方法:相同时间,比较路程;相同路程,比较时间。(5)速度表示物体的运动快慢的物理量定义:物体单位时间内,所通过的路程。公式:v=s/t。单位:基本单位:米/秒;其他单位:千米/时;1米/秒=3.6千米/时。,(6)分类:匀速直线运动和变速运动。,用v=,=,7)科学探究:速度的变化A原理:v=s/tB实验中,斜面的作用是提供小车的速度,金属片的作用是便于准确记时。C实验中,路程和时间分别用刻度尺和手表(或停表)来测量。D实验数据记录的表格。,一、填空题1、人类已经进入信

6、息时代,物理学的知识和研究方法已被广泛应用到 等领域。现代通信、交通、航天、材料及能源 2、请估计你现在所在教室门框的高是 m,宽是 m。2 0.8,练习讲评,3、如图1所示,木块的长度为 cm;此刻度尺的分度值是 cm。4、有一匀速直线运动的物体,在0.4s内通过的路程是2m,它的速度是 m/s,在10min内通过的路程是 km。5、给下列测量结果填上适当的单位:(1)我国铁路轨道的标准轨距是1435;(2)某同学的重力是500。,2.90,0.1,5,3,mm,N,6、图2中收割机司机的判断是以 为参照物的,田野旁的小朋友的判断是以 为参照物的。7、如图3所示,木块的长度为 cm。此刻度尺

7、的最小分度值是 cm。,图2,图3,收割机,田野,3.60,0.1,8、职业足球运动员在进行12min跑体能测试和田径赛跑时,同样是比较快慢,前者采用的是 方法,后者采用的是 方法。9、给下列测量结果填上合适的单位:(1)“神舟六号”飞船总长9.2。(2)一只铅笔的长度大约是20。,相同的时间比较路程,相同的路程比较时间,m,cm,10、右图是一张厦门市出租车专用发票,由此可知该车运行的时间 min;车的平均速度为 km/h。,1,18,11、如图所示,航天飞机在太空中与国际空间站对接时,它相对于国际空间站处于 状态,而它相对于地球是处于 _状态。,静止,运动,12、搬运工人将电冰箱搬到楼上的

8、过程中,以_为参照物,电冰箱被认为是静止的,以 为参照物,电冰箱被认为是运动的。,搬运工人,楼梯,图7,13、图7是a、b两物体s-t图象,根据该图象;可以获取两物体的运动情况的信息,a物体的速度比b物体的速度;在相同的时间内,a物体运动路程比b物体的运动路程。(选填“大”或“小”),小,小,14、小明同学的家距学校2100m,他骑自行车上学,想在5min时间内到达学校,他骑车的平均速度应该是 m/s,7,二、选择题,1、下列长度单位由大到小排列正确的是()A、km,m,dm,cm,mm B、km,m,dm,mm,cmC、mm,cm,dm,m,km D、mm,dm,cm,m,km,2、下列说法

9、中正确的是()A、误差只能尽量的减小,而不能消除。B、测量可以做到没有误差。C、采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差。D、测量中的误差是由于错误造成的,因此是不可以避免的,A,3、一般人步行10min通过的路程最接近于()A、7000m B、700m C、70m D、7m,A,B,4、张森同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是:()A、40m/s B、20m/s C、10m/s D、5m/s,5、“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。这句名言是下列哪位科学家说的()A爱因斯坦 B伽利略 C牛顿 D哥白尼,6、用刻度尺测量物体长度

10、时,下列要求中不必要的是()A在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值 B测量时,只能从刻度尺的零刻线读起 C读数时,视线要与尺面垂直 D记录测量结果时,必须在数字后面注明单位,C,C,B,7、漳州是一座历史文化名城,今天的漳州更是美丽壮观。位于漳州市中山公园处的中闽百汇有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到漳州城的美丽景色。在这一过程中,下列说法正确的是()A以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的,C,8、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次

11、或更多次。这样做的目的是()A减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C减小由于估测而产生的误差 D避免测量中可能出现的错误,C,三、实验探究题,1、在你的生活中,有哪些现象是与物理知识有关呢?(只要举出三个例子就可以)倒饮料要打两个孔大气压强水中筷子变弯了光的折射苹果落地重力作用鞋底花纹增大摩擦,2、请设计一种测量圆柱形玻璃杯直径的方法。,方法一:选刻度尺、长纸条、细钢针 步骤:用长纸条紧密缠绕圆柱体一周,在纸条的重叠处用钢针将纸条扎穿 将纸条展开,用刻度尺量出两小孔之间的距离即为圆柱体的周长 利用公式dc/计算直径方法二:选刻度尺、两块三角板 步骤方法:如下

12、图所示,3、电影泰坦尼克号描述的是1912年,一艘名叫“泰坦尼克号”的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧的重演,物理学家发明了一种“回声探测器”装在船上,如图8所示。它能够及时发现冰山或暗礁与船的距离。它工作时,需要知道什么?测出什么?利用什么公式进行计算?,图8,答:需要知道声音在水中的速度v,测出发声到接收回声的时间t;利用s=vt/2进行计算。,4、下表记录了在一段时间内某物体的运动路程和时间的对应情况。,(1)画出物体运动路程与时间关系的图像;,(2)描述物体的运动情况。,物体做匀速直线运动,4、用图9中所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_cm,所测物体的长

13、度是_cm。,图9,0.1,3.50,3,38.4,5、如图10所示,该秒表所示的时间为_min_s。,6、某一小组的同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况,通过实验并将实验的数据记录在下表。,(1)分析比较实验序号1与4(或2与5)及观察到的现象,可得出的初步结论是。,在相等的时间内通过的路程越多,物体运动得越快。,(2)分析比较实验序号 及观察到的现象,可得出的初步结论是:当运动路程相同时,所用时间越短,物体就运动得越快。,3与5(或4与6),(3)本次实验的方法是采用。,控制变量法,(4)请进一步综合分析表中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:分析比较。,表中可知,运动物体通过

14、的路程与时间的比值相同时,物体运动快慢也相同;表中可知,运动物体通过的路程与时间的比值越大,物体运动越快。(只要一个就可以),7、不同的仪器有不同的量程和分度值,这是选择仪器的重要依据。如果选择仪器量程太小,就(选填“能”或“不能”)测量要测的量,如果所选量程太大,其相应的分度值一般也会较 _(选填“大”或“小”),测量的误差也就较大了。,不能,大,8、图(甲)是物体在做匀速直线运动时,根据所得数据画出的v-t图像,根据该图像在(乙)图中作出该物体的v-t图像。,四、计算题,1、上海青年报的消息称,这一全世界首条集交通、观光和旅游于一体的磁悬浮列车商业运营线,西起上海地铁二号线龙阳路站南侧,东

15、到上海浦东国际机场一期航站楼东侧,正线全长30km,它的运行时速430km。那么,从起点到终点的运行需要时间是多少?,0.07h(251s),已知:s=30km,v=430km/h求:t,解:由v=,得t=,=0.07h(251s),答:起点到终点的运行需要时间是0.07h(251s)。,2、野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞奔逃。野兔跑到树洞需要时间是4s,秃鹰在野兔后方130m处,以30m/s的速度贴着地面飞行追击。请你通过计算回答野免能否安全逃进树洞。(要求两种解法,并要有必要的文字说明),已知:V兔=10m/s t兔=4s s=130m V鹰=30m/s 求 t鹰、s鹰,解法一:

16、野兔在4s内跑的距离s兔=v兔t=10m/s4s=40m,秃鹰若能追上需要时间,t鹰=,=5.7s,t鹰t兔,故野兔能安全逃进树洞,解法二:秃鹰在4s内飞行的距离s鹰=V鹰t兔=30m/s4s=120m,秃鹰要能追上野兔需要飞行的距离是s+s兔=130m+40m=170m120m,故野兔能安全逃进树洞。,3、某地区道路如图所示,一歹徒在A处作案后,沿AB以5m/s的速度逃跑,到达B时又与这样的速度向C方向逃跑,当歹徒在AB中点时被在A点的张勇发现,他立即从A出发沿AC方向追击,在C点处与民警共同把歹徒抓获。(1)歹徒从被发现到被抓获共经过多少时间?(2)张勇追击歹徒的速度是多大?,100s 5

17、m/s,已知:s1=200+300m=500m s2=500m v1=5m/s求:t、v2,解:歹徒从被发现到被抓获共经过时间,t=,=,=100s,v2=,=,=5m/s,答:歹徒从被发现到被抓获共经过100s,张勇追击歹徒的速度是5m/s,4、右边表格是北京到上海Z1的列车时刻表。请根据列车时刻表回答下列问题:(1)Z1次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少km/h?(2)全国铁路第六次提速将在2007年四月或十月完成,到时客车的速度是240km/h。那么,北京到上海坐火车只要多长的时间就能到达?,已知:s=1463km t1=24h-19h35min t2=7h47min v=240

18、km/h 求:v1 t,解:t3=t1+t2,=24h19h35min+7h47min,=12h12min,=12.2h,v1=,=119.9km/h,t=,=6.1h,答:Z1次列车由北京到上海全程的平均速度大约是119.9km/h;提速后,北京到上海坐火车只要6.1h就能到达。,寒假就要到了,北京的小宇同学准备乘火车到济南的奶奶家,小宇想路上尽量快些,还想在车上多看看沿途的风光。这里有一张列车时刻表,请你根据小宇的愿望帮他分析时刻表,选择一个最佳的车次并计算本车次的平均速度,已知:s=497km t=18:00-13:30=4:30=4.5h,解:v=s/t=497km/4.5h,=110.4km/h,T15次北京到济南白天行驶,可看风光,

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