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1、中山大学新华学院,中山大学新华学院管理学系,系徽,专题报告内容,管理学系简介,一、专业设置,管理学系简介,目前在校生人数共1222人，是学院专业和人数最多的系之一。各专业现学生人数如下表：,管理学系简介,系主任:韦沛文，教授，硕士生导师。研究方向：信息系统、企业 信息化管理。分管工商管理专业。系副主任:杨宇帆，副教授，博士，硕士生导师。研究方向：营销战 略，流通系统。分管市场营销专业。旅游管理专业主任：李美云，副教授，博士，硕士生导师。研究方 向：旅游管理。系学科带头人：田宇，教授，博士生导师。物流、工管、市营。符正平，教授，博士生导师。工商管理专业。彭建平，副教授，硕士生导师。电子商务专业。
2、系主任助理：李毅彩，讲师。系秘书：郝艳，硕士。,二、现任领导介绍,管理学系简介,三、师资结构,我系现有专职专业老师9人，均具有硕士研究生 学历；兼职专业老师30多人，大多为中山大学本部在 职或退休教师，有教授、副教授职称，教学经验 丰富，10多人有博士学历。,管理学系简介,本系以学生成才和就业为办系宗旨，各专业课程主要通过理论和案例教学、实验室实训、实习基地实习、社会调查等提高学生专业理论水平和实际操作能力；鼓励学生学好英语，考过英语级，努力考取相关从业资格证；学生课外活动十分活跃多采，除各种文体活动外，还有各种专业社团的各种专业知识或实务能力大赛等；学生的思想、纪律、生活等有专职辅导员辅导和
3、管理。,四、办系宗旨,本系教学和学生培养效果良好，已毕业的2005级129人，87.6取得中山大学学位证书，位列全院第三，当年就业率达97。2006级317人，92%多取得中山大学学位证书，位居全院第一，当年就业率已达90多。2007级196人，80%多取得中山大学学位证书，位居全院前列，就业率已达90%多。,管理学系简介,五、教学成果,专业导师：陈 剑（09、10工商管理）李 晶（08、10电子商务）覃 群（08工商管理、11旅游管理）罗泰晔（09电子商务）李毅彩（08市场营销、11物流管理）梁 澎（09、10市场营销）孙 张（11工商管理）屈娟娟（11电子商务）王 飞（11市场营销）,管理
4、学系简介,六、系专职老师介绍,学生辅导员：黎安琪（08、09、10市场营销）刘玉漩（08、09、10电子商务、09工商管理）范艳红（08、10工商管理）张仲杰（11市场营销、11电子商务）刘 钊（11工商管理）帅 莉（11物流管理）黄 琳（11旅游管理）实验室管理员：李桂安,管理学系简介,培养目标：工商管理专业主要培养具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能的现代公司管理人才，课程设置强调实用性与理论性相结合，使学生能够学以致用，学生毕业后不仅可以在各类营利性组织（企业）就业，也可以在各类非营利性组织就业，因此，工商管理专业的就业领域广泛，从业人员有着很好的发展前景。,各专业介绍,一、工商管
5、理专业,主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、管理学原理、会计学基础、微观经济学、宏观经济学、营销渠道管理、电子商基础、人力资源管理、经济法、数据库管理系统、财务管理、国际金融、国际贸易、生产与运作管理、物流管理、组织行为学、管理信息系统、管理会计、国际企业管理、战略管理、生产与运作管理、创业管理、营销学原理、ERP沙盘实训课程等。,一、工商管理专业,各专业介绍,各专业介绍,就业领域：工商管理专业属于宽口径本科专业，有利于竞聘各种职业岗位，也利于自己创业。毕业生主要在企业从事管理、营销、企划等工作。还有少部分毕业生选择读研、事业单位或加入公务员队伍。,一、工商管理专业,各专业介绍,培养
6、目标：培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚扎实的现代工商管理理论基础和市场营销专业知识，具备创新精神和较强实践操作技能，熟练地掌握英语和计算机应用技术，毕业后能在各类企业（包括外资、合资、国有、民营）、事业单位和政府管理部门从事采购、销售、市场营销等相关的业务、管理以及教学等工作的应用型专门人才。,二、市场营销专业,各专业介绍,主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、管理学原理、营销学原理、会计学基础、微观经济学、宏观经济学、统计学、电子商务基础、经济法、数据库管理系统、国际金融、国际贸易、物流管理、组织行为学、管理信息系统、消费者行为学、销售管理、分销渠道管理、市场研究、客户关系管理、
7、网络营销、定价管理、营销战略管理、品牌管理、ERP沙盘实训课程等。,二、市场营销专业,各专业介绍,就业方向：市场营销专业的毕业生可以从事市场调研、营销 策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服 务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企 业、特别是大型企业不可缺少的人才。,二、市场营销专业,各专业介绍,培养目标：培养学生德、智、体、美全面发展，以管理学原理为基本理论框架、以计算机和网络技术为技术手段，实现对企业经营网络的设计、营销和管理，让学生成为既懂计算机软件、网络技术，又懂经济管理理论、商务专业知识的复合型应用人才。要求学生能建网、管网，能从事网络的程序设计，能胜任国内和国际间一般的商务活
8、动，能够熟练地应用现代信息技术、处理在商务应用过程中出现的问题并能对企业应用信息技术从事商务活动提出解决方案。,三、电子商务专业,各专业介绍,主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、管理学原理、电子商务基础、营销学原理、会计学基础、财务管理、微观经济学、宏观经济学、网络营销、网络金融与电子支付、客户关系管理、物流管理、经济法、电子商务法、计算机网络、WEB技术与应用、消费者行为学、电子商务安全、数据库管理系统、数据库程序设计、JAVA程序设计、C语言程序设计、商务英语、ERP沙盘实训课程等。,三、电子商务专业,各专业介绍,就业方向：通过全日制四年的学习和实践，毕业后可在各类公司企业（包括
9、国有企业、三资企业、跨国公司、外贸公司）和政府相关部门从事经营管理、各种传统商务和电子商务工作，也可在高等学校、科研院所从事电子商务的教学、理论研究及系统开发等工作。为了提高学生的就职能力，学院支持学生在学期间获取电子商务师、物流师、计算机等与本专业相关的国家资格证书。,三、电子商务专业,各专业介绍,培养目标：培养具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理和物流工程基本理论和业务技能，能适应企业物流和第三方物流管理需要，具备物流系统设计和物流经营、管理、决策的高层次应用型人才。毕业生适应在各级经济管理部门，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。,四、物流
10、管理专业,各专业介绍,主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、管理学原理、营销学原理、微观经济学、管理信息系统、物流管理、物流系统规划、供应链管理、物流专业英语、仓储与配送管理、财务管理、物流成本管理、采购与供应管理、商务策划管理、国际贸易理论与实务、物流技术与装备、第三方物流、物流企业战略管理、货运代理理论与实务、项目管理、营销渠道管理、ERP沙盘实训课程等。,四、物流管理专业,各专业介绍,就业方向：物流专业人才已被列为我国紧缺人才之一。作为物流管理专业的毕业生可在各级经济管理部门、物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，也可在相关部门从事教学科研工作。,四、物流管理专业,各专
11、业介绍,培养目标：培养德智体全面发展、具有较扎实的现代旅游管理专业知识和技能，能在各类旅游企事业单位从事旅游企业管理与服务等的高级应用型专门人才。要求学生掌握必备的理论知识和专业知识，具备从事旅行社、星级酒店、旅游景点等旅游企业所需的计算机操作能力、外语应用能力、沟通协调能力和业务操作技能。,五、旅游管理专业,各专业介绍,主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、管理学原理、旅游学、微观经济学、宏观经济学、酒店经营管理、房务管理、餐饮管理、旅游景点与度假村管理、旅游服务营销、人力资源管理、会计学基础、旅游英语、旅游经济、旅游企业培训、财务管理、服务质量管理、旅游规划、酒店营销策略、酒店管理
12、信息系统、酒店安全管理、酒店美学、ERP沙盘实训课程等。,五、旅游管理专业,各专业介绍,就业方向：毕业后主要从事旅行社、旅游景区、宾馆、旅游交通运输公司、餐饮企业、各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事运营管理、前厅接待、外联、领班、公关等，或旅游与休闲行业的自主创业，以及旅游职业中学、旅游职业中专的教学工作等。,五、旅游管理专业,更多资料,http:/网站上的“新华学院管理学系”栏目有“专业教学计划、资格证考证”等更多资料。,尽早做职业生涯规划，结合自己的性格、爱好、家庭条件、专业等各方面的资源做职业生涯规划，充分重视就业指导课的重要性，尽早做好规划。例如:家庭经济条件好,自己又有一定
13、的的学习能力和兴趣深造的,可考虑毕业时考研或出国读研；性格外向，人际关系、社会活动能力强的，可选择做管理或自己创业方面的工作；比较内向、文静、细心的，适合会计方面的工作。,新生专题教育,一、职业生涯规划,新生专题教育,由高中紧张转变为大学宽松，如何尽快转变心态，适应大学生活。平时注意多沟通、多参加活动、多学习以缓解心理的不适应和空虚，遇到问题及时和老师、朋友、同学或者父母沟通，以尽快转变心态，适应大学生活。,二、心理状态的转变,新生专题教育,注意平时的穿着、注意细节：给老师打电话的时间、地点是否合适？遇到老师（包括本专业和非本专业的老师）是否问好，平时和别人沟通时是否注意语言的运用，是否能给老
14、师、同学主动让路、让座等。,三、礼仪的重要性,新生专题教育,充分利用课余时间进行自主学习，学会利用各种资源：图书馆、网络、老师、同学等。,四、独立学习能力的培养,新生专题教育,注意平时处理日常问题能力的培养，培养自己的独立意识，遇到问题首先考虑一下自己能否解决，周围有哪些资源可供利用，而不是一遇到问题就找老师、父母来解决，自己不动脑筋。,五、独立生活能力的培养,新生专题教育,在校多参加课外活动、社团活动；系规定一、二年级暑假要找单位实习或社会调查一周以上，写出实习或调查报告，评出优秀报告，发给系奖状。,六、社会实践能力的培养,七、大学生活的安排,大学四年时间的大概分配，何时干什么事情。一般：一
15、、二、三年级以学好课程，博览群书为主旨，四年级以做毕业论文、找工为主。,新生专题教育,争取一、二年级考过英语级、二或三年级考过计算机二级。专业的相关的证书或资格证如电子商务员、助理电子商务师、物流师、人力资源管理师、证券从业资格证书、经营师、理财规划师、涉外秘书等不是那么那么规范和定期地考试，从业初期也不是必备的，可考可不考，可视情况决定。在学院网站上“系部专业”下的“管理学系”“系闻公告”栏的“专业资格证考证综合”一文可了解更多情况。,八、证书的考取,新生专题教育,考研的时间在大四的1月份，有志考研的从一年级开始就要学好各门必修课，三年级开始对考研科目做针对性复习，英语和数学是必考的，上课时
16、就学好它，英语要天天读。,九、考研的介绍,十、公务员的介绍,欲考公务员的除学好专业基础知识外，平时要多注意时事、政治、职业道德方面知识的积累。,新生专题教育,利用本校图书馆、广州市图书馆、其他高校图书馆（利用同学资源），主要是本校图书馆。,十一、图书馆的利用,十二、与父母和老师的沟通,建议每周和父母通一次电话，报报平安，同时了解一下家里的情况，关心一下父母；及时和老师沟通，相互了解相互学习。,新生专题教育,积极参加集体活动，注意锻炼自己接人待物的能力，大胆表现和锻炼自己，如多和别人交谈、多关心别人、关心集体，大胆唱歌、跳舞、演出等。参加社团活动要用心参加，抱着学习的态度，而不是应付，能够往社团
17、高层发展的尽量发展，不断提升自身的素质。,十三、社团等集体活动,新生专题教育,按照学校的相关规定，进行讲解，让学生及时了解相关的内容和条款，为有能力、有兴趣争取奖学金的同学提供一定的帮助。,十四、奖学金的评比,十五、安全教育,平时注意人身和财产的安全，比如走路、坐车等。,新生专题教育,养成良好的关注时事的习惯，这样可以为将来考研打下基础，更重要的是能够为将来走上工作岗位打下基础，提对社会走向的判断能力，对个人理财也有非常大的帮助。,十六、时事的关注,新生专题教育,平时注意个人卫生的打理，更要注意宿舍卫生的打扫，用品摆放整齐、地面打扫干净、垃圾及时清理、被褥叠放整齐等。,十七、个人及宿舍卫生习惯
18、的养成,十八、同学之间的相处,学会真心对待他人，学会开阔自己的心胸，舍友之间相互体谅、相互帮助，有问题及时沟通，做到不斤斤计较，乐于为周围的同学服务，培养自己的合作、和睦意识。,新生专题教育,优良学风班最关键指标：班内有学生考试作弊或有1人不及格超过3门或全班学期考试成绩平均低于65分的不能评。平均成绩越高越好。各班要抓好上课、考试的纪律，形成不迟到、不早退、上课不讲话不睡觉集中精神听课、认真做作业，经常复习的好学风，考试绝对不作弊。除学院的奖励外，系里对评上优良学风班的班奖励500元，奖励辅导员300元、专业导师200元。,十九、争创优良学风班/争当优秀学生干部、优秀党团员、三好学生、优秀毕业生,结束语 希望同学们充分利用四年的大学时间去学习和实践，顺利完成学业，成长为知识面广、专业基础扎实、适应能力强的应用型、创新型人才。,与同学们共勉,相聚新华证有缘，互帮共读整四年。学好济世管理艺，振兴中华共向前！,Thank You!,新华学院管理学系,
