《第一讲家道就是师道.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一讲家道就是师道.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、“好老师”胜过“好父母”-家道 家风 家学,第一讲 家道就是师道 五华图书馆 2012年6月17日,题解,“好老师”“好父母”家道“指家庭赖以成立与维持的规则和道理”家风“一个家庭或家族的传统风尚;门风”家学“血缘家庭为单位的全部文化、技能及价值体系。”,庄子的三个寓言,伯乐害马“马，蹄可以践霜雪，毛可以御风寒。龁草饮水，翘足而陆，此马之真性也。虽有义台路寝，无所用之。及至伯乐，曰：“我善治马。”烧之，剔之，刻之，雒之。连之以羁絷，编之以皂栈，马之死者十二三矣！饥之渴之，驰之骤之，整之齐之，前有橛饰之患，而后有鞭囗（上“竹”下“夹”）之威，而马之死者已过半矣！陶者曰：“我善治埴。”圆者中规，方
2、者中矩。匠人曰：“我善治木。”曲者中钩，直者应绳。夫埴木之性，岂欲中规矩钩绳哉！然且世世称之曰：“伯乐善治马，而陶匠善治埴木。”此亦治天下者之过也。庄子外篇马蹄第九,（白话译文）马，蹄可踏霜雪，毛可御风寒。吃草嚼食饮水，蹬足跳跃，这就是马的自然属性；除了仪仗座乘，别无它用。到了伯乐的出现，他说：“我能管理好马”。烙灸，剪剔，修蹄，笼络，用缰绳连上口衔控制马匹，栓在马棚里，十匹马因此就会死去二、三匹；进而饥饿，缺水，不停的走，奔跑，修整，苛训，前有口衔笼络限制，而后有鞭打威逼，马就会死去过半。制陶的人说：“我很懂的玩转泥土。我制出的陶器，圆的不偏规尺，方的合符角尺”。而木匠也说：“我勤于打理木头
3、。我做的器具，弯不离勾弧，直吻合墨线”。有哪一位真正了解土木本性，岂是符合规矩墨线存在？既然如此，世代却依然称赞“伯乐善于管理马匹，陶、木匠善于治理土木”，这都是社会管理者的过错！我认为管理天下的人不应该是这样。,庄子的三个寓言,鲁候养鸟昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙，奏九韶以为乐，具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。庄子庄子至乐,（白话译文）从前，有只海鸟落在鲁国都城的郊外，鲁侯以为这是只神鸟，令人把它捉住，亲自把它迎接到祖庙里，毕恭毕敬地设宴迎接，并将它供养起来，每天都演奏古时的音乐九韶给它听，安排牛羊猪三牲具备的“太牢”给它吃
4、。鲁侯的这种招待把海鸟搞得头晕目眩，惶恐不安，一点儿肉也不敢吃，一杯水也不敢喝，过了三天就死了。鲁侯是用他自己享乐的方式来养鸟的，而不是按照鸟的生活方式来养鸟啊。这只鸟是被他吓死的。,庄子的三个寓言,东施效颦 西施病心而膑，其里之丑人见而美之，归亦捧心而膑。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知膑美，而不知膑之所以美。庄子庄子天运,译文：西施长得很美丽，即使是心口痛的时候，紧锁着双眉，附近的一个丑女见了，仍感到她的样子很漂亮。丑女回去以后，也学着西施的样子，捧着心口，皱着眉头，想让别人夸她漂亮。谁知道乡里的富人看她这个样子，赶紧关闭大门不出来；穷人见了，也拉着自己的妻子儿
5、女远远地躲开。这个丑女只知道皱着眉头的样子美，却不知道为什么皱眉的样子美。,如此教育，如此老师,理性变异为神性的悲哀,今天的老师教什么、怎么教、教多久?,教什么?知识点怎样教？知识点的过渡机械训练。教多久？时间上看 考试期间 空间上看 考试范围内效用上看 考试而已,应试教育的危害：全国调查结果20.4%的学生想过自杀,北京大学儿童青少年卫生研究所最新公布了一项全国性的调查结果：中学生5个人中就有一个人曾经考虑过自杀，占样本总数的20.4%，而为自杀做过计划的占6.5%。(2005年统计数据）,2004年北京高校因自杀而死亡的学生有19名2005年有15名北京高校学子因自杀。北师大学生找工作不顺
6、利 不堪压力自杀。2006年华南农业大学一周内竟有三人跳楼身亡。北师大学生王豪找工作不顺利 不堪压力自杀清华大学化工系研究生洪乾坤因求职遇挫患上抑郁症，在福建泉州中营学院坠楼自杀身亡。中科院福建省物质结构研究所名女研究生，从研究所的公寓楼跳下当场死亡大学生自杀不完全汇总（2004-2012）http:/,2012年2月25日下午，赣榆一中一女学生在家上吊自杀。http:/2012年3月5日，福建漳浦县前亭镇过港村五年级小学生小美(化名)和同桌小华一起跳进了一口2米多深的池塘，等到家人发现为时已晚。两小学生自杀称盼穿越。http:/为证清白跳楼自杀,2000年2月23日昆明市福海中学初中二年级的
7、学生莫某因为考试成绩不理想，心理负担过重而服毒自杀。据了解，莫某平时十分听话，是家里和学校公认的好孩子，连续多次被评为三好学生。她的父母对这个女儿的期望值很高，平时很少让她做家务，对她提出的要求也基本上百依百顺，但是对女儿的学习成绩则要求每次考试都必须在班里排前3名。经过努力，莫某每次都满足了父母的期望。但是上学期期末考试她成绩不够理想，没有进入前3名。因为考试成绩不够理想，父母曾责备过她，此后，莫某情绪低落、沉默寡言，还有过跳楼轻生的念头，但并未引起父母的重视。,2010年宾夕法尼亚大学在上海举行的招生面试中，一位奥数获奖选手惨遭淘汰,面试的老师和学生之间的对话。A：你读书读得那么好，是为了
8、什么？B：为了挣钱。A：那挣钱又是为了什么？B：为了周游世界。A：周游世界还想干什么呢？B：还可以买房子。A：买了房子干什么？B：和父母一起住。拒绝原因：“没有回报社会之心，我们希望培养的是对社会有价值的人。”,高考状元的神话误导,北京市高考理科状元再次花落人大附中人大附中学生李泰伯以703分的总分获得北京高考理科状元。美国斯坦福、耶鲁等11所排名前20位的学校时却全部拒绝录取他。原因：“对美国名校来说，他们更看重学生内心世界里最真诚、最有兴趣的部分。美国学校会看学生是否真心投入某件有意义的事，而不是有计划有目的性的参加。美国名校对看得出人工操作的痕迹者，都不会录取。”,反思,我们的教育缺什么
9、？作为家长 老师 我们缺什么？,师道,教什么?大学（价值）怎样教？学而时习之（感悟 砥砺 磨练。）教多久？时间上 看吾道一以贯之 止于至善 空间上看 无处不在效用上看 无往不利,孔子的大学,大宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡日：“因天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“大宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”学习的第一层次 谋生之学学手艺，学技术，学专业，目的是养活自己。,孔子的大学,学习的第二层次谋仕之学六艺 礼、乐、射、御、书、数 学知识，是为了有能力适应社会，把握世界。,孔子的大学,谋道之学 道就是价值。何为大学“大学就是学大的。什么叫大？学着让自己大起来。
10、君子是大人，还有一类是小人。世界上绝大多数的坏事不是坏人做的，因为坏人数量就不多，坏人做坏事的能力也不是很强，世界上绝大多数的坏事是小人做的。所以要改变这个世界，首先要改变人。那么对小人来说就学大学，让他们学大学变成大人，这就是孔子的思想，孔子的教育。”鲍鹏山,孔子的大学,大学是什么？大人之学，大学还是大成之学，大成不是小成，小有成绩叫小成，学一门技术，学一门专业，学一门手艺，了解文化知识那是小成。你说我今天学会开车了，那是小成。学会开飞机了，怎么样呢？还是小成。即使是会开轮船了，还是小成。什么叫大成？人格上的完成，才叫大成，所以大学是大成之学，是成人之学。什么是成人？完成的人，完善的人，完美
11、的人，这就是大学。大学之道不是学技术，也不是学知识，学什么呢？大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明德就是一个人内心的光明的一面，第一个明就是发扬光大内心中光明的东西，每一个人心中都有光明的一面，每个人的心目中都有阴暗的一面。我们把光明的一面加以发扬光大，把阴暗的一面正在减少，我们就一步一步地成了大人，成了君子。大学之道就是让我们走这样的路，所以在亲民，解释就是亲民，就是焕然一新。这个大学什么时候毕业啊？永远不毕业，止于至善，最高的善到那时候才停，最高的善，永远是一个目标，是一个极限。所以，我们一辈子都在追求，我们一辈子都不会停住脚步，就叫大学之道。鲍鹏山,结论1,好老师教我们的价值。正确
12、的价值，造就正确的家庭教育，所以好老师胜过“好”父母。,结论2,家道就是师道。师道来自经典的学习和力行。经典 蒙学类弟子规三字经千字文家训类朱子治家格言颜氏家训经学类大学中庸论语孟子易经老子,本讲内容小结,家道就是师道题解1、现代的教育问题在于价值缺失！2、寻回价值在于向好老师学习力行，所以师道就是家道。,朱子治家格言（朱子家训）简介,作者介绍：朱柏庐(16271698年)。著名理学家、教育家，名用纯，字致一。昆山玉山人。原名朱用纯，字致一，自号柏庐。盖引论语：“岁寒然后知松柏之后凋也”之意。其父明末殉难，用纯亦入清不仕，康熙中有人荐他参加鸿博考试，他因辞乃免。居乡教授学生，潜心治学，以程、朱
13、理学为本，提倡知行并进，躬行实践。他深感当时的教育方法，使学生难以学到真实的学问，故写了辍讲语，反躬自责，语颇痛切。曾用精楷手写数十本教材用于教学。生平精神宁谧，严以律己，对当时愿和他交往的官吏、豪绅，以礼自持。,朱子治家格言内容简介,朱子治家格言，是讲求道德修养，行为规范的准则，劝人勤俭治家，安分守己的一篇家训。作者归纳了日常生活中的各种事务，并给出正确处理的原则和方法，很容易在生活中去运用和落实；只有五十四句，五百多个字，篇幅短小，语言凝练，读来朗朗上口。三百多年来传诵于全国，乃至东南亚华人地区，其中一些句子已成为至理名言，对当时以及后来学者产生的影响极大。与当经家长教育子女有重要的现实意义。,谢谢,
