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1、物质的分类,分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律.,要点、考点聚焦,1.理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。2.能应用上述概念判断常见物质的类别。3.构建有关物质分类的知识网络。,我们学过哪些分类概念呢？,混合物、纯净物、单质、化合物、无机物、有机物、氧化物、酸、碱、盐等,思考与交流,请尝试构建物质分类概念的网络图，并与同学交流。,物质,纯净物,金属单质,非金属单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,单质,混合物,活动2：,有机物,无机物,稀有气体,空
2、气、溶液、悬浊液、乳浊液、矿石、合金等,Cu、Fe等,O2、H2 等,He、Ne等,CH4、C2H5OH等,HCl、H2SO4等,NaOH、Ca(OH)2等,NaCl、NH4NO3等,CuO、H2O等,树状分类法,讨论1：,找出下列物质中的纯净物与混合物，并说出你的判断依据。空气 氯化钠 液氧 氢氧化钠铁 稀盐酸 干冰 铝合金,同一种物质,属于纯净物的有,属于混合物的有,你的判断依据：纯净物由 组成，,不同种的物质,纯净物与混合物,讨论2,根据下列物质的化学式，你能找出其中的单质和化合物吗？铁 氯化钠 氢气 碳酸钠 氢氧化钙 二氧化硫 硝酸钾（1）上述物质都是纯净物吗？（2）属于单质的有，化合
3、物的有。（3）怎样区别一种纯净物是单质还是化合物？单质是由 组成的；化合物是由 组成的。,Fe,H2,Na2CO3,Ca(OH)2,NaCl,Fe、H2、,NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2,一种元素,KNO3,SO2,是,不同种元素,KNO3、SO2,单质和化合物,讨论3：,请先写出下列物质的化学式，分析它们的元素组成特点，并进行归纳总结规律。水 氧化钙 四氧化三铁 氧化镁 五氧化二磷 总结：这些物质都是（化合物、混合物），它们都是由 种元素组成的，其中都含有一种相同的 元素，所以它们都属于,化合物,两,氧,氧化物。,H2O,CaO,Fe3O4,MgO,P2O5,氧化物,讨论4：,给下列
4、纯净物分类，并说出分类依据。盐酸 氯化钠 熟石灰 氢氧化钠硫酸铜 硫酸 氯化钾 碳酸,属于酸的有,属于碱的有,你的判断依据：酸是由 组成，,酸=H+酸根离子,碱=金属离子+OH-,酸碱盐,属于盐的有,具体物质,物质所属类别。,巩固练习,1.概念：有机化合物：含 的化合物，简称有机物。无机化合物：不含 的化合物，简称无机物。2.注意：(1)有机化合物一定含有碳元素但含有碳元素的 化合物不一定是有机化合物，例如CO、等含有碳元素的化合物就 属于无机化合物。(2)最简单的有机物是。,有机化合物和无机化合物,碳元素,碳元素,H2CO3,碳酸盐,甲烷(CH4),比一比,CO2,练一练,奥运会拒绝兴奋剂，
5、乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法中不正确的是()A.它不属于有机化合物 B.它可能会燃烧 C.它由三种元素组成 D.它的一个分子中含有53个原子,A,返回,讨论,某种物质经检测只含有一种元素，则该物质（）A、一定是纯净物B、一定是单质C、一定不是化合物D、一定是混合物,C,实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。实验室购进一瓶锌粒，应存放于(),练一练,实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。实验室购进两瓶小苏打(NaHCO3)，应存放于(),C,返回,中考怎样考？,例1.按照一定的依据把物质进行
6、分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：纯碱；生石灰；盐酸；熟石灰；甲烷；铜；石墨；对上述物质的分类正确的是()A属于有机物的有 B属于单质的有 C属于碱的有 D属于氧化物的有,D,1.考查物质类别的判断,例题2、表示三种含不同质子数的原子，则下列方框中能表示纯净物的是（）,C,根据微观结构判断物质类别,中考怎样考？,中考怎样考？,2.考查对分类概念的理解,B,例3.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是()A.酸和碱一定含有氢元素 B.盐和氧化物一定含有金属元素 C.碱和氧化物一定含有氧元素 D.酸和盐一定含有非金属元素,中考怎样考？,3.考查分类概念间的逻辑关
7、系,例4.化学概念在逻辑上存在着如下所示的关系。对下列概念的理解说法正确的是(),A,A.氧化物一定属于化合物 B.化合物一定属于氧化物 C.有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.氧化反应一定是化合反应,中考怎样考？,4.考查分类标准的选择,例5.物质的分类标准有多种。自拟两个分类标准，将氢气、氧气、水、一氧化碳四种物质中的三种包括在标准内，而其余一种不在标准内。标准一：；包括物质：。标准二：；包括物质：。标准三：；包括物质：。,常温下呈气态,氢气、氧气、一氧化碳,含有氧元素,氧气、水、一氧化碳,无毒,氢气、氧气、水,例从给定H、Cu、O、N、S、Na这6种元素中，选择适当的元素组成符合下列要
8、求的物质各一种，并将其化学式填入相应的空格中：一种常温下为液体的氧化物 一种可去铁锈的酸 一种溶于水的碱 一种可做杀菌剂的盐 一种可做氮肥的盐,H2O,H2SO4,NaOH,CuSO4,NH4NO3,5.根据物质类别书写化学式,谢谢同学们的合作!,酸、碱、盐,电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,电离时生成金属(或铵根)离子和酸根离子的化合物,均为化合物,酸=H+酸根离子,碱=金属离子+OH-,盐=金属离子+酸根离子或盐=铵根离子+酸根离子,一定含氢元素,一定含氢、氧两种元素,一定含有非金属元素,比一比,返回,单质与化合物,由同种元素组成的纯净物,
9、由不同种元素组成的纯净物,由同种元素组成,由不同种元素组成,都是纯净物,金属、非金属、稀有气体,无机化合物、有机化合物,Fe、S、O2、C、N2等,CO2、NaCl、HCl、NaOH等,1、含有一种元素的物质不一定都是（如O2和 O3混 合，金刚石和石墨混合等），可能属于；,2、含不同种元素的物质不一定都是；,3、含有相同元素的物质不一定是同一种物质（如CO2、CO及SO2、SO3等）。,注：,单质,混合物,化合物,比一比,返回,下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（）,干冰生理盐水水啤酒氢气二氧化碳水银石灰水,C,纯净物和混合物,只由一种物质组成,由两种以上物质组成,由同种分子构成,由不
10、同种分子构成,1、有固定的组成,2、有固定的性质,3、可用化学式表示,1、无固定的组成,2、一般无固定的性质,3、不能用化学式表示,Cu MgO NaCl,空气、海水、溶液,宏观,微观,特 征,例子,比一比,返回,氧化物,1.概念：由 种元素组成，其中一种是 元素的化合物，叫做氧化物。,两,氧,2.分类：氧化物,3.注意 含氧化合物与氧化物与的关系。,金属氧化物：,非金属氧化物：,CuO、Fe3O4、MgO等,H2O、CO2、SO2等,包含关系,即：,氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。,比一比,返回,下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（）,干冰生理盐水水啤酒氢气二氧化碳水
11、银石灰水,C,1根据通常的存在状态分类：,(1)气体:空气、氢气(2)液体:乙醇、食盐水(3)固体：硫酸铵 铜、碘、石墨,2根据所含物质的种类分类：,3根据组成纯净物的元素种类分类：,5将物质分为无机物和有机物：,(1)单质:铜 碘、氢气、石墨(2)化合物:乙醇、硫酸铵,(1)混合物:空气、食盐水 碘酒(2)纯净物:乙醇、硫酸铵、铜 碘、氢气、石墨,(1)有机物:乙醇(2)无机物:硫酸铵,空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘、氢气、石墨、食盐水,课堂训练,1.下列生活中常见的“水”属于纯净物的是()A.矿泉水B.蒸馏水C.酸雨雨水D.石灰水,2.下列物质中属于纯净物的是()A.液氧 B.保宁牌食醋C.3
12、8度的郎酒 D.合江“五比一”酱油,3.家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是()A.调味用的食醋B.加碘的食盐 C.降温用的冰水共存物D.炒菜用的铁锅,B,A,C,课堂训练,1.下列生活中常见的“水”属于纯净物的是()A.矿泉水B.蒸馏水C.酸雨雨水D.石灰水,2.下列物质中属于纯净物的是()A.液氧 B.保宁牌食醋C.38度的郎酒 D.合江“五比一”酱油,3.家庭日常生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是()A.调味用的食醋B.加碘的食盐 C.降温用的冰水共存物D.炒菜用的铁锅,B,A,C,5、目前，世界各国正在开发安全高效的自来水消毒剂，ClO2就是开发出的一种。下列对ClO2的叙述中错误的是()A.ClO2是一种化合物 B.ClO2中氯元素的化合价为+4价C.ClO2是一种含氧化合物D.ClO2是一种混合物,课堂训练,D,
