对联的写作、2、15.ppt

上传人:sccc 文档编号:4971339 上传时间:2023-05-26 格式:PPT 页数:11 大小:116.04KB
返回 下载 相关 举报
对联的写作、2、15.ppt_第1页
第1页 / 共11页
对联的写作、2、15.ppt_第2页
第2页 / 共11页
对联的写作、2、15.ppt_第3页
第3页 / 共11页
对联的写作、2、15.ppt_第4页
第4页 / 共11页
对联的写作、2、15.ppt_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《对联的写作、2、15.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对联的写作、2、15.ppt(11页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、聚焦对联题,对联是对偶语句,就是按一定的格式规则对句。又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。,对联特点:,一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。,处处春光好,家家喜气浓。,二、要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。,上联:欧阳修与百姓同乐 下联:范仲淹以天下为忧,天 增 岁

2、月人增寿,春 乾坤福满门。,墙上芦苇,头重脚轻根底浅;,短语结构相同,满,名 动 名,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。,三、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。,漏网之鱼,世间时有;脱天之鸟,尚无。,四、上下联平仄相谐,仄起平落。,宇内,只需宽对,不要求严对。,对联的写作方法:(1)联想法A、相似联想由花朵想到美人 B、相反联想“旧习”与“新风”;“大”与“小”C、相关联想 一代园丁乐,九州 香。,(2)化用法:也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如:有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,三千越甲可吞吴(蒲松龄自勉),桃李,卧薪尝胆,写对联

3、:,A、腊梅报喜,_。B、新年新岁新景,_。C、兢兢业业育桃李,_。D、千山齐唱迎春曲,_。,瑞雪迎春,春风春雨春花,勤勤恳恳做园丁,万水同吟幸福歌,横批:上联:三尺讲台迎冬夏,下联:,四行桌椅度春秋。,润物无声,下面这副对联有明显对得不工整的地方,请做改动,使之合乎对联的要求。登高望远见山青水绿千帆过 放歌纵酒喜暖日融泥万木春,放歌纵酒喜日暖泥融万木春,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联:最无益,莫过一日曝十日寒,改后上联:苟有恒,何必三更眠五更起,把画线句改写成例句的形式,例句:近观湖面,绿色荡漾,波光闪烁;向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方。,远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。,结合课文补充完整对联,上联:郭沫若向往光明勾画天上街市,下联:陶渊明。,1、寄托理想描绘世外桃源2、厌恶黑暗描绘世外桃源,在某班组织的对联交流活动中,有同学根据杜甫的春夜喜雨拟了上联“绵绵春雨润万物”,请你运用对仗的知识对出下联:,点点绿意吐新枝,习习和风暖千家,皑皑白雪兆丰年,款款轻风动千红,岁月峥嵘须奋斗,年华潇洒莫蹉跎,才成志立,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号