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1、,丹阳市第五中学 史洪仙,苏教版化学1专题二从海水中获得的化学物质,碳酸钠的性质与应用,2012年江苏省高中化学优秀课评比,侯德榜1890-1974,中国化学工业的先驱,根据初中所学知识，谈谈你对碳酸钠性质的认识。,?,你已经知道什么,比一比!正确!快!多!,碳酸钠的物理性质,颜色：白色状态：粉末状固体溶解性：易溶于水.,Ca(OH)2、Ba(OH)2,CaCl2、BaCl2,HCl、H2SO4、HNO3,碳酸钠的化学性质,1、与酸反应：,2、与某些碱反应：,3、与某些盐反应：,碳酸钠属于盐类，为什么俗称“纯碱”？,交流与讨论,用哪些方法验证其水溶液呈碱性？,观察与思考,实验在试管里加入0.1
2、mol/LNa2CO3 溶液,滴加1滴酚酞试液,观察现象。,现象,结论,溶液变红。,碳酸钠溶液呈碱性。,猪肚，可以补中益气、益脾胃、助消化。,应用碳酸钠溶液可以去除物品表面的油污。,物质,俗名,碳酸钠,纯碱、苏打,碳酸氢钠,小苏打,构成微粒,物质类别,Na+、CO32-,Na+、HCO3-,钠盐、正盐,钠盐、酸式盐,交流与讨论,Na2CO3与NaHCO3 组成结构上有什么异同呢？,探究实验1：水溶液的酸碱性,实验在试管里加入0.1mol/LNaHCO3溶液，滴加1滴酚酞试液，观察现象，比较溶液的酸碱性。,碱性,碱性,同物质的量浓度的Na2CO3溶液碱性比NaHCO3溶液强。,结论,探究实验2：
3、与盐、碱反应,实验向试管中加1mL0.1mol/LNaHCO3溶液，然后加1mL0.01mol/LBaCl2溶液,观察现象。再向其中逐滴滴加NaOH溶液,振荡，观察现象。,结论,NaHCO3+NaOH=Na2CO3 H2O Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl,BaCO3,交流与讨论 得到的白色沉淀是什么？沉淀是如何形成的？,探究实验3：与酸反应,实验向两支盛有等物质的量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中同时加入等体积、等物质的量浓度的稀盐酸（足量），观察滴定管中的现象。,为什么NaHCO3与酸反应比Na2CO3剧烈呢？,CO32-,HCO3-,H2O+CO2,H2CO3,探究
4、实验4：热稳定性,结论,Na2CO3受热难分解。,视频向饱和Na2CO3溶液中通入足量的CO2，一段时间后，观察实验现象。,思考 NaHCO3易溶于水，为什么会有沉淀析出呢？,探究实验5：Na2CO3溶液与CO2的反应,CO2+H2O,或NaOH,酸,碱,碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化,碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较,易溶,易溶,白色沉淀,反应,反应,白色沉淀,白色沉淀,无现象,碱性,碱性,稳定,不稳定,热稳定性,碳酸钠的用途,碳酸氢钠的用途,疏松剂,胃药,灭火剂,化学学习方法,1、对比法,2、结构分析法,3、实验探究法,4、推理归纳法,问题解决1,你有哪些方法鉴别Na2CO3与NaHCO3固体？,加
5、热观察能否使澄清石灰水变浑浊,等质量固体加等体积水观察溶解情况,配制饱和溶液测定pH,固体与盐酸反应观察剧烈程度,胃泛酸,痛死了！,适应症用于胃酸过多，食欲缺乏，消化不良。,看图说话,Na2CO3、NaHCO3均可与胃酸（盐酸）反应，为何不选用Na2CO3作抗酸药？,问题解决2,原因：碱性 Na2CO3NaHCO3,友情提醒：胃溃疡患者不能服用碳酸氢钠治疗胃酸过多，产生的CO2会导致胃穿孔哦！,某化学兴趣小组欲在实验室里自制简易灭火器，设计了如下装置，你认为应选用碳酸钠还是碳酸氢钠与盐酸反应？为什么？,问题解决3,课后作业,1、查询侯氏制碱法的工业流程图，分析涉及的原理。2、构建Na2CO3、NaHCO3、NaCl相互转化的知识网络图。,谢,大,家,谢,
