学会合作课件(苏教版语文六年级下册).ppt

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1、14 学会合作,执教 沙坝小学 蒋润,读准字音,嘴唇 和谐 协作 瓶子 牺牲 顾名思义 一幢,zhung,chn,xi,xi,png,xshng,理解词语,顾名思义:看到名称而想到它的含义。,倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。,典范:可以作为学习、仿效标准的人 或事物。,和谐:配合得适当、匀称。,正确流利有感情的朗读课文,什么是和作?,顾名思义,合作就是互相合共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。,一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。,1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义?,设问,2.划出比喻句,并说明把什么比作

2、什么?,将“合作”比喻成“钥匙”。,HAPPY EVERY DAY,合作的意义,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。,交响乐队的演奏,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。,倾泻,体会:,合作要有统一的目标,要尽力做好分内的事。,实 验实验要求:1.瓶子代表房间,彩球代表房间里的人,假设房间起火,只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。2.记住合作取出彩球所需要的时间。,比较:文中的实验与自己的实验存在哪些差距?是什么原因导致有此差距的?,可贵的合作精神自我牺牲精神,体会:成功的关键除了要有统一的目标以外,还需要自我牺牲的精神,总 结 只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。,课文内容填空,1.小合作有(),()有大成就,不合作就()。2.可见,成功的合作不仅要有(),要尽力做好(),而且还要心中想着(),心中想着(),有()的精神。,小成就,大合作,很难有什么成就,统一的目标,份内的事情,别人,集体,自我牺牲,回顾过去 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。,展望未来1.今后你打算怎样与人合作?,2.收集有合作的成语、名言,歇后语等。,

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