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1、大家下午好,我们是传说中的狂野计六,主演,王雪婷 甘红霞 汤丽姗 刘乐乐 杨春平 王福临 班福盛 何梦强寇斌 梁发 谢豪,今天我们研讨的课题是.,大学生人际交往,对于一名大学生来说，大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。踏入大学，就会遇到各方面的人际关系：师生之间、同学之间、同乡之间，以及个人与班级、学校之间的关系等等。如何处理好人际关系，对于大学生的大学生活和未来事业，至关重要。为了解大学生人际关系状况，相关的调研部门对此做了一些相关的调查，下面我们就去看看调查的结果吧,在不久前举行的“中国高等教育与创新型人才培养”专家论坛上，中国工程院院士朱高峰呼吁教育界应该重视对学生沟通能力的培养
2、，他说：“现在不少新毕业的大学生沟通能力比较欠缺，在书面沟通方式上，有时写个通知都写不清楚；在表达能力上，也不是很善于把自己的思想比较清楚地表达出来。”而沟通能力正是人际关系中最为重要的一个方面。,问题的来源,？,惑之不解，我们来也,青衣,1.在你的人际交往中，你觉得你的人际关系？,2.你认为你的人际关系如果不好原因可能是？,3.平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会:,a觉得无聊，找个借口离开 38%b没有很大兴趣，但会耐心应付 41%c很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点 21%d没有遇到过，不知道 0%,4.每到一个新的场合，我对那里原来不认识的人，总是：,a很快记住他们的姓名，
3、并成为朋友 72%b一个人消磨时光，不太想结交朋友8%c很少与陌生人交往 0%d尽管也想记住他们的姓名并成为朋友，但很难做到 20%,5.与一大群朋友在一起，常感到孤独或失落吗?,a经常 0%b偶尔 80%c从不20%,7.你会很在意别人对你的印象吗?,6.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是:,兴趣爱好23%,长相5%,人际关系12%,家庭背景2%,8.与人交往时，你会比较在意他/她的什么？,处事作风27%,个人能力28%,学习成绩3%,44%相信时间可以消磨一切，几天不理他，过后矛盾自然会冲淡，两人又会和好如初,52%冷静地找朋友谈谈，承认自己的错误或一起分析双方可能有
4、的责任,4%始终坚持自己没错或对他（她）耿耿于怀，等着他来向你道歉,9.当你和你的好朋友由于一点小矛盾而闹得很不愉快，你又 不想失去这个朋友，不想失去这段纯真美好的友谊时，你会：,当朋友间出现矛盾时，找朋友谈谈共同解决问题还是比较明智的选择。,a感觉不自然，在十分必要的情况下才会去接触他（她）们 36%b几乎和他们（她们）没交往 4%c感觉很自然，能同他（她）们接近，并正常交往 60%,和异性相处时，你会？,10,看完了这么多的问题和调查结果，你有什么感受和收获呢？你是否觉得也应该对自己的情况有所思考呢？,一起来看看我们给出的解答吧！,目前，我国大学生的人际关系状况究竟如何呢？虽然没一个来自全
5、国的统计，但是从我们所做的调查来看，可谓喜忧参半。，还存在着一些问题。那么大学生人际关系堪忧的背后到底隐藏着些什么呢？,大学生人际交往障碍出现的类型,交往是两个或两个以上的人借助语言符号和非语言符号系统，进行沟通、理解产生行为的过程。交往是一个复杂的过程，一般分为三个层次：,一.进行信息沟通的障碍二.社会知觉与归因的层次三.交往的最高层次，即形成互动或是拒绝互动,大学生信息沟通过程中的障碍主要是交往双方的社会环境、人格等方面的因素影响。具体来说，就是由于双方风俗习惯的不同、社会经验的不同以及出于某种需要、动机而产生的对交往对方发生的信息产生误解、曲解、断章取义、难消化、偏见。交往双方在人格特征
6、上的差异，亦能造成沟通障碍。,一：信息的沟通障碍,一.在社会知觉、归因层次上出现的障碍，常见的有第一印象，刻板印象、晕轮效应等,二.第一印象，是指在人际交往中，第一次给人留下的印象特别深刻，以后要改变这种印象往往不太容易,三.刻板印象，是在人际交往中，对一类人进行简单的概括或分类所形成的不正确印象。,四.晕轮效应，也叫光环现象。,在互动层次上，容易出现的心理障碍主要是自我意识障碍。自我意识，是指个体对自己的存在、自己与他人和周围事物的关系以及对自己行为诸方面的意识。这种意识是通过思维起作用的一种领悟，即主体对有关自己诸方面的领悟。心理学的研究表明，自我意识是通过与他人的交往而获得的。美国社会心
7、理学家库利提出了“镜中之我”的理论。“镜中之我”就是指人是通过观察别人和自己行为的反应而形成自我意识，完成自我评价的。自我评价与他人评价之间出现差距，可能是因为自我认识不准（或高估或低估）造成的，也可能是由于怕别人取笑而有意高估或低估造成的。自我意识障碍是人际关系的一大心理障碍。要克服这种障碍，从社会来讲，就要加强对下一代人的培养和教育。家庭、学校及教育机构都要重视培养大学生的正确的自我意识。此外，人格特征、自私与猜疑、嫉妒与羞怯等心理，都会影响人际交往的效果。,大学生对人际交往的不良认知类型,一.以他人为中心，太在意别人是否满意和高兴,二.以自己为中心，凡事只从个人利益出发，对他人怀有敌意,
8、(一)客观因素,1首先是家庭的影响,2其次是环境变化的影响,家庭影响方面“自私自利是首害！”北京吉利大学报纸编辑实训课老师侯敏这样对记者说，“如今的大学生基本都是独生子女。家长们对于儿女掌上明珠般的呵护甚至溺爱，使他们树立了一切皆为我的观念。而当这些独生子女们进入大学校门，好几个明珠聚集在一起的时候，一些学生自小养成的以自我为中心的心理就暴露无遗，也直接影响了他们的人际交往。”,至于环境变化的影响方面，进入大学，原来相对稳定、熟悉的环境发生了较大的变化，大学开放的学习环境和较为宽松的管理模式，不仅对大学生的思想观念、文化修养、行为方式等方面提出了较高的要求，而且更为重视和强调个人的兴趣和发展。
9、加之接触的老师、同学来自不同的省份和地区，语言、生活习惯等方面有很大不同，这就要求大学生必须具备一定的人际交往能力去适应全新的环境。但由于他们交往能力有限、交往方法不当，在人际交往中很容易导致失败，交往失败的影响又使得一些人把交往看成是一种负担，渐渐地使这些学生变得封闭自己或上网寻找慰藉，从而忽视与同学、朋友、教师之间人际活动。,一是社会认知不当,二是遭受挫折，归因不当,三是过分自尊或嫉妒,其实，生活在大学校园中的大学生受教育程度和文化修养基本相近，一般来说，他们之间没有根本的利益冲突，因而人际交往问题受社会、文化因素影响相对较小，而受大学生自身因素的影响则较大主要有以下几个原因。,所以最终的
10、结果就是,时常避免表达自己的观点性格内向缺乏自信,不懂得交际的技巧 不能听取意见 过分的羡慕和嫉妒别人,看了这么多眼花缭乱而又鞭僻入里的分析，你心中应该有个大概了吧，下面让让我们去看看我们都熟悉的一个例子吧。,案例分析,马加爵事件,2004年2月23日，云南省昆明市云南大学6幢317号宿舍发现4具男性尸体，经查死者是该校生化 院生物技术专业2000级的4名学生，唐学礼、杨开红、邵瑞杰和龚博。,看完这些图片，听完段故事，你应该对“人际关系”这个词有了一些别样的感受吧，让我们接着用心去感受一下它在我们身边的影响力吧！,我们正处在一个科学技术飞速发展的时代人际交际已经成为人们社会生活的重要内容一方面
11、，由于人们之间的分工与协作的范围越来越广，科学领域也呈现出既高度分化又高度综合的发展趋势，使得人们的工作、学习和生活与他人的交往越来越多；另一方面，社会生产率的提高和人民生活水平的改善，又使人们可供自由支配的时间逐渐增多，人们的交往需要也随之不断增强，大学生作为感受时代信息最敏感的一个社会群体，他们对人际交往的向往和渴求，不可能与这种社会大背景无关。,来看看我们所处的现状与环境,既然人际关系的问题与我们如此息息相关，那么有没有好的,Advice?,Let me give you some,促进大学生人际交往,策略与技巧,之,策略,（1）平等的原则,（2）相容的原则,（3）互利的原则,（4）信用
12、的原则,（5）宽容的原则,（1）要充分了解大学校园人际关系的特点。,(2)要注重自身人格塑造和能力的培养。,(3)要宽宏豁达，学会体察对方心理，做到以诚相待。,(4)掌握一定的社交技巧。,技巧,让你的人际关系更上一层楼,不必什么都用“我”做主语坚持在背后说别人好话尊重不喜欢你的人不要把别人的好视为理所当然，要知道感恩尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨为每一位上台唱歌的人鼓掌话多必失，人多的场合少说话让大多数人喜欢就是成功的表现,大学学什么？除了知识外,最关键、最基本的是人的能力，大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为
13、重要,伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。,影响大学生的生理和心理状况,影响大学生的情绪和情感变化,影响大学生的精神生活,1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径,2.人际交往是大学生成长成才的重要保证,交流信息、获取知识的重要途径,个体认识自我、完善自我的重要手段,一个集体成长和社会发展的需要,现在的人际关系关系也是你将来的基石,你有想过将来会会有一群与你共事的同事吗，就像你现在在校园里有一群同学一样，现在架好你的桥吧，为你的职场提前领一张通行证！,，,总之 敞开心扉，融入大众；赢得尊重，赢得掌声；获得瞩目，获得自信；你一定能行的！,今天我们是否为你解了惑呢？相信你心中已经有答案了吧,Come On！,谢谢聆听！,
