语言的连贯可用课件.ppt

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1、宁都中学语文组刘建文整理制作,高考引路:(09年江西高考题)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),在儒家传统中,孔孟总是形影相随,既有论语,则有孟子。孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。既有大成之圣,则有亚圣。史记说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”B.C.D.,答案:D,第七考点:语言表达简明、连贯、得体,一、考点解说 1、高考大纲表述为:“语言表达简明、连贯、得体。”2、试题位置、题型、分值:第或第卷、客观或主观题,35分。二、教学目标:弄清含义,掌握解题方法与技巧。三、课时分配:三节,第一课时讲“连贯”,

2、第二第三课时讲“简明”、“得体”。,第一课时:,掌握语言连贯的解题方法,教学目标:,一、了解有关概念:语言连贯,就是语言表达要连接、顺畅。语句的连贯衔接,即指 的是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,意思一贯而下,话题前后统一、合乎逻辑、事理,词句前后照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,能准确、完整地表达一个意思”,二、了解考查形式:,1、选择题2、排序题3、填充题(仿写),例1:填到括号中最恰当的一项是():(1)小明爬到床底下,偷偷躲了起来,()从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久,最后才发现他,B.但后来还是被妈妈找到了,C.

3、使妈妈找了好久,终于把他找到了,D.但妈妈毕竟发现了他,析:首句主语是“小明”,而A、D项主语却是“妈妈”,C项后一句主语也换成了“妈妈”。最好的方法是让“小明”这一主语一贯到底,前后一致。故答案为B,三、探索解题方法,B,方法一:,注意话题(主语、对象)保持一致。,泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。为“门辟九霄仰步三天胜地,阶崇万级俯临千嶂奇观”。A 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁,B 门外西侧有元代石刻“天门铭”。门的两旁有石刻对联 一幅,C元代石刻“天门铭”在门外西侧,门两旁有石刻对联一幅,D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁,

4、,答案:B,实时演练1:,例2、下面这段文字的正确顺序是 北雁南飞 果实成熟 到处呈现一片衰草连天的景象 到了秋天 在秋风中簌簌地落下来 活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹 准备迎接风雪载途的寒冬 植物的叶子渐渐变黄A BC D,答案 B,时间顺序,例3:把下列句子组成前后衔接,意思完整的一段话(1)出现在我们面前的是一座美丽的小城(2)城中有一条小河流过,河水清澈见底(3)到了札兰屯,原始森林的气氛消失了(4)白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中(5)走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树(6)丛生的柳树散布在山丘脚上 恰当顺序是:,(3)(1)(2)(4)(5)(6),空间顺序,例4:填

5、到横线上最恰当的一项是():松鼠是一种漂亮的动物,_。A 它面容清秀,身体矫健,眼睛闪闪有光,四肢轻快,非常敏捷,非常机警B 它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警C 它面容清秀,眼睛闪闪有光,四肢轻快,身体矫健,非常敏捷,非常机警D 它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,非常敏捷,四肢轻快,非常敏捷,分析:按照由整体到局部的顺序,即按照由“面容”到“眼睛”;由“身体”到“四肢”的顺序来排列。本题应选(B),逻辑顺序,B,方法二:,注意合理的句序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。,实时演练2:将下列6个句子,按照恰当的顺序填入横线处,只填序号。,紫禁城位于北京的中心,-

6、什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。(1)顶上盖有色彩灿烂的瓦。(2)背后是景山,(3)还可以看到附近的鼓楼。(4)周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,(5)由景山可以看到北京的中轴,(6)山上共有五座亭台,,正确顺序是:(4)(2)(6)(1)(5)(3),例5:填入下面横线处最适当的一项是()课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?A、我们的回答是肯定的 B这是需要认真探索的问题 C我们的回答是否定的 D 这是谁都无法明确的问题,提示:A、C两项分别从肯定或否定的角度作了回答,但肯定什么否定什么语意不明确,D项中的“问题无法明确”不合事理。故答案是B项,从问答的照应关

7、系考虑,广州市拥有文化繁荣,交通便利,_等项有利条件,是十分理想的投资场所。,A丰富资源,活跃市场 B资源丰富,市场活跃C丰富资源,市场活跃 D资源丰富,活跃市场,答案(B),例6:填入下面横线处最适当的一项是(),从句式方面考虑,例7 填入下列横线上的句子,恰当的一项是:虽然处于两个巨石的脚下,而是一种舒缓的安定,像如歌的行板,无论风吹雨打,还是世事变迁,都在大山的怀抱中酣然高卧。A并且让人感到的是局促的压抑 B并且让人感到的不是局促的压抑 C但是让人感到的是局促的压抑 D但是让人感到的不是局促的压抑,答案:D,从关联词语的照应关系考虑,渔歌远了,小船远了,只留下一片碧蓝的大海,海面上涌动着

8、一层层洁白的浪花 A、听不见了,也看不见了 B、看不见,也听不见了 C、不能听,也不能看了 D、不能看,也不能听了,分析:在同一个句子中,前面提到的两件或两件以上的事,后边分别加以说明或补充,必须按照开头的排列顺序,而不能颠三倒四,前后相悖。本题中“渔歌”只能听,“小船”不能听,而又只能看,故应选(),A,从事物的前后照应考虑,例8:填入横线处的句子,最恰当的一项是(),方法三:,注意照应关系(问答、句式、修辞、关联词语、前后事物等),解题方法小结:,1、话题(主语、对象)保持一致,2、合理的句序:时间顺序、空间顺 序、逻辑顺序,3、照应关系(问答、句式、修辞、关联词语及前后事物的照应等),四

9、、课堂练习,1、与下列语句衔接最恰当的一项是()对爱好数理化的学生,加强理科辅导是必要的,但是否可以忽视文科的学习呢?还要不要他们学好语文、历史、外语呢?A、从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。B、为了使学生的知识结构合理,我们的回答是肯定的。C、只要认真想一想学校的培养目标,我们就会说:“不可以”D、如果我们缺乏战略眼光,就可能做出错误回答。,答案:D,2、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_。A在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获 C犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款,答案:D,谢谢指导!,

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