鞋蒲小学第一学期“阳光体育--快乐大课间”活动方案暨冬季锻炼活动方案.docx

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1、鞋蒲小学第一学期阳光体育-快乐大课间活动方案暨冬季熬炼活动方案鞋蒲小学第一学期阳光体育-快乐大课间活动方案暨冬季熬炼活动方案一)阳光体育快乐大课间活动方案一、指导思想:为了更好地贯彻党和国家的教化方针,全面实施素养教化,造就德智体等全面开展的人才,坚持人人安康,安康第一的指导思想,树立终身体育的新课程理念,把开展大课间体育活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育熬炼时间,增加学生的体质,造就学生参与体育活动的爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育的意识。同时,也为了丰富校内体育文化生活,营造踊跃向上的学风,促进体育课堂教学的改革和创新,学校组织开展我运动,我快乐,我安康,我成长的体育大课间活

2、动!二、组织机构:组长:Z副组长:Z组员:校委会全体成员检查协调组:组长:Z组员:Z体艺综合指导组:组长:Z组员:全体体育、音乐老师三、目标和原那么:(一)目标1、促进学生安康成长,并形成安康意识和终身体育观,确保安康第一思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动爱好,发挥学生的学习踊跃性和潜能。3、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。4、结合冬季熬炼活动,改革大课间活动方案,缔造有特色的活动气氛,真正落到每天熬炼一小时。5、丰富校内文化生活,营造踊跃向上的学风。(二)原那么1、教化性原那么。开展大课间活动,以到达对学生的促德、健体、调智

3、、审美等的教化功能,重视活动过程的教化。2、讲求实效的原那么。课间活动的设计必需讲求实效,不能搞花架子。活动必需人人参与,时时刻刻利用活动时间,有组织、有指导、有目的、有秩序的开展。3、全体性原那么。师生全员参与,充分发挥师生的踊跃性和缔造性,到达全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。4、持之以恒的原那么。道德观念和良好文明行为习惯的形成不是一蹴而就的,不是通过一个课间活动的参与就能完全变更的,须要将此活动作为教化契机,引领学生在持续的体验活动中持续地反复回味、感悟内化,逐步提高道德相识的程度,形成良好的课间文明活动的习惯。四、活动形式:我校大课间活动支配在每周二至周五上午冬令时其次节

4、课后进展(夏令时8点15分-8点45分),时间为30分钟。本学期大课间结合冬季熬炼跳绳活动,接受合操和分班活动相结合的形式,以动感的音乐为背景串联活动全过程。五、实施措施:第一局部:上午9:50(8:15),运发动进展曲,在老师的带着下进场到操场。(5分钟)学生要求:到指定地点集合,做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和紧急物品出操,不玩体育器材。老师要求:强化行规教化,督促学生养成良好习惯,带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队。其次局部:9:55(8:20),七彩阳光音乐,全校师生齐做播送操。(5分钟)学生要求:做操时动作整齐标准,节奏感较强,动作有力,精神饱满,富有朝

5、气,能表达当代少年儿童的精神风貌。老师要求:要求老师能与本班学生一起做操。第三局部:10:00(8:25)各班由老师带队到指定地点进展跳绳练习(各班绳子自备)。各班活动形式可针对跳绳竞赛工程进展练习也可利用绳子创编各种游戏。各班老师踊跃鼓舞学生做到人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳并跟班指导,参与学生活动。(选用轻快、活泼的音乐)。(15分钟)第四局部:10:15(8:40),放松心情、调整心情。室外活动班级按当天活动场地就地组织整理器材,整队听音乐统一做放松操后回到教室。室内活动班级在教室整理器材,归位听音乐做放松操。(舒缓的音乐)。(5分钟)学生要求:在轻音乐中学生跳放松舞,整理器材,回来教

6、室。老师要求:跟班指导学生整理器材,组织队伍进展放松活动。六、活动留意事项:a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。b)体育老师利用体育课进展教学和大课间时间分区域巡察指导,以及班主任老师的帮助指导来逐步落实,使活动有序、有效地开展。C)由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进展平安教化,落实好平安防范措施。d)活动全程有播送音乐指挥。e)播送操完毕,室外活动由班主任、搭班老师干脆带至活动场地进展活动。完毕时,班主任对学生进展平安教化。f)体育老师进展巡察与指导,活动工程由体育组负责说明说明。(二)冬季熬炼-跳绳活动方案一、指导思想:依据鹿城区教化局文件及安康第一的体育教化理念;为了广泛开展学校体育和丰富同学们的体育课余活动;增加学生普遍的体质;削减冬季疾病;也为了把我校的群体活动推向一个新的高潮。学校将开展xxxx学年冬季熬炼活动,敬请各班踊跃响应并开展活动。本次活动与阳光体育-快乐大课间相结合。(参照大课间活动方案)二、活动内容;冬季跳绳熬炼:并脚跳(一、二年级学生)双脚交换跳(三年级学生)单脚跳(四年级学生)双摇跳(五年级学生)一人带一人跳(六年级学生)8字接力跳(三年级男女混合组女生不少于5人、四至六年级分男子组和女子组)

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