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1、你更喜欢谁？人际效应及其运用,清新区第三中学,分享,目前为止，你在班上比较喜欢和谁做朋友？为什么？A跟B，你更愿意和谁做朋友？,活动一,同学A的性格 勤勉的 精明的 善辩的 冲动的 倔强的 嫉妒的,同学B的性格 嫉妒的 冲动的 倔强的 善辩的 勤勉的 精明的,首因效应：第一印象（45s）,同学A的性格 勤勉的 精明的 善辩的 冲动的 倔强的 嫉妒的,同学B的性格 嫉妒的 冲动的 倔强的 善辩的 勤勉的 精明的,启示,1、建立一个良好的第一印象，展现自己最吸引人的品质。第一次和陌生人见面时，应穿着打扮整齐、干净、谈吐自然，礼貌周到。2、懂得通过现象看本质。不要被蒙蔽。特别是所谓的网友。,活动二,
2、屡战屡败VS屡败屡战1、现在回想你以前的初中同学，你记得的是哪个场景？2、一碗混沌,近因效应启示,1、认真对待每一次交往，要有好的开始，也要重视好的结尾。2、我们在看待人或事物时，要历史地、全面地看，而不能只看一时一事，这样才可避免因近因效应导致的认知偏差。,陌生人首因效应熟人近因效应,活动三,你会选谁？,假设我们要从三位候选人中选出一位来造福人类，你会选择哪一位？候选人A：笃信巫医和占卜家，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜好马爹利酒。,候选人B：曾两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起床，读大学时曾吸食鸦片，每晚都要喝一公斤白兰地。,候选人C：曾是国家战斗英雄，保持素食习惯，从不吸烟，只偶尔
3、来点啤酒，年轻时没做过犯法的事。,A富兰克林罗斯福B丘吉尔 C希特勒,晕轮效应,一白遮百丑爱屋及乌情人眼里出西施,启示,1、理性。警惕偶像崇拜和个人崇拜。2、避免以貌取人，以偏概全。3、消除偏见，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。,活动,评一评，你最喜欢下面哪个人？A：优秀学生 B：上课讲小话的优秀学生 C：一般学生 D：上课讲小话的一般学生,仰巴脚效应,男性更喜爱犯了错误的才能出众的男性女性更倾向于喜欢能力出众而没有犯错误的人（包括男女）自尊心极高或低的人更喜爱完美无缺的人,活动四,用一个词形容他们的特点狮子座，处女座 女生，男生北方人，南方人 英国，美国，法国，德国,刻板效应启示 1、可
4、节省精力 2、不要带有色眼镜 3、注意个别差异,活动五,投射效应,以小人之心，度君子之腹。吃醋。施与受。母与子启示1、人心不同，各有其面2、交往中顾及他人3、己所不欲，勿施于人；己所欲之，慎施于人。,互悦效应,我喜欢喜欢我的人启示1、想要别人怎样对你，你就怎样对别人2、传达出自己对对方的好感,罗森塔尔效应,说你是什么，你就能成为什么启示：1、你认为别人会如何对待你，他就会怎样对待你2、用自己的态度去影响他人对你的态度,希望：,我好，你也好承认每个人存在的意义。每个人都是世界上的唯一。每个人都不可能完美，包括我自己。否定一个人做错的事，但不否定这个人。你做的事不好，不等于你这个人不好。每个人刚生下来的时候都很好。每个人都可能出于自我防御和自我保护而做错事。,
