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1、中国现当代文学,主讲 程良友,绪 论,一 什么是“现代文学”1 用现代文学语言与文学形式，表达现代中国人的思想、感情、心理的文学”。2 中国新民主主义革命时期和社会主义革命时期的文学,“文学的现代化”释义,其一，这样的“文学的现代化”，是与本世纪中国所发生的“政治、经济、科技、军事、教育、思想、文化的全面现代化”的历史进程相适应，并且是其不可或缺的有机组成部分，而在促进“思想的现代化”与“人的现代化”方面，文学更是发挥了特殊的作用。因此，本世纪中国围绕“现代化”所发生的历史性变动，特别是人的心灵的变动，就自然构成了现代文学所要表现的主要历史内容。（思想的现代化）,其二，“文学的现代化”自然意味
2、着对中国传统文学的历史性变革与改造，同时，作为民族文学的有机组成部分，现代文学也与传统文学存在着深刻的血肉联系。而中国文学的现代化，受到了西方与东方国家文学的深刻启示与影响，也是一个无须回避的事实，与世界文学的血肉联系正是文学现代性的一个重要表征。同样重要的是中国现代作家对外来文学资源的利用、改造、变异与融化，这吸取与创造的过程也是中国现代文学参与本世纪世界文学的创造，成为其有机组成部分的过程。“文学的现代化与民族化”成为中国现代文学必须解决的历史性课题，在某种意义上，现代文学三十年正是在这二者的矛盾张力中发展的。（文学的继承、借鉴与创新）,其三，“文学现代化”所发生的最深刻并具有根本意义的变
3、革是文学语言与形式的变革，以及与此相联系的美学观念与品格的变革。（文学语言与形式的更新）,现代文学的起点,五四与新文化运动：1919年的五四：阶段性的概念1915年青年杂志（第二期该为新青年）创刊到1921年文学研究会的成立,这样的“文学的现代化”，是与本世纪中国所发生的“政治、经济、科技、军事、教育、思想、文化的全面现代化”的历史进程相适应，并且是不可或缺的有机组成部分，而在促进“思想的现代化”和“人的现代化”方面，文学更是发挥了特殊的作用,二 现代文学的分期,1 五四和第一次国内革命战争时期（1917-1927）2 第二次国内革命战争时期（1927-1937）3 抗日战争和解放战争时期（1
4、937-1949）4 新中国和文革时期（1949-1976）5 新时期（1976-）,一次内战时期,先导：鸦片战争后的近代文学背景：一次大战和马列的传播旗帜：科学、民主内容：反对旧道德，提倡新道德；反对旧文学，提倡新文学实质：思想启蒙和文学革新特点：1社团刊物涌现（人生派、新潮派、艺术派、语丝派、新月派；问题小说、乡土文学、身边小说、寄托小说、抒情小说、小诗体、自由诗体、湖畔诗派、现代格律诗派）；2各体裁的充分发展,二次内战时期,背景：无产阶级单独领导标志：左联的成立（左联:是中国左翼作家联盟的简称，1930年3月2日在上海成立，主要发起人有鲁迅、沈端先、冯乃超等，鲁迅在成立大会上作了著名的对
5、于左翼作家联盟的意见的演讲，是其纲领。左联的成立，实际上形成了比较广泛的革命文学统一战线，推动了左翼文艺运动迅猛发展。左翼文学粉碎了国民党的文化围剿。左联十分重视理论批评。开展马克思主义文艺理论的传播。开展了文艺大众化运动。文学创作十分繁荣，左联还重视培养青年文学作者。代表作家有:蒋光慈、柔石、殷夫、叶紫等。左联也存在一些不足，思想倾向上存在左的错误，理论上存在严重的教条主义思想，组织工作方面存在比较重的关门主义和分派主义倾向，文学创作上，许多作品存在严重公式化，概念化的问题）,抗战与三次内战时期,文协：1938年3月27日，中华全国文艺界抗敌协会成立讲话：在延安文艺座谈会上的讲话，1942年
6、5月，毛泽东：人民文艺文学服从于战争服务于战争，是时代需要和神圣职责，文艺为工农兵服务。创作的民族化大众化通俗化,第四时期,序幕：1949年7月，中华全国文学艺术工作者大会，百花齐放百家争鸣的方针，文学功能;教育，审美，娱乐,第五时期,任务:拨乱反正，开拓新局面指引:第四次文代会文学作品与潮流：伤痕-反思-改革-寻根（知青，都市等）,三 现当代文学的特征,1 革命性与自觉性（革命与反抗，斗争与解放）2 开放性与包容性（异域文化与思想）3 广泛性与多产性（中青年作家群）,四 课程目的,1了解和掌握现当代文学发展的历史脉络、基本规律和主要特征2 运用科学的观点和方法对文学运动与现象分析和评价3不断提高分析鉴赏文学作品的能力4 了解作家思想与创作，了解其地位与贡献,
