人教语文五下第27课与象共舞.ppt

上传人:小飞机 文档编号:4998643 上传时间:2023-05-28 格式:PPT 页数:6 大小:222KB
返回 下载 相关 举报
人教语文五下第27课与象共舞.ppt_第1页
第1页 / 共6页
人教语文五下第27课与象共舞.ppt_第2页
第2页 / 共6页
人教语文五下第27课与象共舞.ppt_第3页
第3页 / 共6页
人教语文五下第27课与象共舞.ppt_第4页
第4页 / 共6页
人教语文五下第27课与象共舞.ppt_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《人教语文五下第27课与象共舞.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教语文五下第27课与象共舞.ppt(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

与象共舞,1认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法。,学习目标,睹 弛 摩 彬 绅 氛尴尬,(shn),(d),(目睹),(m),(按摩),(绅士),生字学习,(fn),(ch),(松弛),(bn),(彬彬有礼),(气氛),(gn),(g),(尴尬),自学提示:看到这个课题,你有什么疑问?什么叫与象共舞?谁与象共舞?请你带着这些问题,自由通读全文,要求读准每个字的字音,看看你读懂了什么?,总结课文,领会写法:1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的段落。2.透过泰国的大象,你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格?3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号