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1、,远去了“贝格尔”的帆影，无涯是进化论的航程。拨开那亿万年的迷雾，寻觅着生命史的真容。,你困惑过吗？,世界上先有鸡还是先有蛋？,世界上到底是先有鸡还是先有蛋？这个问题困扰了人类几千年！首先是神学家们作出了“解释”：先有鸡，因为上帝创造了鸡，然后让鸡下蛋！也就是说神创造了生物。(神创论),神创论认为，地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 钟创造出来的。,神创论,上帝耶和华在七天内创造了天地万物：第一日，造光，分明暗昼夜；第二日，造天，定晨昏；第三日，造地，分水陆，造植物；第四日，造日月星辰司昼夜；第五日，造飞禽和水生动物；第六日，造人类和陆生动物。第七
2、日，天地万物造就完毕，耶和华休息，为安息日，定为圣日。,在西方国家，当时:神创论和物种不灭论占据着统治地位。人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物种产生。不同物种之间没有亲亲缘关系!在中国，流传着女娲造人的神话故事。,通过初中生物知识的学习，我们已经知道生物不是上帝造物，也不是女娲造人，而是进化而来的。那么生物是怎样进化的呢？,第七章 现代生物进化理论,7.1 现代生物进化理论的由来,导学提示,拉马克的用进废退学说,达尔文的自然选择学说,达尔文以后进化理论的发展,主要内容,意义及局限性,主要内容,意义和不足,拉马克，法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一，生
3、物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。,一、拉马克的进化学说:,（一）主要内容:,生物不是神造的，而是由古老生物 进化来的。,（二）生物进化原因:,一是“用进废退”,二是“获得性遗传”,生物是由低等到高等逐渐进化的。,生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。,阅读教材P110，回答以下问题：拉马克进化学说的主要内容？生物进化的主要原因是什么？,用进废退：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。,食蚁兽,用进废退：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。,长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化,按照用进废退法则推理未来人是怎样的？,鼹鼠,获得性遗传,即环境引
4、起或由于用进废退引起的变化，是可以遗传的。,拉马克认为，具有神经的高等动物，后天获得性状可以传到下一代。即只要获得的性状为双亲所共有，就能通过繁殖保存在它们的后代中。并且举例铁匠的儿子将来肌肉一定发达。,铁匠爸爸,铁匠儿子,思考：请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？,拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。,（三）历史进步意义:,1、反对神创论和物种不变论。,2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。,1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。,2、拉马克过于强调环境的变化直接
5、导致物种的改变。,（四）不足:,一、拉马克的进化学说:,达尔文,查理达尔文（18091882）是英国的博物学家，是最终建立进化论的人。达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号，做了历时五年（18311836）的环球航行考察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观察，并采集了大量的生物标本和矿物标本，经过深入研究，形成了生物进化的观点。,、过度繁殖；、生存斗争；、遗传变异；、适者生存。,通过初中的学习我们知道：达尔文自然选择学说的内容有四方面：,事实1：生物都有过度繁殖的倾向,事实2：物种内的个体数能保持稳定,事实3：资源是有限的,推论1：个体间存在着生存斗争,事实4：个体间普遍存在差异(变异),事实5
6、：许多变异是可能遗传的,推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多,推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,二、达尔文的自然选择学说,1、达尔文的自然选择学说解释模型：,（1）过度繁殖自然选择的基础（条件）：,鱼群,鳕鱼的年产卵量是500万粒。如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋 就会被鳕鱼塞满。,同种斗争,同种斗争,种间斗争,种间斗争,生物与无机环境的斗争,（2）生存斗争自然选择的手段、动力：,生物的生存资源有限，要生存就必须与同种的其它个体、异种及无机环境进行斗争！,生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代
7、的性状！,生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！,（3）遗传变异自然选择的内因：,（4）适者生存自然选择的结果,达尔文的自然选择学说,达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。这就是达尔文的进化理论的中心观点,二、达尔文的自然选择学说,请利用达尔文的观点解释长颈鹿为什么脖子长？,长颈鹿的祖先,过度繁殖,生存斗争,长颈、长肢个体,（遗传积累）,适者生存,现代长颈鹿,（变异）,长颈、长肢个体,短颈、短肢个体,自然选择,请利用达尔文的观点解释长颈鹿为什么脖子长？,2、意义（历史贡献）,（1）相对系统地解释了生物进化的原因,（2）较好地解释了生物的多样性和适应性,（3）反对神创论和
8、物种不变论，为辩证唯物主义世界观提供了 有力的武器,3、局限性：,（1）对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释,（2）对生物进化的解释也局限于个体水平,（3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象,二、达尔文的自然选择学说,三、达尔文以后进化理论的发展,性状水平,深入,基因（分子）水平,以个体为单位,以种群为单位,形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论,认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。,深入,思考与讨论,达尔文的自然选择学说是否否定了拉马克的观点呢？（1）接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点，但他承认了变异有的可以遗传，有的不能遗传。（
9、2）他改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点，在解释适应性的形成时强调“自然选择”的作用。,用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？不是！主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。,达尔文自然选择学说,请同学们用达尔文的自然选择学说的四个要点填空：自然选择的基础是：自然选择的内因是：自然选择的手段是：自然选择的结果是：
10、,生存斗争,遗传变异,适者生存，不适者被淘汰,过度繁殖,课堂练习：,1.下列表述中那一项不是拉马克的观点（）A.生物的种类是随着时间的推移而变化的；B.生物的种类从古到今是一样的；C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代；D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。,B,课堂练习：,2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长；B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的白色变异；C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果；D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性。
11、,C,3.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是 A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性,B,课堂练习：,4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的，下列相关叙述不正确的（）,A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说；B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群，而不是生物个体；C.现代生物进化理论发展了达尔文学说，很好的克服了达尔文学说的局限性，成为生物进化理论的终极理论；D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来,C,课堂练习：,5.下列符合现代生物进化理论的叙述是（）,A.物种是神创的；B.物种是不变的；C.种群是生物进化的基本单位；D.用进废退是生物进化的原因,C,课堂练习：,谢 谢！,
