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1、大学生心理健康教育第一讲 绪论选择快乐的生活,授课内容,绪论自我意识心理适应学习心理人际关系情绪与情感人格发展爱情与性心理职业生涯规划自杀问题,学习方法,考核方式,考试（核）形式：开卷,成绩计算:平时30；考试(核)：70,学者对心理健康的理解,（1）自我意识广延；（2）良好的人际关系；（3）情绪上的安全性；（4）知觉客观；（5）具有各种技能，并专注于工作；（6）现实的自我形象；（7）内在统一的人生观。,“亚健康状态”表现,生活质量低、学习工作效率低、注意力分散、生活缺乏动力、学习没有目标、茫然不知所措，感觉生活没劲。躯体反映为失眠，容易疲劳，身体乏力，食欲不振,“大学生亚健康”的表现,人生目
2、标茫然，学习目标不明确、学习动力缺失，生活目标随波逐流，常有无意义感伴随，自卑与自负两极振荡，懒散与退缩，恐惧失败。,大学生心理健康,（1）智力正常。这是学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证。（2）情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有：愉快情绪多于负性情绪、乐观开朗、富有朝气，对生活充满希望；情绪较稳定，善于控制与调节自己的情绪，既能克制又能合理宣泄自己的情绪；情绪反应与环境相适应。,（3）意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时，所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性，能适时地做出决定并运用切实有准备的
3、方式解决所遇到的问题，在困难和挫折面前，能采取合理的反应方式，能在行动中控制情绪和言而有信，而不是行动盲目、畏惧困难，顽固执拗。,大学生心理健康,（4）人格完整。人格是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完善就是指有健全统一的人格，个人的所想、所说、所做都是协调一致的。人格完善包括人格结构的各要素完整统一；具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的、需要、目标和行动统一起来。,大学生心理健康,（5）自我评价正确。正确的自我评价是大学生心理健康的重要条件，进行自我观察、自我认定、自我判断和自我评价时，能做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位
4、置，既不以自己在某些方面高于别人而自傲，也不以某些方面低于别人而自卑，面对挫折与困境，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。,大学生心理健康,（6）人际关系和谐。良好而深厚的人际关系，是事业成功与生活幸福的前提。其表现为：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知自明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。,大学生心理健康,（7）社会适应正常。个体应与客观现实环境保持良好秩序。既要进行客观观察以取得正确认识，以有效的办法对应环境
5、中的各种困难，不退缩，还要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行协调，或改革环境适应个体需要，改造自我适应环境。,大学生心理健康,（8）心理行为符合年龄特征。应具有与角色相应的心理行为特征。人的一生包括不同年龄阶段，每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征，称为心理年龄特征。一个人心理行为的发展，总是随着年龄的增长而发展变化的。如果一个人的认识、情感和言语举止等心理行为表现基本符合他的年龄特征，是心理健康的表现；如果严重偏离相应的年龄特征，发展严重滞后或超前，则是行为异常、心理不健康的表现。,大学生心理健康,选择快乐的生活,你觉得你的生活快乐吗？,一、什么是快乐,乞丐说,一、什么是快乐,民
6、工说,一、什么是快乐,农民说,一、什么是快乐,字典说,一、什么是快乐,1万个人 有1万种快乐,二、为何要快乐,美国一家调查机构在全世界22个国家调查人们的快乐水平，结果显示，美国人的快乐水平最高，有46%的美国人对自己的生活感到快乐，其次是印度，37%的印度人乐呵呵地生活着，而中国人的快乐水平最低，位列榜尾，只有9%的中国人觉得自己活得快乐。,中国人更需要,关于中国人为什么不快乐，有一段文字这样说道：“身无分文时不快乐，腰缠万贯后也不快乐；被人使唤时不快乐，使唤别人后仍然不快乐；当学生时不快乐，打工挣钱后还是不快乐；在国内不快乐，折腾到国外后同样不快乐。一句话，活得太累。”,二、为何要快乐,快
7、乐，可以更好的吸引人缘、财源、福运！,快乐有益,为何觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,Text,Text,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,没有贵人助,没有靠山,边远穷,世代苦,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,为什么觉得不快乐？因为,Text,Text,为什么觉得不快乐？因
8、为,中国人不快乐原因,让你随意选择，你想要,需要回答的问题,1,上述的东西你是否都想要？,需要回答的问题,1,有了上述所有东西人就一定快乐吗？,需要回答的问题,一个人是否能够得到所有的这些东西？,需要回答的问题,1,是否没有得到所有的这些，我们就不能快乐？,请问在座的同学,你想过快乐的生活吗？,想要快乐，我们该怎么办？,如果只能选五项，你咋选？,三、怎样能快乐,巴里,快乐之道不只在于做自己喜爱的事，更在于喜爱自己不得不做的事。,名人说,爱因斯坦,真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。,三、怎样能快乐,美国人快乐的6个原因,三、怎样能快乐,本沙哈尔“六点秘诀”,三、怎样能快乐,保
9、持心态平衡,养心八珍汤,心理平衡特效配方,三、怎样能快乐,留意十块绊脚石,三、怎样能快乐,快乐工作,拥有快乐的态度,1,消除负性想法,2,选择可以发挥自己长处的工作,3,工作与生活不但是平衡，也是融合,4,工作之外，寻求其它成就感来源,5,关于工作的选择，你如何选？,21.6万,14.4万,三、怎样能快乐,适应或改变,山不能过来，那我们就走过去！,穆罕默德移山,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,多少钱能带来快乐？,千(不超过1千),1万(1千-1万),这一生你打算挣到多少钱？,1百万(10-1百万),10万(1万-10万),1千万(1百-1千万),1亿(1千万-1亿),10亿(1亿-10亿)
10、,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,吃得饱,穿得暖,有点余钱心花放,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,能遮雨,能挡风,快乐只在咫尺中,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,公交车,自行车,11号脚力也是车,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,人看我,我看人,人间总有人上人,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,你有权,我有权,人人手中都有权,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,好身材,坏身材,能行能动就好材,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,长得美,长得帅,人人拥有美丽,三、怎样能快乐,改变一下生活的标准,我爱你,你爱我,天涯何处无芳草,三、怎样能快乐,你怎么想？,快乐的方法漫画欣赏,快乐动
11、物版-20种,快乐动物园,1.要有目标和追求,快乐动物园,2.学会和各种人愉快的相处.,快乐动物园,3.学会和别人一起分享喜悦,快乐动物园,4.乐于助人,快乐动物园,5.保持自己一颗童心,快乐动物园,6.经常保持微笑,快乐动物园,7.保持幽默感,快乐动物园,8.和别人保持合作,并从中获得乐趣,快乐动物园,9.学会宽恕他人,快乐动物园,10.让自己有几个知心朋友,快乐动物园,11.要能处乱不惊,快乐动物园,12.与朋友分享你的天伦之乐,快乐动物园,13.保持高度的自信心,快乐动物园,14.偶然放纵一下自己,快乐动物园,15.尊重弱者,快乐动物园,16.与朋友交往一下,快乐动物园,17.具备胆识和勇气,快乐动物园,18.要经常锻炼身体,快乐动物园,19.并注意自己的发型,快乐动物园,20.最后不要财迷,为了快乐生活，我们应该,创造快乐生活最高境界,日常工作,能力所长,生活所需,快乐源泉,兴趣爱好,理想追求,协调一致,
