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1、文言实词字型助记（五）,文言实词120字形助记：即,靠近食物，就餐，与“既”相反。,如果,立即,即使,是,当,如果有食物，我立即靠近，即使当时没熟，也是可以充饥的。,靠近,值得反复诵读的典例,典例：匪来贸丝，来即我谋。（诗经氓）翻译：（其实）不是来换丝，而是到我这里来商量（婚事）。,典例：项王即日因留沛公与饮。（鸿门宴）翻译：项王当天就留下沛公和他一起喝酒。,典例：项伯即入见沛公。（鸿门宴）翻译：项伯立刻进去会见沛公。,值得反复诵读的典例,典例：即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？（论积贮疏）翻译：如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾，国家用什么来救急？,典例：即捕得三两头，又劣弱不中于款。（促织）
2、翻译：即使是捉到了两三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合规格。,典例：吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。（项羽本纪）翻译：我的父亲就是你的父亲，如果一定要烹你的父亲，那么，希望能分给我一碗肉羹。,文言实词120字形助记：既,吃饱离席，与“即”相反。,已经，以后。,既又,“全”“都”,完了，尽,既然,值得反复诵读的典例,典例：始皇既没，余威震于殊俗。（过秦论）翻译：始皇死去之后，他的余威还震慑着远方异地。,典例：既来之，则安之。（季氏将伐颛臾）翻译：既然让他们来了，就要让他们安心。,典例：言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韩愈进学解）翻译：话没有说完，在学生中就有人笑着说：“先生欺骗我啊
3、！”,值得反复诵读的典例,典例：肴核既尽，杯盘狼藉。（苏轼赤壁赋）翻译：菜肴全都吃光了，杯子盘子乱七八糟的放着。,典例：三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。（谋攻）翻译：三军既迷惑又怀疑，那么诸侯进攻的灾难就到了。,典例：言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韩愈进学解）翻译：话没有说完，在学生中就有人笑着说：“先生欺骗我啊！”,文言实词120字形助记：假,两人以物相付,“如果”“假如”,假期,凭借，借助,宽容,虚假，假装,给予,借,非正式的，代理的,值得反复诵读的典例,典例：以是人多以书假余。（送东阳马生序）翻译：因此人们多把书借给我。,典例：君子生非异也，善假于物也。（劝学）翻译：君子本性并不
4、是和别人有什么不同，只是善于借助外物罢了。,典例：汉人未可假大兵权。（谭嗣同）翻译：对汉族人不能交给太大的兵权。,值得反复诵读的典例,典例：愿大王少假借之，使毕使于前。（荆轲刺秦王）翻译：希望您稍微宽容他一点，让他在您的面前完成他的使命。,典例：府吏闻此变，因求假暂归。（孔雀东南飞）翻译：府吏听说了这个变化，就请假暂时回家。,典例：乃相与共立羽为假上将军。（项羽本纪）翻译：就和一起共同推举项羽做代理上将军。,值得反复诵读的典例,典例：假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异。报任安书翻译：假使我犯法被杀，如同九牛少了一毛，和蝼蚁死去有什么两样？,典例：乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（狼）翻译：才明
5、白前面的狼假装打瞌睡，原来是为了诱敌。,典例：乃相与共立羽为假上将军。（项羽本纪）翻译：就和一起共同推举项羽做代理上将军。,文言实词120字形助记：间,月光透过门缝照进屋子,门缝，夹缝,中间,空隙,期间,机会,不多的时间,离间,参与,间隔，隔断,夹杂,有时，偶然,从小路,量词，房屋的最小单位,值得反复诵读的典例,典例：彼节者有间，而刀刃者无厚。（庖丁解牛）翻译：那关节有空隙，而刀刃却没有厚度。,典例：其御之妻从门间而窥其夫。（史记管晏列传）翻译：他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。,典例：至京口，得间奔真州。（指南录后序）翻译：到了京口，找到机会逃奔真州。,值得反复诵读的典例,典例：安得广厦千万
6、间，大庇天下寒士俱欢颜。（茅屋为秋风所破歌）翻译：怎样才能得到千万间宽大的房子，把天下的贫寒之士都遮蔽起来，让他们都露出笑颜？,典例：其御之妻从门间而窥其夫。（史记管晏列传）翻译：他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。,典例：驱中国士众远涉江湖之间。（赤壁之战）翻译：驱使中原的士兵远途跋涉，来到这江湖沼泽之间。,值得反复诵读的典例,典例：奉命于危难之间。（出师表）翻译：在危难期间接受了任命。,典例：驱中国士众远涉江湖之间。（赤壁之战）翻译：驱使中原的士兵远途跋涉，来到这江湖沼泽之间。,典例：率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（桃花源记）翻译：领着妻子儿女和同乡们来到了这个与世隔绝的地方，
7、不再出去，于是就和外面的人断绝了联系。,文言实词120字形助记：间,月光透过门缝照进屋子,门缝，夹缝,不多的时间,离间,参与,夹杂,有时，偶然,从小路,值得反复诵读的典例,典例：中间力拉崩倒之声。（口技）翻译：中间夹杂着噼里啪啦，房屋倒塌的声音。,典例：谗人间之，可谓穷矣。（屈原列传）翻译：谗佞小人离间他们，可以说是处境十分困难了。,典例：肉食者谋之，又何间焉。（曹刿论战）翻译：有那些当官的谋划这件事，你又何必参与其中呢？,值得反复诵读的典例,典例：扁鹊见蔡桓公，立有间。（扁鹊见蔡桓公）翻译：扁鹊见到蔡桓公，站立了一会儿时间。,典例：数月之后，时时而间进。（邹忌讽齐王纳谏）翻译：几个月之后，时
8、不时有人偶尔提意见。,典例：从骊山下，道芷阳间行。（鸿门宴）翻译：从骊山下来，取道芷阳抄小路行走。,文言实词120字形助记：见,睁着眼睛看,会见,谒见，拜见,召见，接见,见识，见解,看见的东西,看见，看到,放在动词前，表示对自己有所动作,相当于“被”,出现、显露,值得反复诵读的典例,典例：汝真女子之见。（失街亭）翻译：你真是女人的见识。,典例：风吹草低见牛羊。（敕勒歌）翻译：微风吹过，牧草低下身子，显露出草地上的牛羊。,典例：入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。（游褒禅山记）翻译：进入的越深，前进就越困难，见到的景色也就越奇特。,值得反复诵读的典例,典例：秦王坐章台见相如。（廉颇蔺相如列传）翻译：
9、秦王坐在章台宫召见蔺相如。,典例：项伯即入见沛公。（鸿门宴）翻译：项伯立刻进去会见沛公。,典例：曹刿请见。（曹刿论战）翻译：曹刿请求谒见（庄公）。,值得反复诵读的典例,典例：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（廉颇蔺相如列传）翻译：想（把宝玉）给秦国，恐怕得不到秦国补偿的城池，白白地被欺骗。,典例：君既若见录，不久望君来。（孔雀东南飞）翻译：你既然这样惦记着我，就希望你不久前来（接我）。,文言实词120字形助记：解,剖牛，取牛角,解释，解答,剖开,解开,分开,理解,解救，消除,值得反复诵读的典例,典例：庖丁为文惠君解牛。（庖丁解牛）翻译：庖丁替文惠君解剖牛。,典例：毁其盆，悉埋于地，解其棕缚。（病
10、梅馆记）翻译：毁掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解开那些绑缚的棕绳。,典例：少年大骇，急解令休止。（促织）翻译：那小伙子非常惊骇，急忙把它们分开，使它们停了下来。,值得反复诵读的典例,典例：惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（师说）翻译：有了疑难问题不向老师请教，那些疑难问题最终也不能理解。,典例：今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？（荆轲刺秦王）翻译：如果有这样一句话，既可以解除燕国的灾祸，又可以报您的仇，（您将）怎么样？,典例：师者，所以传道受业解惑也。（师说）翻译：老师，是用来传播道理，讲授学业，解答疑难的。,文言实词120字形助记：就,建成超高建筑物,赴任,上（车、路）,靠
11、近，接近,到，赴,担任,成就,完成，成功,值得反复诵读的典例,典例：故木受绳则直，金就砺则利。（劝学）翻译：所以木料用墨线量过就能使它更直，金属的刀剑放到磨石上去磨就会锋利。,典例：臣之欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。（廉颇蔺相如列传）翻译：我知道欺骗大王的罪过应该处死，请让我走到汤锅里去。,典例：举孝廉不行，连辟公府不就。（张衡传）翻译：被推举为孝廉没有去，连续被官府征召也没有到任。,值得反复诵读的典例,典例：陈力就列，不能者止。（季氏将伐颛臾）翻译：能施展才能就担任职务，不能施展才能就退下来。,典例：臣之欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。（廉颇蔺相如列传）翻译：我知道欺骗大王的罪过应该处死，请让我走到汤锅里去。,典例：荆轲遂就车而去，终已不顾。（荆轲刺秦王）翻译：荆轲于是上车离去，始终没有回头。,值得反复诵读的典例,典例：陈力就列，不能者止。（季氏将伐颛臾）翻译：能施展才能就担任职务，不能施展才能就退下来。,典例：然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中。（窃符救赵）翻译：可是我想要成就您礼贤下士的名声，所以让您的车马长久的停留在市井中。,典例：更互用之，瞬息可就。（活板）翻译：交替着使用它，很快就可以完成。,感谢观看和使用！,
