成长路上初二下册作文.doc

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1、成长路上初二下册作文 成长路上初二下册作文1人生似一条路,困难似绊脚石,父母的亲情、老师的恩情和同学的友情仿佛就是发动机,促使我们不断前进,使我们一步步成长。题记成功让人羡慕,勤奋只是成功要素的一部分。人生的道路上还有各种动力,才能向成功稳步迈进。亲情。父爱比山高,母爱比海深。“没有谁比我们更爱你了”,这是父母常挂在嘴边的一句话。他们早出晚归,回到家的第一件事就是督促我写作业。很多时侯,明明你们已经累得哈欠连天,但还是坚持陪伴我完成作业,亲眼目睹我睡着后你们才安心的熄灯睡觉;第二天天还没亮,您们就早早起来,精心地为我准备早餐。可我还总是挑三捡四,觉得这也不好吃那也不好吃。您们全心全意地为我付出

2、,我却当作是理所当然。现在想想:我很羞愧,除了您们,这个世界上很难再找到这样全心全意为我付出的人了。恩情。老师和我们非亲非故,但不得不说,老师就是我们的引路人。人的一生,从牙牙学语开始,就开始接触老师了。老师不但传授给我们知识、而且还教我们什么做人,当然老师的一言一行更是言传真教。让我印象最深刻的是有一次期末考试发试卷的时侯,整个过程老师都是眯着眼睛的,我很疑惑。从此之后我发现,每当我们班考试不理想,老师发试卷时都会是这个状态。直到现在我才明白,原来这是老师自我转移“怒火”的一个方式。它怕看到试卷上的分数,就控制不住自己的脾气,就忍不住会用“教鞭”来惩罚我们。老师的这个小小举动,让我思绪万千,

3、她总是那样的爱护和宽容我们,让我们快快乐乐的成长。友情。“在家靠父母,出门靠朋友”。每当我要单独出门时,父母总是嘱咐我这句话。但这句话的深刻含义,确是你用实际行动译诠了。还记得我们的第一次相遇吗?那是小学一年级开学的第一天,我不小心在校门口摔了一跤,磕到了脚指头并且出血了,当时我吓得一直哭,是你把创口贴递给了我,协助我包扎好伤口,并且扶着我到了教室。也真是巧,我们竟然是同一个班的同学。也许就是这次有缘的邂逅,把我们的距离拉近了,从此,我们成了无话不谈和形影不离的好朋友。遇到困难时,我们互帮互助;碰到高兴的事时,我们共同分享;在成长的道路上我们共同进退。亲情、恩情和友情伴我成长,它们一点一滴地助

4、我们前行,我们的人生由此慢慢发生改变,生命也由此而变得绚丽多彩,成长路上,感谢相助,感谢相遇,感谢相知!成长路上初二下册作文2在十多年的成长路上,有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身边。它用自己清脆的声音,向我诠释了什么是坚持,什么才叫风雨过后的彩虹。初学古筝,只是因为好奇。并不弹拨,只是将手指轻轻放在琴弦上摩挲,便会有好听的单音响起,这对一个七岁的孩子无疑是很有吸引力的。这就有了我在琴凳上正襟危坐盯着琴弦琢磨的佳话。再大一点儿,便没有小时候那么感兴趣了,学好了在亲戚面前卖弄卖弄,是一件很值得骄傲的事。十岁上下古筝让我吃尽了苦头。还记得刚开始学摇指时,老师坐在琴凳上,优雅得操起琴,指尖飞舞,深厚的

5、琴音,如靡靡之音,余音绕耳。我紧紧得盯着老师迅速翻转的手,吸收着摇指间雨打芭蕉,悠远绵长的情思,难纳心底的激动,我认真地练开了。可摇指哪有这么容易!当我甚不灵活地用小指抵着琴脊,僵硬地拨弄着琴弦时,古筝很不争气的发出了牦牛长一声,短一声的嚎叫,似有多少的绝望。我不服,连续不断地摇了一分钟,蛮力把我的指尖染得通红,手臂上似乎有几根筋酸疼得错了位,可仍没有找到感觉。被老师骂是意料之中的,但是老师对我说“你这一个星期相当于白练了”,使我气急败坏。我回家,把自己一个人关在房间里生闷气,有了想把琴弦剪断的恼恨。但是,我最终没有这么做,只是哭着对爸爸说:“爸,我不学古筝了。”我本以为爸爸会心疼地答应,不料

6、,爸爸劈头训道:“你都考过四级了,摇指有什么难的!你就是不专心,不然人家怎么能学好,你就不行!”我吓得低头,任凭泪水淌下脸颊。对!要坚持。我都学古筝几年了,就不信过不了这个坎!我下定决心,擦干眼泪,重新研究,谨记老师的话“手腕下压,手肘上抬”。认真的练习,使我手酸背痛,常常写作业时不自然抖动。但最终,功夫不负有心人,我打破了那“摇指难,难天上青天“的魔咒,我也明白了持之以恒,没有越不过的山!当我考完十级时,再回眸,看之前受过的训,吃尽的苦,发现挫折过后的成功更是余味无穷,坚持不懈之下的一路,是快乐的。古筝陪着我成长。它用一朵花开的时间,让我懂得了坚持是一种坚忍不拔的精神,而风雨后的彩虹,是一种

7、收获,一种成长。成长路上初二下册作文3人生,是一部悲喜交加的戏。悲与苦酿成浓纯的咖啡,而喜与乐灌溉了芬芳的花儿。我的人生也有着悲伤和快乐,有泪水和欢笑。成长路上的欢笑。当我成功时、快乐时,都会爽朗地笑,笑是诠释我们快乐的最好的方式。我的成长路上,充满了欢声笑语,快乐往往比悲伤要来得多。当我经过不懈的努力后,考试取得了我满意的成绩时,我会欢呼雀跃,时时嘴角可以笑得咧到耳朵边。当我把成绩拿到父母面前时,他们也笑了,这时的我,心里要比任何时候都快乐,像吃了蜜一样甜,他们的笑,见证了我的努力,见证了我的成功。总之,成长路上的欢笑为我的小世界渲染出美丽的色彩。成长路上的泪水。记得我刚上学时,我第一次哭了

8、。那天风雨交加,下午三点过后,放学的钟声响起。老天仍发着怒,黄豆般的雨点打得玻璃叭叭响。同学们一个个都被家长们接走了。唯独我的家长没有来,我焦急地望着窗外,不住地踱来踱去,泪水已盈满眼眶。可始终不见父母的身影。教室里早已空无一人,只有我孤单地站在窗口等待着。十分钟,二十分钟我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪再也忍不住流了出来。我开始撕心裂肺地痛哭。正在我伤心绝望之时,一个熟悉的身影呈现眼前,我赶忙擦去泪水,像是见到了天使似的冲出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地让他带我回家。我在他的背上倾诉着,哭泣着。经过爸爸无数次的安慰才平息情绪。在成长路上,不管是欢笑或是泪水,它们都是我们人生宝贵的阅历,它们

9、都是我们成长道路上的朵朵奇葩,它们都是属于我们无穷的宝藏。成长路上初二下册作文4圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我最大的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是最好的回报。我相信,父亲是我生命中

10、的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识

11、的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。成长路上初二下册作文5成长是一次次的受伤,一次次的蜕变。我愿破茧成蝶,不忧伤,不彷徨,在黑暗中积蓄力量,在泪水中获得醒悟。小时侯,我总是追着父亲,口中喊着“爸爸!爸爸!”他却充耳不闻,昂首阔步出门去。我向他跑去,却被门绊倒,从此眉头留下一道疤,是一辈子抹不去的痕迹。虽然那时是个黄毛丫头,好了伤痕忘了疼

12、,但是从此便不再依赖,学会了独立。渐渐长大,我成了稍嫌稚气的小学生,但仍不知道学习的意义。“你来回答一下这个问题。”老师总是这样提问我。每一次站起来,看着同学脸上嘲笑的表情便会面红耳赤,不知所措。“你坐下吧。”老师每一次的安慰都像是给了我沉重一击。我决定要发奋努力,我要认真学习,不能每次都是紧张不安地站起,又羞愧不已地坐下。我要勇敢地站立,自信地落座!面对眼前的这堵南墙,我要有“面壁十年图破壁”的力量!很快,我成了一名初中生,认识了新的老师和同学,也迎来了更辛苦的学习。最初,我还漫不经心,不知道竞争的残酷。等成绩揭晓时,我发现自己的数学竟然只在及格线上。鲜红的数字血淋淋的出现在我的眼前,似一个

13、巴掌,响响地打在我的脸颊;似一堵墙,让我心生畏惧;似一个警钟,提醒我:戒骄,戒躁,戒懒惰;勤学,勤问,勤努力!于是,我重新打理好心情,以梦为马,不恋书窗外的繁华,不畏骄阳万丈,如跳高一般,俯下最低的身子,跃出最美的姿态。果然,当喜报上递到我的手中,满足和坦然如约而至。我告诉自己说:看,这才是你想要的模样!“过来帮我一下!”妈妈喊我去做家务。此时的我已经是一个“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的女孩子了。我早已不是一个只会缠着父母要爱要甜要暖的磨人精,而是他们甜蜜的负担和精神的暖宝宝成长就如一堵南墙,需要你积极地去面对。只要你不断地吸取经验,终有一天,你经历过的坎坷会变成坦途,遇见过的绝望会成为最美的盛放!成长路上初二下册作文

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