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1、化学方程式的配平方法,一、化学方程式的读法:以 4P+5O2 2P2O5,点燃,宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子,质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷,124 160 284,二、化学方程式的书写,1、书写原则：1）、以客观事实为基础2）、遵守质量守恒定律,2、书写步骤：,写配注标,化学方程式的配平是九年级化学的一个重要内容，也是一个难点。下面介绍九年级化学常用的几种化学方程式的配平方法。,配平化学方程式的方法,最小公倍数法、奇数配偶法、观 察 法,要领：1、
2、如何寻找配平的起点 2、按照怎样的顺序进行配平 3、化学计量数出现分数怎么办 4、完成方程式时需注意什么问题,配平方法1-最小公倍数法,1、入手点：寻找在方程两边各出现一次，原子个数较多且原子个数相差较大的原子，作为配平的起点。2、求出该原子左右两边个数的最小公倍数。3、用最小公倍数除以原子个数则得化学计量数。4、根据已知的化学计量数，求出其他的化学计量数。,配平方法1-最小公倍数法,P+O2 P2O5,左右两边原子个数复杂的是O,左边:2个,右边:5个,最小公倍数为25=10,左边:O2前面计量数为：10 2=5 右边:P2O5前面计量数为:10 5=2,5,2,4,点燃,1、用最小公倍数法
3、配平下列化学方程式,（1）KClO3 KCl+O2,（2）H 2O H2+O2,F e3 O4+4H2 3Fe+4H2 O,（4）CuSO4+NaOH Cu(OH)2+Na2 SO4,2KClO3 2KCl+3O2,2H 2O 2H2+O2,（3）F e3 O4+H2 Fe+H2 O,CuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2 SO4,通电,注意：反应物无气体，生成的气体须打“”,MnO2,注意：反应物要溶，生成的不溶物要大“”,配平方法2-奇数配偶法,1、入手点：找出出现次数多且原子总数是一奇一偶的元素（O元素），从该元素原子数为奇数个的化学式（H2O)入手，配最小偶数“2”。2、逐一推
4、出其他化学是的化学计量数。,C2H2+O2 CO2+H2O,点燃,2,2,4,5,2、用奇数配偶法配平下列方程式,（1）CH4+02 CO2+H2 O,（2）C2 H2+02 CO2+H2 O,（3）P+02 P2 O5,CH4+2 02 CO2+2 H2 O,2C2 H2+502 4CO2+2H2 O,4P+5 02 2P2 O5,点燃,点燃,点燃,配平方法3-观察法,1、入手点：从组成或原子数较复杂的化学式入手。2、推出其他化学计量数。,观察法：,1)、找一种物质：化学式最复杂,2)、化学计量数暂定为“1”,3)、配平其它的系数。,注意：先找化学式，再确定系数为起点配平,4)、调整该化学式
5、化学计量数,C2H4+O2 H2O+CO2,找到左右最复杂的化学式，设它的计量数为1,左边有2个C,所以在右边CO2前配上2,左边有4个H,所以在右边H2O前配上2,这样右边O的个数总和是4，所以在O2前配3,2,2,1,3,C2H2+O2 CO2+H2O,1,2,1,5,练一练,2,5,4,2,点燃,如何配平化学方程式？,配平方法有：观察法、最小公倍数法、奇数配偶法,在不断的练习中掌握和熟练,遇到原子团：一般作为整体考虑。,2,2,2,H2CO3,2,2,以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。化学方程式的配平有多种方法，具体要用哪种方法，要由便捷程度和你的熟练程度来决定，只
6、要平时多练习，自然就会熟能生巧。,试试看，你能配平下列化学方程式吗？,2,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,练习1：,课堂练习,练习2、正确书写下列反应的化学方程式,5、高锰酸钾加热分解,3、水通电分解,1、细铁丝燃烧,2、铝箔燃烧,4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,化合,练习3、下图是某个化学反应前、后的微观模拟图，请根据图示回答：,反应前,反应后,（1）该化学反应中参加反应的 和 与反应后生成的 各粒子的个数比为。（2）该反应的基本反应类型是。（化合、分解）,2：1：2,练习4、化学方程式的简单应用,3.在化学反应：2X2+3Y2=2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：（）A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,1.X+3O2=2CO2+2H2OX的化学式为.,2.I2O5+5CO=I2+5XX的化学式为.,C2H4,CO2,
