《用途广泛的金属材料课件(上课).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用途广泛的金属材料课件(上课).ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、1、铜合金：青铜：Cu、Sn、Pb 黄铜：Cu、Zn 白铜：Cu、Ni、Zn、Mn,一、常见合金的重要应用,合金有许多有益的用途，可有些不法 之徒却用CuZn合金制成假元宝、假手饰来骗人。运用你所学的知识，想一想用什么方法可以戳穿他们呢?,学以致用,铁合金,生铁,钢,（含碳量在24.3之间,还含硅、锰及少量硫、磷）,碳素钢,低碳钢,（含碳0.30.6）,高碳钢,（含碳0.030.3）,中碳钢,（含碳0.62）,合金钢：在碳素钢中加入铬、锰、钨、镍、钼、钴等合金元素(如不锈钢),钢的含碳量越低，韧性越好，硬度越低；含碳量越高，韧性越差，硬度越高。,钢:用量最大,用途最广的合金,根据含碳量,在上个
2、世纪初期终于掌握了制取金属铝的方法，从而使地壳中含量最高的金属元素能够为人类发展作出贡献，今天铝合金已经得到广泛的使用。,铝及合金的广泛应用广泛应用,思考：铝作为地壳中含量最高的金属元素，直到近代才被人们大量运用，而金、银、铜在地壳中的含量很少，但人们却更早的使用了这些材料，这里面说明了什么问题呢？,不活泼的金属在自然界中是以游离态存在的，比较容易开采和加工。而越活泼的金属越难以被还原得到其单质，被开发利用的时间越晚。,合金,1、合金：两种或两种以上的金属（或金属跟非金属）熔合而成的具有金属特性的物质,2、合金具有许多优良的物理、化学或机械性能。,硬度大于各成分金属,熔点低于各成分金属,综上所
3、述，可以发现人类使用的金属材料绝大多数都是合金。,我们很少使用纯金属，而主要使用合金。,铝合金锅,钛合金羽毛球拍,镍合金门锁,合金的广泛应用,工业上常用铜合金来制造各种机械零件,马踏飞燕,麒麟,斗牛,象尊,其它几种常见合金的组成、性质和用途,二、正确选用金属材料,思考与交流,某家庭准备装修门窗（计划使用十年），可供选用的材料有：木材、钢板、铝合金、塑钢、，请分析每种材料的性能、价格、安装成本、利弊等，进行讨论分析，选用何种材料好？,提示,选择材料时，需考虑主要用途、外观、物理性质、化学性质、价格、加工难度、日常维修、对环境的影响。,节约资源人人有责,金属材料的选用要从多方面考虑，既要考虑实用美
4、观，又要考虑成本低、保护环境、物尽其用等诸方面因素。我国的金属资源不够丰富，人均占有量低。合理利用金属，保护现有资源，最大限度地减少开采过程中对环境的破坏，回收废旧金属，实现循环利用等是需要我们每个人都必须付出努力的。,科学视野：,科学视野：用途广泛的稀土金属,稀土元素是镧系元素系稀土类元素群的总称，包含钪Sc、钇Y及镧系，共17个元素。稀土元素能与其它元素组成品种繁多、功能千变万化，用途各异的新型材料，被称为“现代工业的维生素，和神奇的新材料宝库。”我国稀土资源占世界稀土资源的80%，以氧化物(REO)计达3 600万吨，远景储量实际是1亿吨。我国稀土资源分南北两大块。北方：轻稀土资源，集中
5、在包头白云鄂博特等地，以后在四川冕宁又有发现。主要含镧、铈、镨、钕和少量钐、铕、钆等元素；南方：中重稀土资源，分布在江西、广东、广西、福建、湖南等省，以罕见的离子态赋存与花岗岩风化壳层中，主要含钐、铕、钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥、钇和镧、钕等元素。,稀土作为基体元素能制造出具有特殊“光电磁”性能的多种功能材料，如稀土永磁材料，稀土镍氢电池材料，稀土荧光材料，稀土催化剂。稀土激光材料，稀土精密陶瓷材料。生物工程材料等，它们都是发展电子信息产业，开发新能源，治理环保和国防尖端技术等方面必不可缺少的材料。稀土永磁材料用于电机，使设备小型化，轻型化，同等功率的电机，体积和重量减少30%以上。用稀土
6、永磁同步电机代替工业上的异步电机，节电率可达12-15%，真正的稀土三基色荧光灯代替白炽灯，节电率可达到80%。稀土金属卤化物灯已被大量用于城市广场、体育场馆和,高层建筑的美化泛光照明。这些新型电光源不但,本节教材内容的知识网络:,用途广泛的金属材料,常见合金的重要应用,正确选用金属材料,铜合金,钢,三、整合总结,2、人类历史上大量生产和使用铝、铁、钛、铜四种金属的时间顺序是（）A、铜、铁、铝、钛 B、铁、铝、铜、钛 C、铜、铁、钛、铝 D、铁、铜、铝、钛,1、下列物质中,不属于合金的是（）A、硬铝 B、黄铜 C、钢铁 D、水银,D,A,四、课堂互动,3、我国在春秋战国时期，就懂得将白铁褪火处理得到相当于铸钢的物器（如锋利的宝剑），这一技术要比欧洲早就两千年，那么白铁褪火处理的主要作用是（）A、除去硫、磷杂质B、适当降低了含碳量C、渗入了合金元素D、改善表面的结构性质,B,角色扮演：是否应该停止使用铝质饮料罐,铝质饮料罐在饮料业的发展中起到了举足轻重的作用，至今仍广泛使用，请你扮演不同的角色，分析是否应该停止使用铝质饮料罐。,实践活动:,结合调查并查阅有关资料写一篇有产铝质饮料罐的小论文。,调查报告,退 出,再见,
