《学会安慰初二作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学会安慰初二作文.doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、学会安慰初二作文 学会安慰初二作文1今天,袁老师在讲作业的时候,王逸一直拿着笔在玩,老师见了,把课本往讲台上一扔,快速走到他面前,狠狠地说道:“我在上面讲,你在下面玩,我说的话你听进去几个字!”说完,把王逸拉了起来。顿时,全班鸦雀无声,而此刻,王逸的脸都红了,惭愧地低下了头。老师的眼睛环顾教室四周,同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛,生怕撞到枪口上。下课了,王逸那伤心的样子还是没有恢复,我看着他,虽然今天的阳光很明媚,但王逸的周围好像是黑暗一片。这下,该怎么办呢?我在旁边,终于忍不住了。开始和我的小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的办法讲笑话给他听!我走到他跟前,眉飞色舞地讲了起来,可
2、我讲的起劲,王逸像是聋子没听见一样,依旧耷拉着脑袋,我只好失败而归。何慧看见有人在旁边玩“扔沙包”,突然灵光一闪,立刻兴冲冲地跑到了王逸面前,激动地说:“王逸,我们出去扔沙包吧!上次你赢了我,这次,我一定不会手下留情!”王逸抬起头,看了他一眼,依旧不理他。我们在一旁手足无措,王逸这么难过,肯定是有原因的。“王逸是因为上课袁老师批评了他,所以才会这样!看我的吧!”说完,彭一宸走到王逸面前,拍了拍王逸的肩膀,说道:“王逸,袁老师并不是针对你,我们每个人犯错误的时候,都会被老师批评,老师也是为我们好。你下节课认真表现,袁老师还会表扬你呢!别放在心上了!”彭一宸这话像是灵丹妙药一般,王逸听完后,终于不
3、再愁眉苦脸了。每个人都会有伤心的时候,学会合理的安慰别人,可以让每个人打开心结,快乐起来!学会安慰初二作文2我们班有一个特别的同学,非常乐于助人,肯帮助同学,什么东西向他借,他一定会借给你,班里的花呀,黑板呀,窗台呀,他都会很主动的浇水、擦洗,每次他都抢着做值日,而且还打扫得一尘不染,他是同学和老师眼中的“小暖男”。他什么都好,就是成绩不尽如人意,有一次,他考试没及格,消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙,值日生的动作慢了许多,窗台上也没有以前那么干净了,被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法,花草的叶子都枯黄了,一点精神都没有。原本像花园一样的教室,生气正一点一点地消失。我实在忍
4、不住了,跑到那位同学的座位上,问:“你没事了吧?”“没事。”他看了看我,说道。“我知道你这次成绩没考好,但不能因此而郁闷呀!”我说道,“你不要天天伤心,只要认真复习,就不会考差了。而且,你不是暖男一个嘛?浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课,下次一定会考出好成绩的。”他又看了看我,若有所思,也不知道他听进去了没有。又一次考试,他虽然没有分,但考了分以上,他高兴地跑过来和我说:“谢谢你,要不是你安慰我,我可能一直都不会努力,会以为自己根本考不了以上的!”说罢,又开心地去浇花和擦黑板了。我很欣慰,因为他把我的话听进去了。我也很开心,因为我安慰并帮助了那个同学!学会安慰
5、初二作文3安慰是什么呢?学校里总会发生让自己愉快的与不愉快的事情。往往在遭遇不愉快的事时,我们应当要安慰自己,宽容自己,不要为了某件小事而伤心流泪。的确,我学习不好。这是一个事实。但又能怎样呢?难道像时间老人一样会返回吗?返回到小学一样?返回到身体好的时候?这是一种幻想,纯粹的幻想。我们不应该去逃避责任,而是去勇敢的面对事实,消去自己的伤心。“小红,又考了这么一点分。”他们用轻视的眼光看着我。那时,我的心情真的很不爽,就如辣椒、酸奶、苦瓜同时吃下去的滋味。我难道没有努力过吗?我同样是一名学生,刻苦努力学习。同学们只要稍微一努力,就能进步一大节。而我呢?到头来,却原地不动。还给我的却是一种嘲笑,
6、无知的嘲笑。假如你是我,去感受一下,你们也感受不了这种滋味,这种痛苦的滋味。因为你们没有亲身体验过。然后不管别人的感受如何,就刺进别人的心灵,使别人有了一个阴影。时间长了,越刺越深,阴影也越大。每当雨过天晴,一股清新扑面而来时,就会想起不愉快的事,一直在脑海里回荡。想着,想着从现在想到未来。我未来一事无成,什么都做不成。想着现在都承受不住不愉快的事,那未来呢?我不敢想象,我真的不敢想象。我脑海里一团糟,心很急,不知所措。“不行,我不能再想下去了。再想下去的话,只会无药可救。我必须宽容自己,理解自己。不要再在乎别人的看法,不要在乎一点小事。我必须当做耳边风。他说他的话,我做我的事,是不干扰。别在
7、乎,别在乎。”我一直在安慰自己。我还是有点想不通。我还得安慰我自己:“我可以从另一个角度来想啊,他们也是为我好。如果不在乎我,才不会说这句话呢,懒得理你,就像空气一般不存在。就是因为关心我,在意我,才会看看我的分数,也是为我好,也希望我进步。如果同学真的不理我,我又觉很孤独。所以啊,我不觉得很幸福吗?我很幸福,我得知足吧。”我一想,心情一下子舒畅好多了,一切烦恼都消失了。从那天起,只要我伤心时,就会安慰我自己,不要伤心。八年级,我学会了安慰自己。学会安慰初二作文4每个人都会有烦恼,当烦恼出现时,安慰就会出现,然后消灭它。烦恼如果是伤口,那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼,我们就可以安慰安慰他
8、。今天,我们就去学习一下怎样安慰他人吧。考试成绩公布时,我们班的徐兴雅哭了,想知道怎么回事吗?听我来说说吧。期中考试成绩公布时,天阴沉沉的,原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看,啊,期中考试成绩出来了,只见老师抱着一堆卷子,表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化:有的同学虽然神情自然,但心中却十分的紧张,有的同学额头上冒出了许多汗,还有的学渣在向上天祈祷。老师说:“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷,神情严肃。“张婷婷,55分!”可张婷婷却不以为然,根本不当回事。“徐兴雅,你怎么只考了70分?”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷,回到座位时,徐兴雅趴在桌上,把分数盖了起来。过了一会儿,她就
9、“呜呜”地哭了起来。徐兴雅哭了,这一消息一传十,十传百,很快全班都知道了。大家围在她身旁,不知怎么安慰她。我们班的“开心鬼”说:“哎呀,不就这一次考砸了吗,下一次考好不就好了?”徐兴雅听了,哭得更伤心、更难过了。一个同学说:“徐兴雅,你别伤心了,下次如果你有不会的题时,我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了,但还是很伤心。又一个同学说:“徐兴雅,我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后,终于露出了笑容。她对大家说:“谢谢大家,让我不再愁眉苦脸。”当别人有烦恼时,我们应该多多安慰他们,让他们不再烦恼。学会安慰初二作文5有一对死对头叫安慰和烦恼,每个人都有烦恼,而安慰则可以打败烦恼,但安慰对方是一门技术活,
10、如果你安慰不当的话反而会火上浇油,使对方的情绪更大,烦恼更多。今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日子报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心,而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了,王老师面带微笑,眉飞色舞地走进教室,开始报分了,王老师首先报第一张语文试卷分数:刘秉澈99分,刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光,拿到试卷时立刻容光焕发,兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时,王老师的眉毛都快拧到一起,宛如一座火山即将喷发一般,表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛,现在让人感觉乌云笼罩,还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖,手指发白,牙齿在两排
11、颤动,她咬牙切齿地说:“张天容58分,你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了,她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前,接过58分的试卷,一拿到试卷手就往下沉了一点,仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了,坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭这时作为张天容朋友知音李子一走过来,在张天容的座位旁,用手抚了抚张天容的背,安慰道:“张天容你不要伤心,俗话说失败乃成功之母,一次失败并不代表永远的失败,我们应该努力朝更好的成绩走去,而不是在这里哭泣,你应该知道哭是什么用都没有的,继续加油,下次好好复习,你一定能考好的。”张天容听着听着,眼神又恢复了神采。在别人遇到烦恼时,你应该要安慰别人,帮助他人,在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。学会安慰初二作文