《竹影》公开课PPT课件.ppt

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1、猜 一 猜,你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。,竹 影,丰子恺,作者简介,课文选自丰子恺文集,作者丰子恺,浙江桐乡人,现代著名画家、散文家。曾师从李叔同学习绘画、音乐。1921年赴日学习音乐和美术。回国后,曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。1943年起结束教学生涯,专门从事绘画和写作。主要作品著有:缘缘堂随笔、丰子恺书法、丰子恺儿童漫画选护生画集等。,我作这些画的时候,是一个已有两三个孩子的二十七八岁的青年。我同一般青年父亲一样,疼爱我的孩子。我真心地爱他们:他们笑了,我觉得比我自己笑更快活;他们哭了,我觉得比我自己哭更悲伤;他们吃东西,

2、我觉得比我自己吃更美味,他们跌一跤,我觉得比我自己跌一跤更痛。我常常抱孩子,喂孩子吃食,替孩子包尿布,唱小曲逗孩子睡觉,描图画引孩子笑乐;有时和孩子们一起用积木搭汽车,或者坐在小凳上乘火车。我非常亲近他们,常常和他们共同生活。这亲近也是这些画材所由来。,由于热爱和亲近,我深深地体会了孩子们的心理,发见了一个和成人世界完全不同的儿童世界。儿童富有感情,却缺乏理智;儿童富有欲望,而不能抑制。因此儿童世界非常广大自由,在这里可以随心所欲地提出一切愿望和要求:房子的屋顶可以要求拆去,以便看飞机;眠床里可以要求生花草,飞蝴蝶,以便游玩;凳子的脚可以给穿鞋子;房间里可以筑铁路和火车站;亲兄妹可以做新官人和

3、新娘子;天上的月亮可以要它下来。成人们笑他们傻,称他们的生活为儿戏,常常骂他们淘气,禁止他们吵闹。这是成人的主观主义看法,是不理解儿童心理的人的粗暴态度。我能热爱他们,亲近他们,因此能深深地理解他们的心理,而确信他们这种行为是出于真诚的,值得注意的,因此兴奋而认真地作这些画。,他的漫画风格独特,富有创意,往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,内涵深刻,耐人寻味。,丰子恺的散文 他的散文在新文学史上有较大影响,主要作品有缘缘堂随笔等,大都是叙述他自己亲 身经历的生活,表现浓厚的生活 情趣,清新自然,如一泓清泉,慢慢深入人的心灵。,基础知识积累,撇()蘸()参差不齐()惬意()疏密()包罗()朱砂()

4、口头禅()水门汀(),pi,zhn,cnc,qi,sh,lu,sh,chn,tng,基础知识积累,参 差禅,shn人参cn参加cn参差,ch差别ch差生chi出差c参差,chn禅院shn封禅,用简洁的一句话概括课文的内容。这篇文章以“我”和几个小伙伴们画竹影的游戏,引出父亲对中国画的讲解和我们对中国画的艺术体验。,文章记叙了我和小伙伴的哪些活动?这些活动反映了儿童怎样的特点?,看天看月看人影看竹影描竹影,强烈的好奇心细致的观察力丰富的想象力极强的模仿力,童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏,却让孩子们有了艺术美的发现,那么你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?请找出来,简单说说这

5、些句子写出了什么情景,并有感情的朗读。,品读全文,课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?另有一种微光,渐渐地在那里强起来。回头一看,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光,院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。运用了通感的修辞,将视觉转化为听觉,体现出了儿童想象的奇特,充满了童趣。,课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。运用比喻,儿童看到影子后的奇思妙想,符合孩子的心理,充满童趣。,课文写“我”和小伙伴看天看月看人影

6、看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?月光底下的人影,头上出烟气。体现了儿童的好奇心与巧妙的观察联想,富有童趣。,人身体的温度大于环境的温度,导致人头顶上的空气产生对流,而流动的气流由于不均匀,对月光产生折射,导致人眼看起来好象头顶上一晃一晃的。这就是所谓的“烟气”。不同温度的空气对光线的折射率是不一样的,这样人体的周围较高温度的气体就上升,在人头顶上形成一道折射光线不同的热气柱。它会折射光线,使对应的影子区域出现明暗变化。,课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?大家蹲下去,用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。以儿童独有的方式,表

7、达对美的追求与创造。,思考:爸爸在文中起了什么作用?这一形象的设置对我们有什么启示?爸爸欣赏、鼓励孩子们丰富的想象和对艺术的感知,并适时的引导孩子们追求美、创造美。启示我们在生活中,要保护儿童的积极性与创造性,并正面的引领,引导孩子们步入艺术的殿堂,让他们成为生活中真正美的创造者。,“艺术起源于游戏。”德国美学家席勒在美育书简中如是说。,一次童稚的游戏,在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下,“我”和伙伴们从一次无意的游戏,走进了艺术的殿堂,并领略了中国画与西洋画各自的魅力,让我们也来简单欣赏一下东西方文化不同的艺术魅力吧!,大开眼界,拓展欣赏,中国画,西洋画,人物,风景,静物,中国画,西洋画,重神似,重写意,照相,重形似,重写实,符号,美的姿势,活的神气,堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙子建筑雕塑艺术骑竹马、过家家、捉强盗、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术涂鸦、在身上画手表、在手指头、上画人脸、踩脚印画(用水或在沙滩上)绘画类敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具音乐类女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢舞蹈类剪纸、做纸船纸飞机手工艺,

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