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1、21.搭石刘章,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,搭石，构成了家乡的一道风景。,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到 感染、熏陶。2、学习作者仔细观察、生动描写的手法，培养留心观察、用心感受的习惯。,学习提示：小组合作深入读课文2-4段，找一找文中哪些语句让你感受到“美”。再说说看，这些语句为什么让你感受到“美”。,美在哪儿?,有的“美”大家能看到，有的“美”可是眼睛看不到的哦！,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现
2、哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,清波漾漾,人影绰绰,一行人走搭石,每当 上工 下工 一行人 走搭石 的时候 动作 是那么 协调有序,前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐,清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感,协调有序过搭石,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。,美,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,搭石，构成了家乡的一道风景。,罗丹：“这个世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”,美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是 美在身边，美是_。,小练笔,
