《对数》课件(北师大版必修1).ppt

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1、对数,对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(Napier,1550年1617年)。他发明了供天文计算作参考的对数,并于1614年在爱丁堡出版了奇妙的对数定律说明书,公布了他的发明。恩格斯把对数的发明与解析几何的创始,微积分的建立并称为17世纪数学的三大成就。,一、引入:,1.庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭。(1)取4次,还有多长?(2)取多少次,还有0.125尺?,2.假设2002年我国国民生产总值为a亿元,如果每年平均增长8%,那么经过多少年国民生产总值是2002年的2倍?,抽象出:1,这是已知底数和幂的值,求指数!你能看得出来吗?怎样求呢?,有三个数2(底),4(指数)和16(幂),(1)

2、由2,4得到数16的运算是,(2)由16,4得到数2的运算是,(3)由2,16得到数4的运算是,乘方运算。,开方运算。,对数运算!,其中a叫做对数的底数,N叫做真数。,1.对数的定义:,一般地,如果a(a 0,a 1)的b次幂等于N,,二、新课,就是,那么数b叫做以a为底N的对数,,记作:,探究:,负数与零没有对数(在指数式中 N 0),对任意,且,都有,对数恒等式,如果把,中的 b写成,则有,常用对数:,我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。,为了简便,N的常用对数,简记作lgN。,例如:,简记作lg5;,简记作lg3.5.,自然对数:,在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828,为底

3、的对数,以e为底的对数叫自然对数。,为了简便,N的自然对数,简记作lnN。,例如:,简记作ln3;,简记作ln10,(6)底数a的取值范围:,真数N的取值范围:,底数,幂,真数,指数,对数,讲解范例,例1 将下列指数式写成对数式:,(1),(4),(3),(2),讲解范例,(1),(4),(3),(2),例2 将下列对数式写成指数式:,(4),(3),例3计算:,解法一:,解法二:,解法二:,解法一:,设,则,设,则,练习,1.把下列指数式写成对数式,(1),(4),(3),(2),练习,(1),(4),(3),(2),2 将下列对数式写成指数式:,3.求下列各式的值,练习,(1),(4),(3),(2),(5),(6),4.求下列各式的值,练习,(1),(4),(3),(2),(5),(6),小结:,定义:一般地,如果,的b次幂等于N,就是,,那么数 b叫做,以a为底 N的对数,记作,a叫做对数的底数,N叫做真数。,

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