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1、将进酒 李白,学习目标,1、把握李白诗歌情感基调，理清诗人情感变化线索。2、学习李白诗歌夸张、比喻等艺术手法的运用。3、领会李白豪放飘逸的浪漫主义诗风。,将进酒解题将：请、愿之意。诗经卫风氓中有“将子无怒”句。将，读qing乐府旧题，相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。,将进酒,李白,前两行诗句表达了诗人什么情感？诗人是如何表达这一情感的？,悲伤；时光易逝，人生易老，而功业未成；夸张 比兴,君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。,起兴李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远比喻以黄河一去不复返比喻青春难在反衬以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱夸张从空间和
2、时间两方面巨人式的感伤，具有惊心动魄的艺术力量,“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人怎样的一种情感？,透露出一种怀才不遇而又渴望用世的无奈、气愤、自我安慰的情感。,1、“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”是诗人的真心话吗？为什么？,不是，这是诗人仕途失意，志不得抒的愤激之词！,因为李白与曹植有很多相似之处，同样诗才敏捷，才华横溢，遭受排挤和压抑，命运坎坷，大志难酬而沉溺酒乡，作者在此以曹植自比，表达怀才不遇的愤激不平.,诗人说到“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”时，为什么单举“陈王”呢？有何用意？,高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪,人生易老青春不再,壮志未酬怀才不遇,天生我材必有用千金散尽还
3、复来,古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名,圣贤寂寞陈王失意,为何而愁,一愁,二愁,三愁,这首诗的基调是愤激，诗人感情的发展脉络,悲-欢-愤-狂,对于夸张的手法，本诗中主要有哪几处？,“黄河之水天上来”“会须一饮三百杯”“斗酒十千”“与尔同销万古愁”可以说，夸张是李白诗歌豪放风格的重要体现。,全诗围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏：悲伤欢乐愤激狂放，而这所有的情感又都是基于一个“愁”字，作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。豪放是它的外壳，愤激才是它的内核,总结,探究学习：在李白的“酒诗”中也能看出他想像奇特及豪放飘逸的诗风，试找出一些诗句加以说明。,“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”“举杯邀明月，对影成三人。”“人生飘忽百年内，且须酣畅万古情。”“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。”李白这些诗句的想像是如此的奇特，夸张是如此的大胆，足见李诗的雄奇、奔放、飘逸的风格。,
